Đề kiểm tra lại lần i xét lên lớp năm học 2007 - 2008 môn thi: Đọc thầm lớp 2

Đề kiểm tra lại lần i xét lên lớp năm học 2007 - 2008 môn thi: Đọc thầm lớp 2

Cây đa quê hương.

 Cây đa nghìn năm đã gắn liền với thời thơ ấu của chúng tôi. Đó là cả một tòa cổ kính hơn là một thân cây. Chín, mười đứa bé chúng tôi bắt tay nhau ôm không xuể. Cành cây lớn hơn cột đình. Ngọn chót vót giữa trời xanh. Rễ cây nổi lên mặt đất thành những hình thù quái lạ, như những con rắn hổ mang giận dữ. Trong vòm lá, gió chiều gẩy lên những điệu nhạc li kì tưởng chừng như ai đang cười đang nói.

 Chiều chiều, chúng tôi ra ngồi gốc đa hóng mát. Lúa vàng gợn sóng. Xa xa, giữa cánh đồng, đàn trâu ra về, lững thững từng bước nặng nề. Bóng sừng trâu dưới ánh chiều kéo dài, lan giữa ruộng đồng yên lặng.

 Theo NGUYỄN KHẮC VIỆN

doc 4 trang Người đăng minhduong20 Lượt xem 592Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Đề kiểm tra lại lần i xét lên lớp năm học 2007 - 2008 môn thi: Đọc thầm lớp 2", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN AN	 Đọc tiếng	
Lớp : HAI.......... ( Mã số:.......................... )	 Đọc thầm
Họ&tên :......................................................
ĐỀ KIỂM TRA LẠI LẦN I XÉT LÊN LỚP * NĂM HỌC 2007-2008
Môn thi : ĐỌC THẦM - LỚP 2
Thời gian làm bài : 30 phút
*********************************************************************
A- Đọc thầm bài :
Cây đa quê hương.
 Cây đa nghìn năm đã gắn liền với thời thơ ấu của chúng tôi. Đó là cả một tòa cổ kính hơn là một thân cây. Chín, mười đứa bé chúng tôi bắt tay nhau ôm không xuể. Cành cây lớn hơn cột đình. Ngọn chót vót giữa trời xanh. Rễ cây nổi lên mặt đất thành những hình thù quái lạ, như những con rắn hổ mang giận dữ. Trong vòm lá, gió chiều gẩy lên những điệu nhạc li kì tưởng chừng như ai đang cười đang nói.
 Chiều chiều, chúng tôi ra ngồi gốc đa hóng mát. Lúa vàng gợn sóng. Xa xa, giữa cánh đồng, đàn trâu ra về, lững thững từng bước nặng nề. Bóng sừng trâu dưới ánh chiều kéo dài, lan giữa ruộng đồng yên lặng.
 Theo NGUYỄN KHẮC VIỆN
B- Dựa vào nội dung bài đọc, chọn ý trả lời đúng nhất đánh dấu (X) vào ! bằng viết mực:
 1- Những từ ngữ nào cho biết cây đa đã sống rất lâu ?
	a- ! Nghìn năm, cổ kính.
	b- ! Ôm không xuể.
	c- ! Chót vót.
 2- Thân cây đa được tả bằng những hình ảnh nào ?
	a- ! Lớn hơn cột đình.
	b- ! Chót vót giữa trời xanh.
	c- ! Chín, mười đứa bé bắt tay nhau ôm không xuể.
TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN AN	 Đọc tiếng	
Lớp : HAI.......... ( Mã số:.......................... )	 Đọc thầm
Họ&tên :......................................................
ĐỀ KIỂM TRA LẠI LẦN I XÉT LÊN LỚP * NĂM HỌC 2007-2008
Môn thi : ĐỌC THẦM - LỚP 2
Thời gian làm bài : 30 phút
*********************************************************************
A- Đọc thầm bài :
Cây đa quê hương.
 Cây đa nghìn năm đã gắn liền với thời thơ ấu của chúng tôi. Đó là cả một tòa cổ kính hơn là một thân cây. Chín, mười đứa bé chúng tôi bắt tay nhau ôm không xuể. Cành cây lớn hơn cột đình. Ngọn chót vót giữa trời xanh. Rễ cây nổi lên mặt đất thành những hình thù quái lạ, như những con rắn hổ mang giận dữ. Trong vòm lá, gió chiều gẩy lên những điệu nhạc li kì tưởng chừng như ai đang cười đang nói.
 Chiều chiều, chúng tôi ra ngồi gốc đa hóng mát. Lúa vàng gợn sóng. Xa xa, giữa cánh đồng, đàn trâu ra về, lững thững từng bước nặng nề. Bóng sừng trâu dưới ánh chiều kéo dài, lan giữa ruộng đồng yên lặng.
 Theo NGUYỄN KHẮC VIỆN
B- Dựa vào nội dung bài đọc, chọn ý trả lời đúng nhất đánh dấu (X) vào ! bằng viết mực:
 1- Những từ ngữ nào cho biết cây đa đã sống rất lâu ?
	a- ! Nghìn năm, cổ kính.
	b- ! Ôm không xuể.
	c- ! Chót vót.
 2- Thân cây đa được tả bằng những hình ảnh nào ?
	a- ! Lớn hơn cột đình.
	b- ! Chót vót giữa trời xanh.
	c- ! Chín, mười đứa bé bắt tay nhau ôm không xuể.
 3- Qua bài văn, em thấy tình cảm của tác giả với quê hương như thế nào ?
	a- ! Yêu cây đa, yêu quê hương.
	b- ! Luôn nhớ những kỉ niệm thời thơ ấu gắn liền với
	 cây đa quê hương.
	c- ! Cả ý ( a ) và ý ( b ) đều đúng.
 4- Từ " xum xuê " dùng để tả bộ phận nào của cây ?
	a- ! Rễ cây.
	b- ! Thân cây.
	c- ! Cành cây.
 5- Nhóm từ nào có những cặp từ trái nghĩa nhau ?
	a- ! Ngắn - dài; leo - trèo; cần cù - chăm chỉ.
	b- ! Yêu - ghét; nóng - lạnh ; ngắn - dài.
	c- ! Luyện tập - rèn luyện; nóng - lạnh ; leo - trèo.
 3- Qua bài văn, em thấy tình cảm của tác giả với quê hương như thế nào ?
	a- ! Yêu cây đa, yêu quê hương.
	b- ! Luôn nhớ những kỉ niệm thời thơ ấu gắn liền với
	 cây đa quê hương.
	c- ! Cả ý ( a ) và ý ( b ) đều đúng.
 4- Từ " xum xuê " dùng để tả bộ phận nào của cây ?
	a- ! Rễ cây.
	b- ! Thân cây.
	c- ! Cành cây.
 5- Nhóm từ nào có những cặp từ trái nghĩa nhau ?
	a- ! Ngắn - dài; leo - trèo; cần cù - chăm chỉ.
	b- ! Yêu - ghét; nóng - lạnh ; ngắn - dài.
	c- ! Luyện tập - rèn luyện; nóng - lạnh ; leo - trèo.
ĐỀ KIỂM TRA LẠI LẦN I XÉT LÊN LỚP * NĂM HỌC 2007-2008
Môn thi : ĐỌC THẦM - LỚP 2
*********************************************************************
B- Dựa vào nội dung bài đọc, chọn ý trả lời đúng nhất đánh dấu (X) vào ! bằng viết mực:
 1- Những từ ngữ nào cho biết cây đa đã sống rất lâu ? 
	a- ( Nghìn năm, cổ kính. (0,75 điểm)
	b- ! Ôm không xuể.
	c- ! Chót vót.
 2- Thân cây đa được tả bằng những hình ảnh nào ?
	a- ! Lớn hơn cột đình.
	b- ! Chót vót giữa trời xanh.
	c- ( Chín, mười đứa bé bắt tay nhau ôm không xuể. 
	(0,75 điểm)
 3- Qua bài văn, em thấy tình cảm của tác giả với quê hương như thế nào ?
	a- ! Yêu cây đa, yêu quê hương.
	b- ! Luôn nhớ những kỉ niệm thời thơ ấu gắn liền với
	 cây đa quê hương.
	c- ( Cả ý ( a ) và ý ( b ) đều đúng. (0,75 điểm)
 4- Từ " xum xuê " dùng để tả bộ phận nào của cây ?
	a- ! Rễ cây.
	b- ! Thân cây.
	c- ( Cành cây. (0,75 điểm)
 5- Nhóm từ nào có những cặp từ trái nghĩa nhau ?
	a- ! Ngắn - dài; leo - trèo; cần cù - chăm chỉ.
	b- ( Yêu - ghét; nóng - lạnh ; ngắn - dài. (1 điểm)
	c- ! Luyện tập - rèn luyện; nóng - lạnh ; leo - trèo.
ĐỀ KIỂM TRA LẠI LẦN I XÉT LÊN LỚP * NĂM HỌC 2007-2008
Môn thi : ĐỌC THẦM - LỚP 2
*********************************************************************
B- Dựa vào nội dung bài đọc, chọn ý trả lời đúng nhất đánh dấu (X) vào ! bằng viết mực:
 1- Những từ ngữ nào cho biết cây đa đã sống rất lâu ? 
	a- ( Nghìn năm, cổ kính. (0,75 điểm)
	b- ! Ôm không xuể.
	c- ! Chót vót.
 2- Thân cây đa được tả bằng những hình ảnh nào ?
	a- ! Lớn hơn cột đình.
	b- ! Chót vót giữa trời xanh.
	c- ( Chín, mười đứa bé bắt tay nhau ôm không xuể. 
	(0,75 điểm)
 3- Qua bài văn, em thấy tình cảm của tác giả với quê hương như thế nào ?
	a- ! Yêu cây đa, yêu quê hương.
	b- ! Luôn nhớ những kỉ niệm thời thơ ấu gắn liền với
	 cây đa quê hương.
	c- ( Cả ý ( a ) và ý ( b ) đều đúng. (0,75 điểm)
 4- Từ " xum xuê " dùng để tả bộ phận nào của cây ?
	a- ! Rễ cây.
	b- ! Thân cây.
	c- ( Cành cây. (0,75 điểm)
 5- Nhóm từ nào có những cặp từ trái nghĩa nhau ?
	a- ! Ngắn - dài; leo - trèo; cần cù - chăm chỉ.
	b- ( Yêu - ghét; nóng - lạnh ; ngắn - dài. (1 điểm)
	c- ! Luyện tập - rèn luyện; nóng - lạnh ; leo - trèo.

Tài liệu đính kèm:

  • docDe thi lai lan 1 mon DOC THAM nam 07.08 lop 2.doc