Giáo án các môn lớp 4 - Tuần số 9

TUAÀN 9 
Ngaøy daïy : 15-10-2013
BAØI 17: ÑOÄNG TAÙC VÖÔN THÔÛ,TAY
CUÛA BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG
I.MỤC TIÊU
-Động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung à Bước đầu biết cách thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung.
-Trò chơi “Chim về tổ” à Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
-Địa điểm : Sân trường
-Phương tiện : Còi , kẻ sân chơi
III.NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
Đ.lượng
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
S.lần
T.g
1.Phần mở đầu
-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yc giờ học
-Khởi động.
-Chạy thườngchạy
-Trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh”
2.Phần cơ bản
FHọc động tác vươn thở & tay của bài thể dục phát triển chung
+Động tác vươn thở
-Lần 1:GV nêu tên động tác,vừa làm mẫu vừa giải thích động tác cho hs tập theo
-Lần 2:GV áp dụng PP soi gương.
-Lần 3-4:GV hô nhịp cho hs tập.Sau mỗi lần tập GV nhận xét,uốn nắn động tác.Kết hợp nhận xét biểu dương những em tập tốt.
+Động tác tay
( PP dạy giống như dạy động tác vươn thở)
*HS:K-GàTập thuộc theo thứ tự động tác.
*HS:YàNhớ động tác nào tập động tác đó
-Chia tổ tập luyện GV quan sát,sửa sai
FTrò chơi “Chim về tổ”
-GV nêu tên trò chơi,cách chơi.học sinh nhắc lại cách chơi.Cho hs chơi (chú ý đổi vị trí chơi)
3.Phần kết thúc
-Đi thườngbước
-GV cùng hs hệ thống bài
-Nhận xét tiết học
 1
 1
 1
 3
 4
 2x8
 4
 2x8
 3
 1’
 2’
 1’
 1’
 6’
 6’
6’
 8’
 2’
 1’
 1’
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
Ngaøy daïy : 17-10-2013
BAØI 18 : OÂN HAI ÑOÄNG TAÙC: VÖÔN THÔÛ &TAY
CUÛA BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG
I.MỤC TIÊU
-Ôn hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung à Bước đầu biết cách thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung.
-Trò chơi “Chim về tổ” à Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
-Địa điểm : Sân trường
-Phương tiện : Còi , kẻ sân chơi
III.NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
Đ.lượng
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
S.lần
T.g
1.Phần mở đầu
-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yc tiết học
-Chạy thườngchạy
-Đứng thành vòng tròn khởi động
-Trò chơi “Chạy tiếp sức”
2.Phần cơ bản
FÔn động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung
-Ôn động tác vươn thở
-GV làm mẫu hô nhịp hs tập 
-Ôn động tác tay.
-GV làm mẫu hô nhịp hs tập
-Ôn liên hoàn cả hai động tác
-Lần 1:GV làm mẫu,hô nhịp hs tập
-Lần 2-3-4:Cán sự làm mẫu GV hô nhịp đồng thời quan sát sửa sai
*HS:K-GàTập thuộc theo thứ tự động tác.
*HS:YàNhớ động tác nào tập động tác đó
FTrò chơi “Chim về tổ”
-GV nêu tên trò chơi,cách chơi.học sinh nhắc lại cách chơi.Cho hs chơi (chú ý đổi vị trí chơi)
3.Phần kết thúc
-Đi thườngbước
-GV cùng hs hệ thống bài
-Nhận xét tiết học
 1
 1
 1
 2
 2x8
 2x8
 4
 2x8
3
 1’
 2’
 2’
 2’
 3’
 3’
 9’
8’
2’
 2’
 1’
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
	TUAÀN 10 
Ngaøy daïy : 29-10-2013
BAØI 19 : ÑOÄNG TAÙC CHAÂN , LÖÔØN
CUÛA BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG
I.MỤC TIÊU
-Ôn hai động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung à Biết cách thực hiện động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung.
-Học động tác chân& động tác lườn của bài thể dục phát triển chung àBước đầu biết cách thực hiện động tác chân,lườn của bài thể dục phát triển chung.
-Trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” à Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
-Địa điểm : Sân trường
-Phương tiện : Còi , kẻ sân chơi
III.NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
Đ.lượng
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
S.lần
T.g
1.Phần mở đầu
-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yc tiết học
-Chạy thườngchạy
-Đứng thành vòng tròn khởi động
-Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”
2.Phần cơ bản
FÔn động tác vươn thở và tay của bài thể dục phát triển chung
-GV làm mẫu hô nhịp hs tâp.Chú ý quan sát,sửa sai
FHọc động tác chân
-Lần 1:GV làm mẫu,hô nhịp hs tập
-Lần 2-3-4:Cán sự làm mẫu GV hô nhịp đồng thời quan sát sửa sai
FHọc động tác lườn
Cách dạy như động tác chân.
*HS:K-GàTập thuộc theo thứ tự động tác.
*HS:YàNhớ động tác nào tập động tác đó
FTrò chơi “Nhanh lên bạn ơi”
-GV nêu tên trò chơi,cách chơi.học sinh nhắc lại cách chơi.Cho hs chơi
+Nhận xét Tuyên dương
3.Phần kết thúc
-Đi thườngbước
-GV cùng hs hệ thống bài
-Nhận xét tiết học
 1
 1
 1
 2
 2x8
 2x8
 4
2x8
 4
 1’
 1’
 1’
 2’
 6’
 6’
6’
8’
2’
1’
1’
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
Ngaøy daïy : 31-10-2013
BAØI 20 OÂN 4 ÑOÄNG TAÙC CUÛA BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG
TROØ CHÔI “CHAÏY TIEÁP SÖÙC”
I.MỤC TIÊU
-Ôn bốn động tác vươn thở ,tay,chân,lườn của bài thể dục phát triển chung à Biết cách thực hiện động tác vươn thở, tay,chân,lườn của bài thể dục phát triển chung.
-Trò chơi “Chạy tiếp sức” à Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
-Địa điểm : Sân trường
-Phương tiện : Còi , kẻ sân chơi
III.NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
Đ.lượng
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
S.lần
T.g
1.Phần mở đầu
-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yc tiết học
-Giậm chângiậm
-Chạy thườngchạy
-Đứng thành vòng tròn khởi động
2.Phần cơ bản
FÔn4 động tác vươn thở, tay,chân,lườn của bài thể dục phát triển chung
*HS:K-GàTập thuộc theo thứ tự động tác.
*HS:YàNhớ động tác nào tập động tác đó
-GV điều khiển cả lớp tập
-Chia nhóm tập luyện. GV quan sát sửa sai
-Các tổ thi đua trình diễn. nhận xét Tuyên dương
FTrò chơi “Chạy tiếp sức”
-GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi.
-HS chơi thử.Nhận xét
-HS thi đua .Nhận xét Tuyên dương
3.Phần kết thúc
-Đi thườngbước
-GV cùng hs hệ thống bài
-Nhận xét tiết học
 1
 1
 1
 2
 2x8
3
2
 1’
 1’
 1’
 2’
 5’
7’
 5’
8’
 2’
 1’
 1’
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
TUAÀN 11 
Ngaøy daïy: 5-11-2013
BAØI 21 ÑOÄNG TAÙC BUÏNG CUÛA BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG
I.MỤC TIÊU
-Ôn bốn động tác vươn thở ,tay,chân,lườn của bài thể dục phát triển chung à Biết cách thực hiện động tác vươn thở, tay,chân,lườn của bài thể dục phát triển chung.
-Học động tác bụng à Bước đầu biết cách thực hiện động tác bụng của bài thể dục phát triển chung.
-Trò chơi “Chạy đổi chỗ,vỗ tay nhau” à Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
-Địa điểm : Sân trường
-Phương tiện : Còi , kẻ sân chơi
III.NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
Đ.lượng
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
S.lần
T.g
1.Phần mở đầu
-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yc tiết học
-Giậm chângiậm,vỗ tay theo nhịp và hát
-Đứng thành vòng tròn khởi động
-Trò chơi “Bịt mắt bắt dê”
2.Phần cơ bản
FÔn4 động tác vươn thở, tay,chân,lườn của bài thể dục phát triển chung
-Lần 1:GV làm mẫu và hô nhịp
-Lần 2:CS làm mẫu GV hô nhịp.Nhận xét
-Chia nhóm tập luyện. GV quan sát sửa sai
-Các tổ thi đua trình diễn. nhận xét Tuyên dương
FHọc động tác bụng
-Lần 1:GV làm mẫu,giải thích,hô nhịp,nhận xét
-Lần 2:GV làm mẫu,hs tập bắt chước
-Lần 3:GV hô nhịp và làm mẫu
-Lần 4:GV hô nhịp hs tập
*HS:K-GàTập thuộc theo thứ tự động tác.
*HS:YàNhớ động tác nào tập động tác đó
FTrò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”
-GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi,đọc vần điệu của trò chơi
-HS chơi thử.Nhận xét
-HS thi đua .Nhận xét Tuyên dương
3.Phần kết thúc
-Thả lỏng,vỗ tay hát theo nhịp
-GV cùng hs hệ thống bài
-Nhận xét tiết học
 1
 1 
 1
 2
 2x8
 4
 2x8
 1’
 1’ 
 1’
 3’
 5’
 5’
 8’
7’
2’
1’
1’
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
Ngày dạy:7-11-2013
BAØI 22 ÑOÄNG TAÙC TOAØN THAÂN CUÛA BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG
TROØ CHÔI “NHOÙM BA , NHOÙM BAÛY
I.MỤC TIÊU
-Ôn 5 động tác vươn thở ,tay,chân,lườn,bụng của bài thể dục phát triển chung à Biết cách thực hiện động tác vươn thở, tay,chân,lườn và bụng của bài thể dục phát triển chung.
-Học động tác toàn thân à Bước đầu biết cách thực hiện động tác toàn thân của bài thể dục phát triển chung.
-Trò chơi “Nhóm ba, nhóm bảy” à Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
-Địa điểm : Sân trường
-Phương tiện : Còi , kẻ sân chơi
III.NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
Đ.lượng
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
S.lần
T.g
1.Phần mở đầu
-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yc tiết học
-Giậm chângiậm,vỗ tay theo nhịp và hát
-Đứng thành vòng tròn khởi động
-Trò chơi “Chui qua hầm”
2.Phần cơ bản
FÔn5 động tác vươn thở, tay,chân,lườn và bụng của bài thể dục phát triển chung
-Lần 1:GV làm mẫu và hô nhịp
-Lần 2:CS làm mẫu GV hô nhịp.Nhận xét
-Chia nhóm tập luyện. GV quan sát sửa sai
-Các tổ thi đua trình diễn. Nhận xét Tuyên dương
FHọc động tác toàn thân
-Lần 1:GV làm mẫu,giải thích,hô nhịp,nhận xét
-Lần 2:GV làm mẫu,hs tập bắt chước
-Lần 3:GV hô nhịp và làm mẫu
-Lần 4:GV hô nhịp hs tập
*HS:K-GàTập thuộc theo thứ tự động tác.
*HS:YàNhớ động tác nào tập động tác đó
FTrò chơi “Nhóm ba, nhóm bảy”
-GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi,đọc vần điệu của trò chơi
-HS chơi thử.Nhận xét
-HS thi đua .Nhận xét Tuyên dương
3.Phần kết thúc
-Thả lỏng,vỗ tay hát theo nhịp
-GV cùng hs hệ thống bài
-Nhận xét tiết học
 1
 1 
 1
 2
 2x8
 4
 2x8
 1’
 1’ 
 1’
 3’
 5’
 5’
 8’
7’
 2’
 2’
 1’
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
x x x x x x x
 x x x x x x x
x x x x x x x
TUAÀN 12 
Ngày dạy:12-11-2013
	BAØI 23 OÂN CAÙC ÑOÄNG TAÙC CUÛA BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG
TROØ CHÔI “KEÁT BAÏN”
I.MỤC TIÊU
-Ôn 6 động tác vươn thở ,tay,chân,lườn,bụng và toàn thân của bài thể dục phát triển chung à Biết cách thực hiện động tác vươn thở, tay,chân,lườn, bụng và toàn thân của bài thể dục phát triển chung.
-Trò chơi “Kết bạn” à Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
-Địa điểm : Sân trường
-Phương tiện : Còi , kẻ sân chơi
III.NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
Đ.lượng
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
S.lần
T.g
1.Phần mở đầu
-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yc tiết học
-Giậm chângiậm,vỗ tay theo nhịp và hát
-Chạy thườngchạy
-Trò chơi “Chẳn,lẻ”
2.Phần cơ bản
FÔn6 động tác vươn thở, tay,chân,lườn, bụng và toàn thân của bài thể dục phát triển chung
-Lần 1:GV làm mẫu và hô nhịp
-Lần 2:CS làm mẫu GV hô nhịp.Nhận xét
-Chia nhóm tập luyện. GV quan sát sửa sai
-Các tổ thi đua trình diễn. Nhận xét Tuyên dương
+Chọn 6 em tập các động tác đúng,đẹp lên biểu diễn
-GV nhận xét,tuyên dương trước lớp.
*HS:K-GàTập thuộc theo thứ tự động tác.
*HS:YàNhớ động tác nào tập động tác đó
FTrò chơi “Kết bạn”
-GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi,đọc vần điệu của trò chơi
-HS chơi thử.Nhận xét
-HS thi đua .Nhận xét Tuyên dương
3.Phần kết thúc
-Thả lỏng,vỗ tay hát theo nhịp
-GV cùng hs hệ thống bài
-Nhận xét tiết học
 1
 1 
 1
 2
 2x8
 1’
 1’ 
 1’
 3’
 7’
 7’
 5’
 6’
 2’
 2’
 1’
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
 x x x x x x x
x x x x x x x
 x x x x x x x
x x x x x x x
Ngày dạy:14-11-2013
BAØI 24 ÑOÄNG TAÙC NHAÛY CUÛA BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG
TROØ CHÔI “NEÙM TRUÙNG ÑÍCH”
I.MỤC TIÊU
-Ôn 6 động tác vươn thở ,tay,chân,lườn,bụng và toàn thân của bài thể dục phát triển chung à Biết cách thực hiện động tác vươn thở, tay,chân,lườn, bụng và toàn thân của bài thể dục phát triển chung.
-Học động tác nhảy à Bước đầu biết cách thực hiện động tác nhảy của bài thể dục phát triển chung.
-Trò chơi “Ném trúng đích” à Biết cách chơi và tham gia chơi được.
II.ĐỊA ĐIỂM-PHƯƠNG TIỆN
-Địa điểm : Sân trường
-Phương tiện : Còi , kẻ sân chơi
III.NỘI DUNG & PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP
NỘI DUNG
Đ.lượng
PHƯƠNG PHÁP TỔ CHỨC
S.lần
T.g
1.Phần mở đầu
-GV nhận lớp,phổ biến nội dung,yc tiết học
-Thành vòng tròn chạy thườngchạy
-Trò chơi “Chẵn , lẻ”
2.Phần cơ bản
FÔn6 động tác vươn thở, tay,chân,lườn, bụng và toàn thân của bài thể dục phát triển chung
-Lần 1:GV làm mẫu và hô nhịp
-Lần 2:CS làm mẫu GV hô nhịp.Nhận xét
-Chia nhóm tập luyện. GV quan sát sửa sai
-Các tổ thi đua trình diễn. Nhận xét Tuyên dương
FHọc động tác nhảy
*HS:K-GàTập thuộc theo thứ tự động tác.
*HS:YàNhớ động tác nào tập động tác đó
-Lần 1:GV làm mẫu,giải thích,hô nhịp,nhận xét
-Lần 2:GV làm mẫu,hs tập bắt chước
-Lần 3:GV hô nhịp và làm mẫu
-Lần 4:GV hô nhịp hs tập
FTrò chơi “Ném trúng đích”
-GV nêu tên trò chơi,hướng dẫn cách chơi
-HS chơi thử.Nhận xét
-HS thi đua .Nhận xét Tuyên dương
3.Phần kết thúc
-Thả lỏng,vỗ tay hát theo nhịp
-GV cùng hs hệ thống bài
-Nhận xét tiết học
 1
 1 
 2
 2x8
 4
 2x8
 1’
 1’ 
 3’
 5’
 5’
8’
7’
 2’
 2’
 1’
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
 x x x x x x x
x x x x x x x
x x x x x x x
 x x x x x x x
x x x x x x x