Giáo án Âm nhạc Lớp 4 - Chương trình cả năm (Bản đẹp 2 cột)

Tuần 1 ( TiÕt 1 ) Ngµy gi¶ng ..5/9 .
 Líp d¹y .4A1-4A2 
ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÝ HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC Ở LỚP 3
I/ Mục tiêu: 
Học sinh biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca 3 bài hát: Quốc ca Việt Nam, Bài ca đi học, Cùng múa hát dưới trăng. 
Nhớ một số ký hiệu ghi nhạc đã học.
Biết hát kết hợp vỗ tay (gõ đệm) hoặc vận động theo bài hát.
II/ Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ quen dùng, băng, đĩa nhạc, một số hình ảnh minh họa.
Tập đàn giai điệu, đệm 3 bài hát. Tranh minh họa ký AN.
III/ Hoạt động dạy học:
H§ cña GV 
HĐ của HS
1.æn ®Þnh tæ chøc 
2 Bµi míi 
a. Ôn tập 3 bài hát đã học ở lớp 3
* GV®Æt c©u hái.
- Ở lớp 3, các em đã học 11 bài hát, hãy kể tên những bài hát đó.
.
- GV đánh giá, ghi tên 11 bài lên bảng (QCVN, BCĐ học, Đếm sao, Gà gáy, LCTĐK, CCN, Cùng MHD trăng, CONVE bé, THBB mình).
- Bài tập 2: Cả lớp thảo luận tiếp tục thảo luận giới thiệu tên tác giả của bài hát.
- Gv cho HS nªu l¹i tªn t¸c gi¶ cña tõng bµi .
Trong tiết học này, các em sẽ ôn 3 bài hát.
a.¤n 3 bµi h¸t : Quèc ca . bµi ca ®i häc . Cïng móa h¸t d­íi tr¨ng .
– Gv ®¸nh giai ®iÖu c¶u tõng bµi vµ cho HS «n theo c¸c h×nh thøc kh¸c nhau .
+ HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp và tiết tấu lời ca.
+ GV chỉ định từng tổ thực hiện lại.
+ GV hướng dẫn HS sửa những chỗ hát còn chưa đạt.
b.¤n c¸c ký hiÖu ghi nh¹c .
- Hãy kể tên những ký hiệu nhạc đã được giới thiệu ở lớp 3? (khuông nhạc, khóa son, Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La, La, Si)
- Ôn tập về khuông nhạc
+ Mỗi HS tập kẻ 1 khuông nhạc vào vở
GV dùng khuông nhạc bàn tay, yêu cầu HS nói tên dòng và khe.
- Tiếp theo tập viết khóa Son ở đầu khuôn
- GV kiểm tra HS tập viết khóa Son, hướng dẫn các em sửa những chỗ sai
- HS tập viết lên khuôn nhạc các nốt nhạc ®· häc .
3. cñng cè . 
- GV cho HS h¸t l¹i 3 bµi h¸t võa «n . 
Nh¾c l¹i c¸c nèt nh¹c ®· häc .
- DÆn dß HS vÒ nhµ xem l¹i c¸c nèt nh¹c ®· häc ë líp 3 .
- HS thảo luận theo tổ
( Tr¶ lêi c©u hái )
- HS thực hiện theo tổ
- HS nói tên tác giả
- HS ghi ®Çu bµi .
-HS thực hiện h¸t tËp thÓ , c¸ nh©n , tæ , nhãm . 
- HS TH h¸t vµ gâ ®Öm theo h­­ãng dÉn cña GV .
- HS nªu.
-HS nh¾c l¹i khu«ng nh¹c ( 5 dßng vµ 4 khe ) 
- HS tËp kÎ khu«ng nh¹c .
- HS viết khóa Son
- HS TH . 
HS tập viết nốt nhạc
- Hát theo yêu cầu của GV
- HS TH . 
- HS ghi nhí . 
Tuần 1 ( TiÕt 2 ) Ngµy gi¶ng 7/9
 Líp d¹y 4A1-4A2 
LuyÖn tËp c¸c ký HIỆU GHI NHẠC ĐÃ HỌC Ở LỚP 3
I/ Mục tiêu: 
Nhớ một số ký hiệu ghi nhạc ( khu«ng nh¹c , kho¸ son , c¸c nèt nh¹c , c¸c h×nh nèt nh¹c )
II/ Chuẩn bị của giáo viên:
 - Gv chuÈn bÞ b¨ng phô chÐp s½n bµi tËp nh¹c . .
III/ Hoạt động dạy học:
H§ cña GV 
HĐ của HS
1.æn ®Þnh tæ chøc 
- nh¾c nhë HS ngåi häc ®óng t­ thÕ . 
2 Bµi míi 
 LuyÖn tËp ký hiÖu ghi nh¹c .
a.C¸c h×nh nèt . 
- Nªu c¸c h×nh nèt ®· häc ?
- Khu«ng nh¹c gåm mÊy dßng vµ m¸y khe ?
 - Nªu c¸c nèt nh¹c d· häc ?
 ( Đô, Rê, Mi, Pha, Son, La, La, Si)
b. Bµi tËp 
+ GV yªu cÇu HS tập kẻ 1 khuông nhạc vào vở.
.............................................................
.............................................................
- Gv cho HS tËp ®äc bµi chÐp nh¹c . 
+ Nªu c¸c nèt .
+ §äc tõng nèt .
- Gv thu bµi vµ chÊm .
- Nªu nhËn xÐt c¸c bµi .
3. Cñng cè . 
- Nh¾c l¹i c¸c nèt nh¹c ®· häc .
- §äc l¹i bµi TËp chÐp nh¹c 
- DÆn dß HS vÒ nhµ xem l¹i c¸c nèt nh¹c ®· häc ë líp 3 .
- HS TH .
- 
- HS nªu ( h×nh nèt ®en , nèt ®¬n , nèt tr¾ng . )
-HS nªu ( 5 dßng vµ 4 khe ) 
- HS nªu miÖng ( § - R – M – P – S – l - X )
- HS tËp kÎ khu«ng nh¹c .
-
* Chó ý :
 (ChÐp chÝnh x¸c vÞ trÝ c¸c nèt ) 
- HS ®äc bµi chÐp nh¹c 
( ®äc c¸ nh©n , tæ , nhãm ) 
Tuần 2 ( TiÐt 1) Ngµy gi¶ng ..12/ 9..
 Líp d¹y 4A1-4A2
HỌC HÁT BÀI EM YÊU HÒA BÌNH
Nh¹c vµ lêi : NguyÔn §øc Toµn 
I/ Mục tiêu:
HS biết hát giai điệu lời ca. Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn.
Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp.
Qua bài hát giáo dục các em tình yêu quê hương đất nước, hòa bình.
II/ Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng, đĩa nhạc.
Tranh ảnh minh họa, bản nhạc có phân chia ký hiệu câu hát.
Tập đàn giai điệu, hát chuẩn xác và đệm bài hát theo điệu Pop.
III/ Hoạt động dạy học:
HĐ của GV 
HĐ của HS
æn ®Þnh tæ chøc . 
– Nh¾c nhë HS ngåi häc ®óng t­ thÕ . 
– Cho líp h¸t 1 bµi . 
Bµi míi . 
 Häc bµi h¸t . Em yªu hoµ b×nh . 
 Nh¹c vµ lêi : NguyÔn §øc Toµn 
* Giới thiệu bài hát	
GV treo tranh, đặt câu hỏi về bức tranh
GV nêu nội dung bài hát
GV giới thiệu tác giả Nguyễn Đức Toàn
* Nghe hát mẫu:
HS nghe bài hát qua băng đĩa
* Đọc lời ca theo tiết tấu:
- GV cho HS đọc lời ca
- Chia bài hát theo 8 câu
* Tập hát từng câu:
- GV đàn giai điệu mỗi câu 2-3 lần. HS lắng nghe. 
- GV bắt nhịp HS hát
- Chó ý : Những câu có dấu luyến, GV có thể hát mẫu để hướng dẫn HS thực hiện cho đúng
 + H¸t nối tiếp từ câu 1®Õn c©u 4. 
GV chỉ định 1-2 HS hát lại 4 câu này
Câu 5, 6 , 7, 8 h­íng dÉn nh­ trªn .
* Hát cả bài:
- GV đàn giai điệu để HS hát cả bài. GV chỉnh sửa cho HS những chỗ hát chưa tốt. 
* Trình bày bài hát:
- GV hướng dẫn HS trình bày bài hát theo phách, nhịp theo trình tự :
- Hát cả bài
- Hát nhắc lại từ câu 5 đến hết bài
- Hát nhắc lại câu 8 lần nữa.
b. H¸t kÕt hîp gâ ®Öm theo ph¸ch .
- HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp.
- HS trình bày theo hình thức tổ, nhóm, cá nhân.
3.Củng cố:
- GV cho HS h¸t l¹i toµn bµi .
- GV dặn HSvề nhà học thuộc lời ca
- HS ngåi ngay ng¾n .
- HS h¸t tËp thÓ 
- HS ghi ®Çu bµi . 
- HS nghe, cảm nhận
- HS nghe h¸t mÉu .
- đọc lời, gõ tiết tấu
- HS ghi nhí 
- HS nghe giai điệu và tập hát
- HS thực hiện
- HS hát câu 1 – 4
- HS tập câu 5 – 8
- HS hát cả bài
( h¸t tËp thÓ , c¸ nh©n )
- HS thực hiện
- HS hát và gõ đệm
- HS TH theo nhãm .
- HS ghi nhớ
Tuần 2 ( TiÕt 2) Ngµy gi¶ng ....14 / 9 .
 Líp d¹y 4A1- 4A2
LuyÖn HÁT BÀI EM YÊU HÒA BÌNH
Nh¹c vµ lêi : NguyÔn §øc Toµn 
I/ Mục tiêu:
HS biết hát giai điệu lời ca. Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn.
Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp.
II/ Chuẩn bị của giáo viên:
Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng, đĩa nhạc.
III/ Hoạt động dạy học:
HĐ của GV 
HĐ của HS
1.æn ®Þnh tæ chøc . 
– Nh¾c nhë HS ngåi häc ®óng t­ thÕ . 
– Cho líp h¸t 1 bµi . 
2. KTBC. 
- GV cho HS h¸t l¹i bµi h¸t ®· häc h«m tr­íc .
- GV nªu nhËn xÐt va cho ®iÓm 
3. Bµi míi . 
 LuyÖn h¸t bµi . Em yªu hoµ b×nh . 
 Nh¹c vµ lêi : NguyÔn §øc Toµn 
a. LuyÖn h¸t bµi .
- GV b¾t nhÞp cho HS h¸t theo nhiÒu h×nh thøc kh¸c nhau .( h¸t c¸ nh©n , theo tæ , nhãm ) .
* GV chý ý söa sai cho HS . 
b. H¸t kÕt hîp gâ ®Öm theo ph¸ch .
Gv cho HS h¸t vµ gâ ®Öm theo ph¸ch – c¸c nhãm TH h¸t vµ gâ ®Öm theo nhau )
- Gv cho HS luyÖn c¸ nh©n . 
- Cho HS tr×nh bµy bµi h¸t .
3.Củng cố:
- GV cho HS h¸t l¹i toµn bµi .
- GV dặn HSvề nhà học thuộc lời ca 
- HS ngåi ngay ng¾n .
- HS h¸t tËp thÓ 
- 2 HSTH ( HS kh¸c nªu nhËn xÐt )
- HS ghi ®Çu bµi . 
- HS thực hiện theo h­íng dÉn . 
- HS TH c¸ nh©n .
- HS TH ( nhãm 1 h¸t – nhãm 2 gâ ®Öm ) 
- HS hát và gõ đệm
- HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp.
- HS h¸t tËp thÓ . 
- HS ghi nhớ .
Tuần 3 ( TiÕt 1 ) Ngµy gi¶ng ...19/ 9....
Ôn tập bài hát: Em yêu hòa bình
Bài tập cao độ và tiết tấu
I/ Mục tiêu:
HS biết hát theo giai điệu và đúng lời.
 Nhận biết các nốt Đô, Rê, Mi trên khuông nhạc.
Biết đọc nốt nhạc theo cao độ và tiết tấu
II/ Chuẩn bị của giáo viên:
CB nh¹c cô quen dïng.
III/ Hoạt động dạy học:
HĐ của GV
HĐ của HS
æn ®Þnh tæ chøc 
KTBC
- GV gäi HS lªn h¸t l¹i bµi h¸t Em yªu hoµ b×nh . 
3. Bµi míi
.Ôn tập bài hát: Em yêu hòa bình
- GV đàn giai điệu đoạn bài Em yêu hòa bình, từ Em yêu dòng sông đến hết. GV yêu cầu HS cho biết tên bài hát, tác giả?
- HS nghe lại bài Em yêu hòa bình qua băng đĩa hoặc GV trình bày
- GV đệm đàn để HS trình bày theo trình tự 
+ Hát cả bài .
- GV chỉ định từng tổ trình bày, sửa cho HS những chỗ chưa đúng.
- HS trình bày bài Em yêu hòa bình theo cách hát lĩnh xướng, nối tiếp và hòa giọng
* GV hướng dẫn HS
+ Đoạn a: Một HS nữ lĩnh xướng câu 1-2, vừa hát vừa gõ đệm theo phách. Một HS nam vừa hát vừa dõ đệm theo phách
+ Đoạn b: (từ câu 5-8) cả lớp hát hòa giọng, vừa hát vừa gõ đệm với 2 âm sắc
- GV chỉ định nhóm 4-5 HS lên trình bày
b. Bài tập cao độ theo tiết tấu
* Vị trí các nốt Đô, Mi, Son, La trên khuông 
- GV cho HS chØ b¶ng c¸c nèt vµ ®äc .
( HS tù nªu nhËn xÐt ).
* Luyện tập tiết tấu :
- GV viết tiết tấu lên bảng 
.................................................................
- Bài tập này có hình nèt và ký hiệu gì ?
- Cả lớp cùng nói tên hình nốt và dấu lặng.
* Luyện tập cao độ và tiết tấu
GV đàn giai điệu từng chuỗi âm thanh ngắn (từ 3 đến 5 âm)
- HS vừ đọc cao độ vừa kết hợp gõ tiết tấu
- GV chỉ định HS khá làm mẫu cho bạn theo dõi
- GV chỉ định vài HS khác tập cao độ và tiết tấu .
. 3.Cñng cè :
GV đệm đàn để HS trình bày bài hát đã ôn.
- HS ngåi ngay ng¾n . 
- HS TH ( HS kh¸c nªu nhËn xÐt )
- HS chuẩn bị ĐDHT
- Nghe đoán tên bài hát, tên tác giả
- HS nghe bài hát
- HS thực hiện
- Từng tổ trình bày
- HS thực hiện
- Nhóm trình bày
-HS chỉ nốt nhạc, em khác nói tên
Cả lớp thực hiện 
- HS quan s¸t .
HS nªu .
HS ®äc tiÕt tÊu .
HS nghe ®µn vµ ®äc chuçi ©m thanh theo chiÒu lªn vµ xuèng ..
HSTH theo tæ .
HSTH c¸ nh©n .
- HS TH 
Tuần 3 ( TiÕt 2) Ngµy gi¶ng .....21 / 9...
LuyÖn tập bài hát: Em yêu hòa bình
Bài tập cao độ và tiết tấu ( tiÕp)
I/ Mục tiêu:
HS biết h¸t theo giai điệu kÕt hîp vËn ®äng phô ho¹ .
 - §äc bµi T§ cao ®é vµ tiÕt tÊu víi c¸c h×nh nèt §- M – S- L
II/ Chuẩn bị của giáo viên:
CB nh¹c cô quen dïng.
III/ Hoạt động dạy học:
HĐ của GV
HĐ của HS
1æn ®Þnh tæ chøc 
2KTBC.
- GV gäi HS lªn h¸t l¹i bµi h¸t Em yªu hoµ b×nh . 
3. Bµi míi
.LuyÖn tËp bµi h¸t : Em yêu hòa bình
- GV ®µn cho HS luyÖn h¸t theo c¸c h×nh thøc kh¸c nhau ( Tæ , nhãm , c¸ nh©n ).
-Cho HS h¸t kÕt hîp vËn ®éng theo nh¹c vµ gâ ph¸ch .
( GV nªu nhËn xÐt vµ cho ®iÓm _
b. Bài tập cao độ theo tiết tấu
GV cho HS quan s¸t bµi T§N 
.................................................................
.................................................................
Gv cho HS quan s¸t vµ ®äc vì bµi 
- Cho c¶ líp ®äc vµ kÕt hîp gâ tiÕt tÊu .
- GV cho 1 nhãm ®äc – 1 nhãm gâ tiÕt tÊu . 
* Bµi tËp 
- GV yªu cÇu HS më BT nh¹c ( tiÕt 3) .
h­íng dÉn HS lµm bµi .
- Quan ... TĐN8 – Bản nhạc TĐN số 8 phóng to.
III/ Hoạt động dạy và học:
Ổn định.
Kiểm tra.
Bài mới.
TG
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
GV ghi nội dung
GV đàn giai điệu
GV điều khiển
GV gõ 2-3 lần
GV hướng dẫn và đệm đàn
GV kiểm tra
GV ghi nội dung
GV hỏi
GV chỉ nốt nhạc
GV ghi tiết tấu lên bảng
GV chỉ vào tiết tấu
GV gõ tiết tấu
GV hướng dẫn
GV hỏi
GV viết cao độ
GV yêu cầu
GV hướng dẫn
GV đàn
GV chỉ định
GV hướng dẫn
GV đàn
GV điều khiển
GV chỉ định
GV hướng dẫn
GV yêu cầu
Ôn bài: Thiếu nhi thế giới liên hoan
- HS nghe lại giai điệu bài TNTGLH.
- Nghe những tiết tấu, gõ lại và cho biết đó là tiết tấu nào?
- Ca vang lên biển núi
- Vui liên thế giới
- Biên giới thân tình
- Vang khúc ca yêu đời
- HS trình bày bài TNTGLH theo cách lĩnh xướng; nối tiếp và hòa giọng, yêu cầu hát thuộc lời, rõ lời, diễn cảm.
HS nữ lĩnh xướng: Ngân tình, vừa hát vừa gõ đệm theo phách.
Cả lớp hòa giọng: Vui đời, vừa hát vừa gõ 2 âm sắc.
- Trình bày lời 2 tương tự.
- Nhóm 5 HS trình bày trước lớp.
Tập đọc nhạc: Bầu trời xanh.
1. GV giới thiệu bài TĐN
- Bài TĐN 8 GV treo lên bảng
2. Xác định tên nốt trong bài TĐN
- Em nào có thể nói lên các nốt nhạc có trong bài TĐN số 8?
GV chỉ vào nốt và HS đọc tên nốt
3. Tập tiết tấu:
- HS đọc đơn đen
- HS nghe GV gõ và thực hiện lại.
- HS nhìn TĐN8 nói tên nốt và gõ tiết tấu
4. Đọc cao độ:
- Em nào có thể nói tên các nốt từ thấp đến cao?
GV viết 5 nốt Đ, R, M, S, L lên khuông.
- HS đọc cao độ 5 nốt.
- HS đọc cao độ từ cao xuống thấp.
- Tiếp theo đọc cao độ theo cặp 2.
5. Tập đọc nhạc từng câu:
- GV đàn câu 1 – bắt nhịp (1-2)
- HS đọc nhạc câu 1 một vài lần
- Chỉ định một vài HS đọc lại
- HS đọc câu 2 tương tự câu 1
6. HS đọc nhạc cả bài:
- GV đàn giai điệu, HS đọc hòa với tiếng đàn.
- GV chỉ định 1-2 HS đọc cả bài.
7. HS ghép lời bài TĐN
- GV đàn giai điệu cả bài 2 lần.
- Các em tự ghép lời vừa hát vừa gõ phách.
- Chia lớp thành 2 nữa và quy định: nữa đọc nữa hát lời và đổi lại.
- Một vài HS khá đọc nhạc, hát lời cả bài làm mẫu cho các bạn nghe và nhẩm theo.
8. Đọc nhạc, hát lời và gõ đệm
- HS thực hiện.
- GV chỉ định 1-2 HS thực hiện
9. Củng cố, kiểm tra
- Từng tổ, nhóm thực hiện đọc và hát lời và vỗ theo 2 âm sắc.
HS chuẩn bị
HS nghe
HS nhận biết qua câu hát
HS trả lời câu hát
HS trả lời câu hát
HS trả lời câu hát
HS trả lời câu hát
HS thực hiện
HS trình bày
HS theo dõi
1-2 HS trả lời
Cả lớp đọc
HS quan sát
Cả lớp nói tên
HS thực hiện
HS thực hiện
HS đọc Đ R M S L
HS đọc cao độ
HS đọc từng câu
HS nghe và đọc
1-2 em đọc 
HS đọc câu 2
HS đọc sửa chỗ sai
Cả lớp ghép lời
HS đọc nhạc, hát và gõ phách
HS thực hiện
 IV. Rút kinh nghiệm :
Tiết 30
Ôn tập 2 bài hát:
CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN,
THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN
I/ Mục tiêu:
HS ôn tập để hát đúng giai điệu, thuộc lời và trình bày 2 bài Chú voi con ở Bản Đôn, Thiếu nhi thế giới liên hoan.
Trình bày 2 bài hát theo hình thức tốp ca kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc.
II/ Chuẩn bị:
Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng, đĩa.
Đàn giai điệu 2 bài hát
Một vài vận động theo nhạc 2 bài hát. Chuẩn bị tác phẩm Piano.
III/ Hoạt động dạy học:
Ổn định:
Khiểm tra:
Bài mới:
TG
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
GV điều khiển
GV ghi nội dung
GV đàn giai điệu
GV yêu cầu
GV hướng dẫn
GV làm mẫu
GV điều khiển
GV ghi nội dung
GV hướng dẫn
GV hướng dẫn
GV điều khiển
GV giới thiệu
GV chỉ định
GV giới thiệu bổ sung
GV thực hiện
HS nghe giai điệu, nhận biết câu hát
GV thực hiện: Chú voi con ở Bản Đôn, Thiếu nhi thế giới liên hoan
Ôn tập bài hát: 
Chú voi con ở Bản Đôn
- HS nghe giai điệu bài hát, vừa hát vừa gõ theo phách.
- HS trình bày
- Tập kĩ năng lĩnh xướng hoà giọng.
- GV hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp vận động.
- HS tự chọn nhóm trình bày trước lớp hình thức: song ca, tam ca, tốp ca vừa hát vừa gõ đệm và vận động theo nhạc.
Ôn tập bài hát:
Thiếu nhi thế giới liên hoan
- Trình bày bài Thiếu nhi thế giới liên hoan theo cách lĩnh xướng, nối tiếp và hoà giọng.
- Trình bày lời 2 tương tự
- HS tập hát kết hợp múa.
- HS tự chọn nhóm trình bày hình thức: song ca, tam ca, tốp ca.
Bài đọc thêm:
Nghệ sĩ nhân dân Đặng Thái Sơn
- HS đọc từng phần trong bài.
- Giới thiệu về nghệ sĩ Đặng Thái Sơn.
- GV cho HS nghe trích đoạn 1 tác phẩm độc tấu đàn Piano
HS nghe nhạc
HS trả lời
HS chuẩn bị
HS nghe, nhẩm
HS thực hiện
HS hát và vận động theo nhạc
HS trình bày
HS thực hiện
HS hát, múa
HS trình bày trước lớp theo nhóm
1-2 HS đọc
HS nghe
HS nghe nhạc
IV. Rút kinh nghiệm :
Tiết 31
Ôn tập 2 bài TĐN số 7, số 8
I/ Mục tiêu:
HS ôn tập, trình bày, trình bày TĐN số 7, số 8 kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp và gõ đệm với 2 âm sắc.
II/ Chuẩn bị:
Nhạc cụ quen dùng
Đàn giai điệu và đệm đàn bài hát TĐN số 7, số 8
Chuẩn bị băng, đĩa nhạc những bài hát đã học để HS nghe
III/ Hoạt động dạy học:
Ổn định:
Kiểm bài cũ:
Bài mới:
TG
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
GV ghi nội dung
GV thực hiện 2-3 lần
GV hỏi
GV chỉ định
GV hỏi
GV thực hiện
GV điều khiển
GV điều khiển
GV giới thiệu tên bản nhạc, tác giả sơ lược về bản nhạc
Ôn 2 bài TĐN số 7, số 8
- GV gõ tiết tấu
- Em nào có thể gõ lại tiết tấu
- Em nào có thể cho biết tiết tấu trên là TĐN số 7 hay TĐN số 8
- Em nào xung phong đọc nhạc câu 2 trong bài TĐN số 7.
- Em nào xung phong đọc nhạc, hát lời TĐN số 7
- GV đệm đàn, HS đọc nhạc bài TĐN số 7. HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách.
- GV đệm đàn, HS đọc bài TĐN số 8 kết hợp gõ theo phách
- Tổ 1 đọc nhạc TĐN số 7 gõ tiết tấu
- Tổ 2 đọc nhạc TĐN số 7 gõ theo phách
- Tổ 3 đọc nhạc TĐN số 8 gõ theo nhịp
- Tổ 4 đọc nhạc TĐN số 8 gõ 2 âm sắc.
Nghe nhạc
- Nghe 1 số bài hát đã học trong chương trình.
- Nếu có thời gian và điều kiện, GV giới thiệu cho HS nghe 1 số trích đoạn nhạc không lời
HS chuẩn bị ĐDHT
1-2 em gõ lại
1-2 em trả lời
1-2 em thực hiện
1-2 em thực hiện
Cả lớp đọc nhạc hát lời, gõ phách
Cả lớp thực hiện
Từng tổ thực hiện
Nghe bài hát
HS nghe nhạc không lời
IV. Rút kinh nghiệm :
Tiết 32
Học bài hát tự chọn
I/ Mục tiêu:
HS hát thuộc lời, đúng giai điệu bài hát tự chọn. Các em có thêm hiểu biết về những bài hát của địa phương.
Trình bày bài hát theo nhóm kết hợp gõ đệm hoặc vận động theo nhạc
II/ Chuẩn bị:
Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng, đĩa.
Tập đàn giai điệu và đệm đàn bài hát tự chọn
Chọn hình thức trình bày của bài hát tự chọn: gõ đệm hoặc vận động theo nhạc. 
III/ Hoạt động dạy học:
Ổn định:
Kiểm tra:
Bài mới:
TG
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
GV giới thiệu
GV hướng dẫn
GV điều khiển
GV thực hiện
Học hát
(Bài hát tự chọn)
- GV có thể chọn và dạy 1 – 2 bài hát trong phần phụ lục SGK Âm nhạc 4
- GV có thể dạy 1 bài dân ca hoặc bài hát của địa phương.
- Nếu bài hát không có trong SGK, GV đọc cho HS chép lời bài hát.
- GV dạy bài hát theo qui trình dạy hát thông thường, lưu ý thể hiện sắc thái, tình cảm của bài.
- GV cần gợi cho HS niềm vui, niềm tự hào khi học bài dân ca hoặc bài hát của địa phương.
- Có thể dùng bài hát này để kiểm tra, đánh giá năng lực học tập của HS.
- Có thể kết hợp dạy bài hát tự chọn với việc nghe nhạc, nghe những bài hát trong phần phụ lục:
+ Vầng trăng cổ tích
+ Em hát gọi mặt trăng
+ Khăn quàng thắp sáng bình minh
+ Tổ quốc tin yêu chúng em
+ Biển quên em
+ Giấc mơ của bé
+ Mùa xuân về
HS chuẩn bị ĐDHT
HS học hát
HS nghe nhạc, nghe bài hát
IV. Rút kinh nghiệm :
Tiết 33
ÔN TẬP 3 BÀI HÁT ĐÃ HỌC
I/ Mục tiêu:
HS ôn tập để hát thuộc lời đúng giai điệu, trình bào3 bài hát đã học trong kỳ II theo tổ, nhóm, cá nhân.
GV đánh giá khuyến khích HS tự tin khi trình bày bài hát và TĐN.
II/ Chuẩn bị:
Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng, đĩa.
Tập đệm 3 bài hát.
Những tài liệu liên quan
III/ Hoạt động dạy học:
Ổn định:
Kiểm tra:
Bài mới:
TG
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
GV ghi nội dung
GV hướng dẫn cách ôn tập
GV điều khiển và đánh giá
GV điều khiển và đánh giá
GV điều khiển và đánh giá
Nhận xét dặn dò
Ôn tập (Tiết 1)
Ôn tập 5 bài hát:
- Chim sáo
- Chú voi con ở Bản Đôn
- Thiếu nhi thế giới liên hoan 
Ôn tập bài hát 
Ôn 3 bài hát bằng hình thức thi đua giữa các tổ. Các tổ đều thực hiện các bài tập sau  để tính điểm thi đua:
1/ Kể tên 5 bài hát đã học : 
GV chỉ đinh 5 HS khác của tổ lên ghi tên 5 bài hát trong 2 phút. Ghi đủ và đúng tên của 5 tác giả cũng sẽ được khen	
2/ Nghe tiết tấu đoán tên bài hát : GV chọn 3 tiết tấu của 3 bài hát, GV gõ tiết tấu, HS nào biết đó là tiết tấu của câu hát trong bài nào vừa hát vừa gõ đúng sẽ được khen. Nếu thực hiện chưa đầy đủ thì sửa chữa.
3/ Lần lượt từng tổ trình bày bài hát Chúc mừng kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc. Tổ trưởng bắt nhịp
4/ Từng tổ trình bày bài Chim sáo, trình bày kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc.
5/ Từng tổ trình bày bài Chú voi con ở Bản Đôn, trình bày theo cách hát kết hợp vận động theo nhạc.
6/ Từng tổ trình bày bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan, trình bày theo cánhân kết hợp gõ đệm với 2 âm sắc.
Chuẩn bị tiết tiếp theo.
HS chuẩn bị
HS ôn 3 bài hát
HS các tổ thực hiện
IV. Rút kinh nghiệm :
Tiết 34
ÔN TẬP 2 BÀI TẬP ĐỌC NHẠC
I/ Mục tiêu:
HS ôn tập 2 bài TĐN hát đã học trong kỳ II theo tổ, nhóm, cá nhân.
GV đánh giá khuyến khích HS tự tin khi trình bày bài hát và TĐN.
II/ Chuẩn bị:
Nhạc cụ quen dùng, máy nghe, băng, đĩa.
Tập đệm 2 bài TĐN.
Những tài liệu liên quan
III/ Hoạt động dạy học:
Ổn định:
Kiểm tra:
Bài mới:
TG
HĐ của GV
Nội dung
HĐ của HS
GV ghi nội dung
GV hướng dẫn cách ôn bài TĐN
GV điều khiển và đánh giá
GV điều khiển
Ôn 2 bài TĐN:
+ TĐN số 7 - Đồng lúa bên sông
+ TĐN số 8 - Bầu trời xanh
Ôn tập bài TĐN (Tiết 2)
Ôn tập và trình bày 2 bài TĐN theo nhóm và cá nhân :
1/ Kể tên 2 bài TĐN đã học : GV chỉ định 2 HS lên ghi tên những bài TĐN trong 1 phút
2/ Nghe tiết tấu đoán tên bài TĐN : GV chọn 2 tiết tấu của 2 bài TĐN rồi gõ từng tiết tấu. HS nhận biết đó là tiết tấu của câu nào, trong bài TĐN nào, vừa đọc nhạc vừa gõ lại
3/ Trình bày bài TĐN số 7 – Đồng lúa bên sông. Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách.
4/ Trình bày bài TĐN số 8 – BBầu trời xanh. Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách.
Chú ý :
Có thể ôn bài hát xen với ôn bài TĐN hoặc ôn riêng từng nội dung.
HS chuẩn bị
HS thực hiện theo tổ
HS thực hiện
HS thực hiện
IV. Rút kinh nghiệm :
Tiết 35
TẬP BIỂU DIỄN CÁC BÀI HÁT ĐÃ HỌC