Giáo án Chính tả lớp 4 (tiết 25) Khuất phục tên cướp biển

Giáo án Chính tả lớp 4 (tiết 25) Khuất phục tên cướp biển

Tiết 5. Chính tả (tiết 25)

 KHUẤT PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN

I. MỤC TIÊU

- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng bài văn trích ; không mắc quá năm lỗi trong bài.

- Làm đúng BT CT phương ngữ (2) a/b, hoặc BT do Gv soạn.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

Ba bốn tờ phiếu khổ to viết sẵn nội dung BT2 a.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

GIÁO VIÊN

A. Phần giới thiệu

 a. Khởi động

b. Kiểm tra bài cũ:

HS viết lại vào bảng con những từ đã viết sai tiết trước.

Nhận xét phần kiểm tra bài cũ.

c. Bài mới: Khuất phục tên cướp biển.

B. Phát triển bài

1/. Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe viết.

a. Hướng dẫn chính tả:

 - Giáo viên đọc đoạn viết chính tả: từ Cơn tức giận đến như con thú dữ nhốt chuồng.

 - Học sinh đọc thầm đoạn chính tả

Cho HS luyện viết từ khó vào bảng con: đứng phắt, rút soạt, quả quyết, nghiêm nghị.

b. Hướng dẫn HS nghe viết chính tả:

 - Nhắc cách trình bày bài

 - Giáo viên đọc cho HS viết

 - Giáo viên đọc lại một lần cho học sinh soát lỗi.

2/. Hoạt động 2: Chấm và chữa bài.

 Chấm tại lớp 5 đến 7 bài.

 Giáo viên nhận xét chung

 

doc 2 trang Người đăng haiphuong68 Lượt xem 599Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Chính tả lớp 4 (tiết 25) Khuất phục tên cướp biển", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tiết 5. Chính tả (tiết 25)
 KHUẤT PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN
I. MỤC TIÊU
- Nghe - viết đúng bài CT ; trình bày đúng bài văn trích ; không mắc quá năm lỗi trong bài.
- Làm đúng BT CT phương ngữ (2) a/b, hoặc BT do Gv soạn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
Ba bốn tờ phiếu khổ to viết sẵn nội dung BT2 a.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
GIÁO VIÊN
A. Phần giới thiệu
 a. Khởi động
b. Kiểm tra bài cũ: 
HS viết lại vào bảng con những từ đã viết sai tiết trước. 
Nhận xét phần kiểm tra bài cũ.
c. Bài mới: Khuất phục tên cướp biển.
B. Phát triển bài
1/. Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe viết.
a. Hướng dẫn chính tả: 
 - Giáo viên đọc đoạn viết chính tả: từ Cơn tức giận  đến như con thú dữ nhốt chuồng.
 - Học sinh đọc thầm đoạn chính tả 
Cho HS luyện viết từ khó vào bảng con: đứng phắt, rút soạt, quả quyết, nghiêm nghị.
b. Hướng dẫn HS nghe viết chính tả:
 - Nhắc cách trình bày bài
 - Giáo viên đọc cho HS viết 
 - Giáo viên đọc lại một lần cho học sinh soát lỗi.
2/. Hoạt động 2: Chấm và chữa bài.
 Chấm tại lớp 5 đến 7 bài. 
 Giáo viên nhận xét chung 
3/. Hoạt động 3: HS làm bài tập chính tả 
 - HS đọc yêu cầu bài tập 2b.
 - Giáo viên giao việc : Làm VBT sau đó thi tiếp sức. 
 - Cả lớp làm bài tập 
 - HS trình bày kết quả bài tập 
Bài tập 2b: 
Mênh mông - lênh đênh - lên - lên
Lênh khênh – ngã kềnh (cái thang)
Nhận xét và chốt lại lời giải đúng 
HỌC SINH
HS theo dõi trong SGK 
HS đọc thầm 
HS viết bảng con 
HS nghe.
HS viết chính tả. 
HS dò bài. 
HS đổi tập để soát lỗi và ghi lỗi ra ngoài lề trang tập
Cả lớp đọc thầm
HS làm bài 
HS trình bày kết quả bài làm. 
HS ghi lời giải đúng vào vở. 
C. Phần kết luận
HS nhắc lại nội dung học tập
Nhắc nhở HS viết lại các từ sai (nếu có )
Nhận xét tiết học, làm VBT 2 a, chuẩn bị tiết 26

Tài liệu đính kèm:

  • docCta 4 CKTKN.doc