Giáo án Buổi 2 Lớp 4 - Tuần 21 - Năm học 2009-2010

Tuần 21
Thứ ba ngày 19 tháng 1 năm 2010
Toán
Luyện tập
i. mục tiêu
 - Củng cố cho HS kĩ năng rút gọn phân số và làm các bài tập có liên quan đến rút gọn phân số
 - Rèn kĩ năng làm bài cho HS.
Ii Các hoạt động dạy học
 1. Luyện tập: Hướng dẫn HS làm các bài tập
 Bài 1:Rút gọn các phân số: 
 . 
  ..
 - Gọi HS nêu lại yêu cầc của đề bài
 - GV hướng dẫn HS cách rút gọn phân số
 - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở, gọi 3 HS lên bảng làm bài
 - HS dưới lớp nhận xét và chữa bài
 - GV nhận xét và chữa chung.
 Bài 2:Khoanh vào những phân số bằng :
 - Bài toán hỏi gì?(1HS nêu)
 - Cho 2 HS nhắc lại cách rút gọn phân số
 - Yêu cầu HS làm bài, gọi 2 HS đọc kết quả
 - HS cả lớp nhận xét.GV chốt kết quả đúng
 Bài 3:Khoanh vào những phân số bằng :
 - HS tự làm bài tương tự bài 2
 - GV chấm bài làm của HS và hỏi từng HS nêu cách làm bài
 - Chữa bài và nhận xét chung
3. Củng cố ,dặn dò
 - Gọi 1 HS nêu lại cách rút gọn phân số
 - Nhận xét giờ học , tuyên dương HS học tốt. 
Tiếng việt
Tập làm văn: Luyện tập giới thiệu tình hình
i.mục tiêu
 - HS nắm vững tình hình học tập và rèn luyện của lớp mình, biết cách giới thiệu với người khác về nội dung trên
ii. các hoạt động dạy học
1. Luyện tập
 a. Đề bài:hãy giới thiệutình hình học tập rèn luyện của lớp em
 - Gọi 2 HS đọc lại đề bài, cả lớp theo dõi
 b.Gợi ý tìm ý và lập dàn ý
 - GV gợi ý và lập dàn ý
 + Mở bài:Giới thiệu chung về lớp em
 - Lớp 4D có 32 học sinh trong đó nam: bạn
 nữ :bạn
 +Thân bài:Tình hình học tập của lớp em
 - Các bạn hăng say học tập,chăm chú nghe giảng bài, hăng hái phát biểu ý kiến
 - ở nhà chăm học và làm bài đầy đủ
 - Ngày nghỉ đến nhà bạn học nhóm giúp nhau cùng tiến bộ
 - Bạn Anh lớp em có phương pháp học tốt nhất
 - Những lúc giải lao cùng đọc sách tham khảo , giải bài giúp bạn
 - Kết qủa kiểm tra rất cao , thường xuyên được nhà trường tuyên dương
 - Tuy nhiên 1 số bạn chưa chăm học, chữ viết quá xấu cần phải cố gắng.
 - Tham gia văn nghệ trong các buổi lễ kỉ niệm
 + Kết bài:Lớp em luôn đi đầu trong các phong trào của nhà trường.
c. Luyện nói trước tổ và trước lớp 
 - Yêu cầu HS tự trong tổ của mình nói cho nhau nghe phần bài làm của mình, các bạn trong tố nhận xét bổ sung
 - Gọi từng tổ đại diện lên đọc bài , tổ khác bố sung thêm
 - GV nhận xét , chẫ chung
2. Củng cố ,dặn dò 
 - Nhận xét giờ học, tuyên dương những học sinh làm bài tốt.
********************************************************************
Thứ năm ngày 21 tháng 1 năm 2010
Tiếng việt
Luyện từ và câu:
Luyện tập:vị ngữ trong câu kể Ai làm gì?
i. mục tiêu
 - Giúp HS nhận diện được vị ngữ trong câu kể Ai thế nào?
 - Rèn kĩ năng dùng từ đặt câu.
Ii. Các hoạt động dạy học
 1. Hướng dẫn HS làm các bài tập trong :
 Bài 1:Ghi dấu + vào trước câu kể Ai thế nào?
Bầu trời thu trong xanh không một gợn mây.
Tiếng sáo vi vu vi vu bay xa theo gió.
Tiếng chim véo von trầm bổng trong hàng cây.
Đoàn thiếu nhi đang tập đi đều bước dưới nắng thu.
Mặt nước hồ long lanh phản chiếu mặt trời.
Trong bồn cây, những bông hoa huệ trắng muốt,ngát hương.
 - Gv treo bảng phụ có ghi nội dung bài, cả lớp quan sát
 - Gọi HS lên bảng nhận biết câu kể Ai thế nào?
 - Cả lớp làm bài vào vở, HS dưới lớp nhận xét
 - GV chốt lời giải đúng.
Bài 2:Xác định chủ ngữ ,vị ngữ trong câu kể Ai thế nào? trong bài tập 1
 - GV treo bảng phụ, yêu cầu cả lớp quan sát
 - Gọi HS lên bảng nhận biết câu kể Ai thế nào? 
 - Cả lớp làm bài vào vở, HS chữa bài và nhận xét
 - GV chốt lời giải đúng.
Bài 3:Vị ngữ trong các câu trên biểu hiện nội dung gì? do những từ ngữ như thế nào biêu hiện?
 - Gọi 1 HS nêu lại yêu cầu của đề bài
 - Gọi HS lên bảng làm,cả lớp làm bài vào vở
 - Yêu cầu HS đổi vở kiểm tra chéo kết quả
 - GV gọi 1 vài HS đọc kết quả của mình, lớp nhận xét và bổ sung.GV chữa bài.
Bài 4:Đặt 5 câu kể Ai thế nào?
 - GV hướng dẫn HS tự làm bài vào vở
 - Gọi 1số HS lên bảng chữa bài, HS khác nhận xét
 - GV chữa chung và bổ sung thêm.
Bài 5:Xác định chủ ngữ,vị ngữ của từng câu trong bài tập 4
 - Gọi từng HS lên xác định chủ ngữ, vị ngữ câu của bài tập 4
 - Dưới lớp HS làm vào vở
 - GV chấm 1 số bài của HS và nhận xét chung.
2.Củng cố ,dặn dò
 - Nhận xét giờ học.Tuyên dương những HS làm bài tốt.
 ********************************************* 
Toán
Quy đồng mẫu số các phân số
I. mục tiêu
 - Củng cố cho HS kĩ năng quy đồng các mẫu số các phân số và làm các bài tập có liên quan đên quy đồng các mẫu số
 - Rèn kĩ năng quy đồng cho HS.
ii. các hoạt động dạy học
1 Luyện tập
Bài 1:Quy đồng mẫu số các phân số
 a, và c, và 
 b ,và d, và 
 - Gọi HS nêu lại yêu cầu của đề bài
 - GV hướng dẫn HS cách quy đồng mẫu số các phân số
 - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở, gọi 4 HS lên bảng làm bài
 - HS dưới lớp nhận xét và chữa bài
 - GV nhận xét và chữa chung.
Bài 2: a. Viết tiếp vào chỗ trống:
 Quy đồng mẫu số các phân số và với mẫu số chung là 24.
 Ta thấy: 24: 6 = 4 , 24: 8 = 3
 Ta có : .. , ..	
 Vậy :Quy đồng mẫu số của và được
 - Gọi 1 HS nhắc lại yêu cầu của bài
 - 1 HS lên điền kết quả vào chỗ chấm,dưới lớp nhận xét
 - GV chữa bài và hỏi HS cách làm.
 b. Quy đồng mẫu số các phân số và với mẫu số chung là 12.
 - HS cả lớp tự làm bài vào vở
 - Gọi 1 HS lên bảng chữa,dưới lớp nhận xét bài của bạn
 - GV nhận xét và chữa chung.
2. Củng cố ,dặn dò
 - Gọi 1 HS nêu cách quy đồng mẫu số các phân số
 - Nhận xét giờ học, tuyên dương HS làm bài tốt. 
 ***********************************************
Hoạt động tập thể
Chăm sóc bồn hoa, cây cảnh
i.mục tiêu
 - Giáo dục HS có ý thức chăm sóc bồn hoa cây cảnh của trường lớp
 - HS có ý thức làm đẹp trường lớp
ii. các hoạt động dạy học
 1. Kiểm tra:
 - GV kiểm tra dụng cụcủa HS
 - GV nêu mục đính , yêu cầu của công việc
 2.GV phân công việc cho các nhóm
 - GV nhắc nhở HS về ý thức trước khi cho HS lao động, trong khi làm không chạy nhảy, nô nghịch, đuổi nhau, đánh nhau
 - GV quan sát chấm điểm cho từng tổ , từng cá nhân
 - GV chia lớp thành 4 nhóm giao nhiệm vụ cho mỗi nhóm:mỗi tổ 2 bồn
 + Công việc của mối nhóm là: làm cỏ, xáo đất, trồng thêm hoa,tưới nước cho hoa
 + Các nhóm nhận nhiện vụ đi lao động
 - GV quan sát chung, nhắc nhở những em có ý thức lao động chưa tốt.
3. Củng cố: 
 - Sau khi HS làm xong cho các em đI rửa tay chân về lớp để GV nhận xét
 - GV tuyên dương những HS có ý thức lao động tốt 
 - Nhắc nhở những em chưa chăm
********************************************************************
Ban giám hiệu kí duyệt