Giáo án Chính tả Lớp 4 - Tuần 6 - Nghe-viết: Người viết truyện thật thà

Chính tả
Nghe -viết: Người viết truyện thật thà
I-Mục tiêu: -Giúp HS :
 -Nghe-viết lại đúng chính tả, trình bày đúng truyện ngắn Người viết truyện thật thà
 -Biết tự phát hiện lỗi và sửa lỗi trong bài chính tả
 -Tìm và viết đúng chính tả các từ láy có tiếng chứa các âm đầu s/x hoặc thanh hỏi/ thanh ngã
II-Đồ dùng dạy học
 -GV: bút dạ, 2 tờ phiếu khổ to viết nội dung bài tập 1, 2-VBT, từ điển
 -HS: VBT
III-Các hoạt động dạy học
A-Kiểm tra bài cũ: Gọi 3 HS lên bảng nghe GV đọc để viết các từ sau: lẫn lộn, nức nở, nồng nàn, lo lắng, nên non.
 -YC HS cả lớp theo dõi và nhận xét, GV nhận xét ghi điểm.
B-Dạy bài mới
*-Giới thiệu bài (1 phút)
 GV giới thiệu trực tiếp bằng lời
HĐ1-Hướng dẫn HS nghe-viết chính tả
- GV đọc 1 lượt bài chính tả Người viết truyện thật thà . HS theo dõi SGK
a-Trao đổi về nội dung
 -Gọi 1 HS đọc truyện, cả lớp nghe đọc thầm và trả lời các câu hỏi:
? Nhà vua Ban-dắc có tài gì?
? Trong cuộc sống ông là người như thế nào?
 -HS trả lời các câu hỏi và nhận xét bổ sung cho nhau, GV chốt câu trả lời đúng
b-Viết từ khó
 -YC HS tìm các từ khó viết trong bài: Ban- dắc, tưởng tượng, truyện,
 -YC HS viết các từ khó, dễ lẫn trong bài mà các em vừa tìm được.
c-Viết chính tả
 -Gọi HS nhắc lại cách trình bày lời đối thoại của nhân vật trong bài.
 -GV đọc cho HS viết theo đúng yêu cầu
 -GV chấm chữa 7-10 bài. Trong khi đó từng cặp đổi vở soát lỗi cho nhau.
d-Thu chấm, nhận xét bài của HS’
HĐ2- Hướng dẫn HS làm bài tập
 Bài tập 1-VBT TV4
 -GV treo bảng phụ chép ND bài tập 1
 -Gọi 1 HS nêu YC của bài tập
-GV nhắc HS:
+Viết tên bài cần sửa lỗi là : Người viết truyện thật thà
+Sửa tất cả các lỗi có trong bài,không phải chỉ sửa lỗi âm đầu s/xhoặc lỗi về dấu hỏi / dấu ngã
- Yêu cầu học sinh cả lớp làm bài vào VBT, đồng thời gọi 2 HS lên bảng làm BT vào 2 tờ phiếu khổ to.
 -Những HS làm BT vào phiếu trình bày kết quả. Cả lớp nhận xét, GV chốt lại lời giải đúng.
 -Cả lớp sửa lại theo lời giải đúng.
 Bài tập 2-VBT TV4( HS làm bài 2b )
 -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập, YC HS cả lớp thảo luận theo cặp yêu cầu của bài tập và hoàn thành vào VBT
 -Sau đó gọi 2 HS lên bảng làm vào giấy khổ to đã chuẩn bị. HS cả lớp theo dõi, nhận xét . GV chốt kết quả đúng.
+ Từ láy có tiếng chứa thanh hỏi: đủng đỉnh, lởm chởm, lủng củng, khẩn khoản, nhảy nhót,
+ Từ láy có chứa thanh ngã: bỡ ngỡ, mũm mĩm, dỗ dành, màu mỡ, sẵn sàng, nhễ nhại, 
C-Củng cố dặn dò
 - GV nhận xét tiết học.
 -Dặn HS chuẩn bị bài sau.