Giáo án buổi 2 - Tuần 27 - Lớp 4 - Năm học 2011 - 2012

Tuần 27 (từ ngày 19-23/10/2012)
Thứ hai ngày 19 tháng 03 năm 2012
Tiết 1: LUYỆN TOÁN
Luyện tập chung 
I. Mục tiêu.
- HS ôn tập về cách thực hiện các phép cộng, trừ, nhân, chia phân số
- Rèn kỹ năng làm bài cho học sinh
II. Lên lớp.
 a. Giới thiệu bài
b. Hướng dẫn học sinh làm bài tập trong sách bài tập
Bài 1.Tính
Bài 2. Tìm X
	 x- 
Top of Form
Bottom of Form
Bài 3: Một ngời thợ may có một tấm vải dài 30 m. Ngời ấy đã may quần áo hết tấm vải, số vải còn lại dùng để may mũ, mỗi cái mũ hếtm. Hỏi người thợ may ấy may được tất cả bao nhiêu cái mũ?
 3. Củng cố, dặn dò.
 Nhận xét giờ học, dặn dò chuẩn bị bài sau
Tiết 2: Tập viết 
 Bài 14
I- Mục đích- yêu cầu : 
- HS viết đúng cỡ chữ, trình bầy đẹp theo chữ mẫu trong bài viết.
- Rèn luyện kĩ năng viết đảm bảo tốc độ cho HS.
- Rèn luyện tính cẩn thận cho HS
II- Đồ dùng dạy học : Vở thực hành luyện viết 4- tập 1
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu
1- Hướng dẫn viết : 
- HS mở vở đọc bài viết trong vở luyện viết.
- Quan sát các chữ viết và cách trình bầy bài viết mẫu.
- Tập viết các chữ hoa trên giấy nháp.
2- HS thực hành viết bài
- HS viết bảng tay chữ mẫu.
- GV nhắc nhở và đánh giá chung cách viết của HS.
- HS mở vở viết bài, GV quan sát hướng dẫn HS ngồi chưa đúng tư thế ngồi ngay ngắn, cách cầm bút, để vở
3- Chấm chữa bài 
- GV nêu tiêu chuẩn đánh giá:
+ Bài viết đúng không mắc lỗi chính tả.
+ Trình bầy đẹp, viết đúng cỡ.
+ Bài viết sạch sẽ, đẹp mắt
- Cho HS tự chấm bài theo tổ
- Mỗi tổ chọn 4 bài viết đẹp nhất để dự thi với tổ bạn.
- Bầu ban giám khảo: gồm GV và ban cán sự lớp.
- Chọn bài viết đẹp nhất, 
- Tuyên dương tổ có nhiều bạn viết đẹp và bạn viết đẹp nhất.
4- HD viết bài ở nhà 
5- Củng cố dặn dò :
- Nhận xét chung giờ học. Yêu cầu HS chưa viết xong về nhà hoàn thành bài viết.
 Tiết 3: Thực hành lịch sử
Luyện: Thành thị ở thế kỉ XVI-XVII
I)Mục tiêu : Học song bài này hs biết
- ở thế kỉ XVI -XVII, nước ta nổi lên 3 thành thị lớn 
Thăng Long , Phố Hiến , Hội An 
- Sự phát triển của thành thị chứng tổ sự phát triển của kinh tế , đặc biệt là thương mại 
 II)Đồ dùng dạy học .Bản đồ Việt Nam , tranh vẽ cảnh Thăng Long, phố hiến ở thế kỉ XVI- XVII 
III) Các hoạt động dạy học chủ yếu 
Hoạt động 1 ; Làm việc cá nhân 
GV yc hs mô tả lại các thành thị Thăng Long phố Hiến , Hội An ở thế kỉ XVI -XVII .
Hoạt động 3: Làm việc cả lớp 
- GV hd hs trả lời các câu hỏi 
+ Nhận xét chung về dân số, quy mô hoạt động buôn bán trong các thành thị ở nước ta vào thế kỉ XVI -XVII 
+ Theo em hoạt động buôn bán ở các thành thị trên nói lên tình hình kinh tế ( nông nghiệp , thủ công nghiệp thương nghiệp , nước ta thời đó ntn ?
kết luận 
Thành thị nước ta lúc đó tập trung đông người quy mô và hoạt động buôn bán rộng lớn, sầm uất . sự phát triển của thành thị phản ánh sự phát triển mạnh của nông nghiệp và thủ công nghiệp .
- Hướng dẫn HS làm bài trong sách bài tập
3.Củng cố : Nhận xét giờ học dặn dò chuẩn bị bài sau. 
Thứ tư ngày 21 tháng 03 năm 2012
Tiết 1: Luyện từ và câu
Câu khiến
I/ Mục tiêu : Nắm được cấu tạo và tác dụng của câu khiến 
 Biết nhận diện câu khiến , đặt câu khiến 
II/ Chuẩn bị đồ dùng : bảng phụ , Băng giấy viết sẵn bài tập 
III/ Các hoạt động dạy học chủ yếu 
 1. Giới thiệu bài 
 2. Phần luyện tập 
 Bài 1. Bốn HS nối tiếp nhau đọc yêu cầu của bài tập 1
HS làm bài cá nhân 
GV dán bảng các băng giấy đã ghi sẵn đoạn văn 
. Gọi 4 HS lên bảng gạch dưới những câu khiến sau đó đọc các câu văn với giọng điệu phù hợp với câu khiến 
 Bài tập 2 GV nêu yêu cầu của bài tập 2, chia nhóm 2 . Đại diện các nhóm phân công các bạn tìm các câu khiến trong SGK Tiếng Việt hoặc Toán ghi nhanh vào giấy trong thời gian 3 phút 
GV gọi đại diện các nhóm dán kết quả bài làm lên bảng lớp , đọc những câu khiến tìm được . 
Cả lớp và GV nhận xét tính điểm cho các nhóm tìm được đúng nhiều câu khiến 
Bài 3 .HS đọc yêu cầu của bài tập 
GV nhắc HS đặt câu khiến phải hợp với đối tượng mình yêu cầu đề nghị mong muốn ( bạn bè khác với anh chị ,cha mẹ .) HS đọc các câu khiến vừa đặt -- nhận xét chữa bài 
 5) Củng cố dặn dò GV nhận xét tiết học 
Yêu cầu HS về nhà học thuộc nội dung cần ghi nhớ .
Tiết 2: Luyện toán 
Luyện: Diện tích hình thoi
 I. Mục tiêu.
- Củng cố cách tính diện tích hình thoi
- Rèn kỹ năng làm bài cho HS
II. Lên lớp.
 1. ổn định tổ chức
2. Hướng dẫn HS làm bài tập 
Bài 1. a, Tính diện tích hình thoi ABCD có độ dài hai đờng chéo AC = 6cm, BD = 8cm 
B, Tính diện tích của hình thoi MNPQ có độ dài hai đờng chéo lần lợt là:
MP = 4dm, NQ = 1m
Bài 2. Một thửa ruộng hình thoi có độ dài hai đờng chéo lần lợt là: 60m, 42m. Tính diện tích thửa ruộng.
Bài 3. Mọt hình thoi có diện tíc là 60 cm2, độ dài một đờng céo là 12cm. Tính độ dài dờng chéo thứ hai.
Bài 4. Một hình thoi có diện tích là15 cm2, độ dài đáy là 5cm. Tính chiều cao tơng ứng của hình thoi.
3. Củng cố, dặn dò.
 Nhận xét giờ học, dặn dò chuẩn bị bài sau.
Tiết 3: Thực hành khoa học.
Luyện: Nhiệt cần cho sự sống
I/ Mục tiêu : HS biết 
Nêu ví dụ chứng tỏ mỗi loài sinh vật có nhu cầu về nhiệt khác nhau 
Nêu vai trò của nhiệt đối với sự sống trên trái đất 
II/ Hoạt động dạy học 
Hoạt động 1. Trò chơi ai nhanh ai đúng 
Bước 1. GV chia 2nhóm và sắp xếp lại bàn ghế trong lớp cho phù hợp với trò chơi 
Cứ 3- 5 HS làm trọng tài theo dõi ghi lại các câu trả lời của các đội 
Bước 2. GV lần lượt đưa ra các câu hỏi , đội nào có câu trả lời sẽ lắc chuông để trả lời 
Đội nào lắc chuông trước sẽ trả lời trước 
Bước 3. Cho các đội hội ý trước khi vào cuộc chơi 
GV hội ý với ban giám khảo phát cho các em câu hỏi và đáp án để theo dõi nhận xét các đội trả lời 
Bước 4. Tiến hành GV lần lượt đọc các câu hỏi và điều khiển cuộc chơi 
Bước 5 Đánh giá tổng kết 
Ban giám khảo hội ý thống nhất điểm và tuyên bố với các đội 
Câu hỏi và đáp án như sách hướng dẫn 
HS nêu mục bạn cần biết trang 108 SGK 
Hoạt động 2 Thảo luận về vai trò của nhiệt đối với đời sống trên trái đất 
GVnêu câu hỏi : Điêu gì sẽ xảy ra nếu trái đất không được mặt trời sưởi ấm 
GV gợi ý HS sử dụng những kiến thức đã học để trả lời câu hỏi trên 
 Ví dụ : Sự tạo thành gió 
 Vòng tuần hoàn của nước trong tự nhiên 
 Sự hình thành mưa, tuyết ,băng 
 Sự chuyển thể của nước 
 -Hướng dẫn HS làm bài tập trong sách bài tập khoa 
3) Củng cố tổng kết 
 Nhận xét giờ học , chuẩn bị bài sau 
Thứ sáu ngày 23 tháng 03 năm 2012
Tiết 1: Luyện Toán. 
Luyện tập
I/ Mục tiêu Giúp HS rèn kĩ năng vận dụng công thức tính diện tích hình thoi 
II/ Các hoạt động dạy học chủ yếu 
 Bài 1. Học sinh đọc đầu bài nêu yêu cầu 
 Học sinh vận dụng công thức tính diện tích hình thoi để tính ở phần b 
 Học sinh phải đổi về cùng một đơn vị đo ( cm hoặc dm)
 Học sinh làm bài . GV gọi một số HS đọc kết quả - Nhận xét 
 Bài 2. Học sinh vận dụng công thức để tính diện tích hình thoi trong bài toán có lời văn 
 Bài 3. a) Hướng dẫn HS suy nghĩ để xếp 4hình tam giác thành hình thoi 
 Từ đó HS xác định độ dài hai đường chéo của hình thoi 
 b) Tính diện tích hình thoi theo công thức đã biết 
 Bài 4. Nhằm giúp HS nhận dạng các đặc điểm của hình thoi qua việc GV cho học sinh gấp hình 
 HS xem các hình vẽ trong sách giáo khoa , tìm hiểu yêu cầu của đề bài 
HS thực hành trên giấy 
 3. Củng cố dặn dò 
 Nhận xét giờ học chuẩn bị bài sau 
Tiết 2: Luyện tập Làm văn
Tả cây cối bóng mát
I. Mục tiêu.
	- Củng cố, luyện tập cho học sinh cách miêu tả cây cối
	- Rèn kỹ năng quan sát, dùng từ, viết câu văn sinh động
	II. Lên lớp.
 1. Giới thiệu bài
2. Hớng dẫn học sinh ôn tập
Đề bài: Tả một cây có nhiều kỉ niệm với em.
Gợi ý: Trớc tiên , em cần xây dựng dàn ý cho bài văn.
Em cần trả lời đợc các câu hỏi:
+ Đó là cây gì?
+ Cây đợc trồng ở đâu ?
+ Hình dáng của cây ra sao?
+ Thân cây nh thế noà?
+ Trên thân cây có đặc điểm gì nổi bật?
+ Cây gắn bó với em ra sao?
+ Em đã chăm sóc cây nh thế nào?
_HS viết bài văn theo dàn ý.
- HS đọc bài làm của mình. GV nhận xét.
3. Củng cố, dặn dò.
 Nhận xét giờ học, dặn dò chuẩn bị bài sau.
Tiết 3: Sinh hoạt lớp
I. Kiểm danh.
II. Giới thiệu đại biểu: GV chủ nhiệm
III. Lớp trưởng nhận xét các mặt hoạt động, nề nếp, việc học tập của các bạn trong tuần 27; thông báo kết quả xếp loại thi đua giữa các tổ.
 * Kết quả xếp loại thi đua tổ:
Tổ
Xếp thứ
1
2
3
4
 + Lớp trưởng nhắc nhở công việc tuần tới.
IV. GV phát biểu ý kiến:
 1. Nhận xét, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của HS; tuyên dương những em thực hiện tốt, tiến bộ: ..........................; nhắc nhở những em thực hiện chưa tốt: ................... 
 2. Nhắc nhở nề nếp và thông báo công việc tuần 28:
	+ Duy trì tốt nề nếp lớp.
	+ Thi đua học tập tốt.
	+ Tiếp tục rèn chữ, giữ vở.
	+ Tiếp tục tham gia các hoạt động nhân đạo: Mua tăm ủng hộ Hội người mù; ủng hộ HS vùng gặp khó khăn.
	+ Tiến hành chơi các trò chơi dân gian trong giờ ra chơi.
	V. Văn nghệ – trò chơi HS yêu thích.
Ngày 19 tháng 03 năm 2012
BGH Ký duyệt