Giáo án dạy học Khối 4 - Tuần 26

Giáo án dạy học Khối 4 - Tuần 26

Tập đọc

Tiết 51: Thắng biển

I. Mục đích yêu cầu cần đạt:

- Đọc rành mạch, trôi chảy; biết đầu biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng sôi nổi, bước đầu biết nhấn giọng các từ ngữ gợi tả.

- Hiểu ND: Ca ngợi lòng dũng cảm ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chốnh thiên tai, bảo vệ con đê, giữ gìn cuộc sống bình yên (trả lời được các câu hỏi 2,3,4 trong SGK)

* GD: giáo dục cho HS lòng dũng cảm tinh thần đoàn kết chống lại sự nguy hiểm do thiên nhiên gây ra để bảo vệ cuộc sống con người.

* HS khá, giỏi trả lời được CH1 (SGK).

II. Chuẩn bị:

 Tranh ảnh minh họa.

III . C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc.

 

doc 40 trang Người đăng haiphuong68 Lượt xem 541Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án dạy học Khối 4 - Tuần 26", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
TUẦN 26
Thứ hai, ngày 15 tháng 3 năm 2010
Tập đọc
Tiết 51: Thắng biển
I. Mục đích yêu cầu cần đạt:
- Đọc rành mạch, trôi chảy; biết đầu biết đọc diễn cảm một đoạn trong bài với giọng sôi nổi, bước đầu biết nhấn giọng các từ ngữ gợi tả.
- Hiểu ND: Ca ngợi lòng dũng cảm ý chí quyết thắng của con người trong cuộc đấu tranh chốnh thiên tai, bảo vệ con đê, giữ gìn cuộc sống bình yên (trả lời được các câu hỏi 2,3,4 trong SGK) 
* GD: giáo dục cho HS lòng dũng cảm tinh thần đoàn kết chống lại sự nguy hiểm do thiên nhiên gây ra để bảo vệ cuộc sống con người.
* HS khá, giỏi trả lời được CH1 (SGK).
II. Chuẩn bị:
 Tranh ảnh minh họa.
III . C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc. 
Ho¹t ®éng cña GV
Ho¹t ®éng cña HS
1. ¤n ®Þnh.
2. KiÓm tra bµi cò
 HS ®äc thuéc lßng Bµi th¬ vÒ tiÓu ®éi xe kh«ng kÝnh vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái SGK.
3. Bµi míi
a. Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Ò bµi
b. H­íng dÉn luyÖn ®äc vµ t×m hiÓu bµi
* LuyÖn ®äc
- Cho HS tiÕp nèi nhau ®äc 3 ®o¹n cña bµi, ®äc 3-2 l­ît
- GV kÕt hîp h­íng dÉn HS quan s¸t tranh minh ho¹ m« t¶ rÊt sèng ®éng cuéc chiÕn ®Êu víi biÓn cña nh÷ng thanh niªn xung kÝch, gióp HS hiÓu c¸c tõ khã trong bµi.
- Cho HS luyÖn ®äc theo cÆp.
- Cho 2 HS ®äc c¶ bµi.
- GV ®äc diÔn c¶m toµn bµi
* T×m hiÒu bµi.
- Cuéc chiÕn ®Êu gi÷a con ng­êi víi c¬n b·o biÓn ®­îc miªu t¶ theo tr×nh tù nh­ thÕ nµo? (BiÓn ®e do¹, biÓn tÊn c«ng, ng­êi th¾ng biÓn)
- Cuéc tÊn c«ng d÷ déi cña c¬n b·o biÓn ®­îc miªu t¶ nh­ thÕ nµo ë ®o¹n 2.
 - Nh÷ng tõ ng÷ h×nh ¶nh nµo trong ®o¹n v¨n thÓ hiÖn lßng dòng c¶m søc m¹nh vµ sù chiÕn th¾ng cña con ng­êi tr­íc c¬n b·o biÓn? 
c. H­íng dÉn HS ®äc diÔn c¶m
- Cho 3 HS tiÕp nèi nhau ®äc 3 ®o¹n cña bµi. GV h­íng dÉn ®Ó c¸c em ®äc diÔn c¶m thÓ hiÖn ®óng néi dung tõng ®o¹n theo gîi ý ë môc luyÖn ®äc.
- GV h­íng dÉn c¶ líp luyÖn ®äc vµ thi ®äc
4. Cñng cè , dÆn dß: 
- NhËn xÐt giê häc.
VÒ nhµ ®äc l¹i bµi, chuÈn bÞ tiÕt sau.
+ 3, 4 HS ®äc, tr¶ lêi c©u hái.
* LuyÖn ®äc
Tråi lªn
QuÊn chÆt 
Sèng l¹i
. 
H¬n 20 thanh niªn/ mçi ng­êi v¸c mét v¸c cñi vÑt, nh¶y xuèng dßng n­íc ®ang cuèn d÷, kho¸c vai nhau thµnh sîi d©y dµi, lÊy th©n m×nh ng¨n dßng n­íc mÆn 
a, B·o biÓn ®e do¹
- giã m¹nh
- N­íc d÷ 
- muèn nuèt t­¬i
b, b·o biÓn tÊn c«ng
- §µn c¸ lín
- Sãng trµo
- Mét bªn lµ biÓn, lµ giã trong mét c¬n giËn d÷ ®iªn cuång.
c, con ng­êi quyÕt chiÕn th¾ng
- tinh thÇn quyÕt t©m chèng gi÷
- bµn tay cøng nh­ s¾t,
- th©n h×nh hä cét chÆt 
- kh«ng sî chÕt
- Hä ngôp xuèng, træi lªn, ngôp xuèng, nh÷ng bµn tay kho¸c vai nhau vÉn cøng nh­ s¾t, th©n h×nh hä cét chÆt vµo nh÷ng cäc tre ®ãng ch¾c, dÎo nh­ ch·o 
- ®¸m ng­êi kh«ng sî chÕt ®· cøu ®­îc qu·ng ®ª sèng l¹i.
***********************************************************
Keå chuyeän
TiÕt 26: KÓ CHUYÖN §· NGHE, §· §äC
I. Mục đích yêu cầu cần đạt:
- Kể lại được câu chuyện (đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói về lòng dũng cảm.
- Hiểu nội dung chính của câu chuyện (đoạn truyện) đã kể và biết trao đổi về ý nghĩa của câu chuyện (đoạn truyện).
* HS khá, giỏi kể được câu chuyện ngoài SGK và nêu rõ ý nghĩa.
II. Chuẩn bị:
	-Mét sè truyÖn viÕt vÒ lßng dòng c¶m cña con ng­êi trong c¸c c©u truyÖn cæ tÝch.
III . C¸c ho¹t ®éng d¹y – häc. 
Ho¹t ®éng cña GV
Ho¹t ®éng cña HS
1. ¤n ®Þnh.
2. KiÓm tra bµi cò
V× sao truyÖn cã tªn lµ “Nh÷ng chó bÐ kh«ng chÕt”?
3. Bµi míi
a. Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Ò bµi
b. H­íng dÉn HS kÓ chuyÖn
- Cho 1 HS ®äc ®Ò bµi, GV g¹ch d­íi nh÷ng tõ ng÷ träng t©m: lßng dòng c¶m, ®­îc nghe, ®­îc ®äc.
- Cho 4 HS lÇn l­ît ®äc 4 gîi ý trong bµi.
- Cho mét sè HS tiÕp nèi nhau giíi thiÖu tªn c©u chuyÖn cña m×nh. 
c. HS thùc hµnh kÓ
- HS kÓ theo nhãm ®«i, sau ®ã trao ®æi vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn.
- Cho HS thi kÓ tr­íc líp vµ nªu ý nghÜa c©u chuyÖn.
- Cho c¶ líp b×nh chän b¹n cã c©u chuyÖn hay nhÊt.
4. Cñng cè – dÆn dß:
- NhËn xÐt tiÕt häc. BiÓu d­¬ng häc sinh häc tèt
- Xem tr­íc bµi “KÓ chuyÖn ®­îc chøng kiÕn hoÆc tham gia”.
- Cho hai HS kÓ truyÖn Nh÷ng chó bÐ kh«ng chÕt vµ tr¶ lêi c©u hái :
§Ò bµi: KÓ l¹i mét c©u chuyÖn nãi vÒ lßng dòng c¶m mµ em ®· ®­îc nghe hoÆc ®­îc ®äc
Gîi ý
+ Dòng c¶m trong chiÕn ®Êu
- chó bÐ LL
ë l¹i chiÕn khu
B¸c sÜ §¨ng V¨n Ng÷
* dòng c¶m trong thiªn tai
- Th¾ng biÓn
* §Êu tranh v× lÏ ph¶i
TrÇn Quèc To¶n
T« HiÕn Thµnh
*****************************************************
To¸n
TiÕt 126: LuyÖn tËp
I. Mục đích yêu cầu cần đạt:
 - Thực hiện phép chia hai phân số.
 - Biết tìm thành phần chưa biết trong phép nhân, phép chia phân số.
 - Bài tập cần làm: bài 1, bài 2. 
 - HS khá giỏi làm bài 3, bài 4.
II. Chuẩn bị:
Nếu còn thời gian cho HS làm BT3, BT4 tại lớp.
 Bài 3:
- GV y/c HS tự tính 
- Vậy khi nhân một phân số với phân số đảo ngược của nó thì được kết quả là bao nhiêu?
- GV, lớp nhận xét.
 Bài 4:
- Y/c HS đọc đề 
- Y/c HS nhắc lại cách tính độ dài đáy của HBH
- Y/c HS tự làm bài 
- HS tự làm vào vở, 3 HS lên bảng
c) 
- Khi nhân một phân số với phân số đảo ngược của nó thì kết quả sẽ là 1
- 1 HS đọc đề 
- Lấy diện tích HBH chia cho chiều cao 
- 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở.
Bàigiải
Chiều dài đáy của HBH là
 Đáp số: 1 m
III. Các hoạt động dạy - học:
Ho¹t ®éng cña GV
Ho¹t ®éng cña HS
 1. Ổn định.
2. Kiểm tra bài cũ:
- GV gọi 2 HS lên bảng yêu cầu HS làm các bài tập 4 của tiết 126.
- GV chữa bài, nhận xét 
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu 
b. Hướng dẫn luyện tập
 Bài 1:
- BT y/c chúng ta làm gì?
- GV y/c HS cả lớp làm bài 
- GV nhận xét bài làm của HS 
 Bài 2:
- BT y/c chúng ta làm gì?
- GV giúp HS nhận thấy: các quy tắc “Tìm x” tương tự như đối với số tự nhiên
- Y/c HS tự làm bài 
- GV, lớp nhận xét.
4. Củng cố - dặn dò:
- GV nhận xét tiết học, về nhà làm bài tập hướng dẫn làm tập thêm chuẩn bị bài sau.
- 2 HS lên bảng thực hiện theo y/c
 Tóm tắt
 Diện tích : m2
 Chiều cao : m
 Tính độ dài ;.m?
 Giải
 Độ dài của hình chữ nhật là:
 (m)
 Đáp số: mét
HS đổi vở kiểm tra.
- Tính rồi rút gọn 
- 3 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở
a) ; 
 ; 
- 3 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở
b) ; 
- HS đổi vở nhau kiểm tra.
- Tìm x
- 2 HS lên bảng làm bài. HS cả lớp làm bài vào vở
a) b)
- HS làm bài vào vở 
************************************************************
Thứ ba, ngày 16 tháng 3 năm 2010
TËp lµm v¨n
Tiết 51: LUYỆN TẬP XÂY DỰNG KẾT BÀI 
TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI
I. Mục đích yêu cầu cần đạt:
Nắm được 2 cách kết bài (mở rộng, không mở rộng) trong bài văn miêu tả cây cối; vận dụng kiến thức đã biết để bước đầu viết được đoạn kết bài mở rộng cho bài văn tả một cây mà em thích.
* Giáo dục HS thể hiện hiểu biết về môi trường thiên nhiên, yêu thích các loại cây có ích trong cuộc sống qua thực hiện đề bài.	
II. Chuẩn bị:
	- Tranh ¶nh mét sè loµi c©y : na, æi, mÝt.
	- B¶ng phô viÕt dµn ý quan s¸t (BT2).
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
Ho¹t ®éng cña GV
Ho¹t ®éng cña HS
1. ¤n ®Þnh.
2. KiÓm tra bµi cò.
GV, nhËn xÐt ghi ®iÓm.
3. Bµi míi
a. Giíi thiÖu bµi vµ ghi ®Ò bµi
b. H­íng dÉn HS luyÖn tËp
* Bµi tËp 1:
- Cho HS ®äc yªu cÇu bµi tËp, trao ®æi theo nhãm cïng b¹n ®Ó tr¶ lêi c©u hái.
- GV nhËn xÐt vµ chèt l¹i 
 Cã thÓ dïng c¸c c©u ë ®o¹n a, b ®Ó kÕ bµi. KÕt bµi ë ®o¹n a, nãi ®­îc t×nh c¶m cña ng­êi t¶ ®èi víi c©y. KÕt bµi ë ®o¹n b, nªu ®­îc lîi Ých cña c©y vµ t×nh c¶m cña ng­êi t¶ ®èi víi c©y.
 * Bµi tËp 2:
- GV kiÓm tra HS ®· chuÈn bÞ ë nhµ ®Ó lµm tèt BT nµy nh­ thÕ nµo. GV d¸n tranh, ¶nh mét sè c©y lªn b¶ng.
- Cho HS ®äc yªu cÇu cña bµi, suy nghÜ vµ tr¶ lêi c©u hái SGK ®Ó h×nh thµnh c¸c ý cho mét kÕt bµi më réng. GV nhËn xÐt gãp ý.
* Bµi tËp 3:
- GV nªu yªu cÇu vµ nh¾c häc sinh : 
+ ViÕt kÕt bµi theo kiÓu më réng dùa trªn dµn ý tr¶ lêi c¸c c©u hái cña BT2.
+ ViÕt kÕt bµi t¶ mét loµi c©y kh«ng trïng víi loµi c©y em sÏ chän viÕt ë bµi tËp 4 ®Ó khái lÆp l¹i.
- Cho HS viÕt ®o¹n v¨n, tiÕp nèi nhau ®äc ®o¹n kÕt bµi tr­íc líp. 
- GV nhËn xÐt khen nh÷ng HS viÕt bµi hay.
* Bµi tËp 4:
- Cho HS ®äc yªu cÇu bµi tËp. TiÕn hµnh viÕt ®o¹n v¨n. Sau ®ã cïng b¹n trao ®æi gãp ý cho nhau.
- GV nhËn xÐt chÊm ®iÓm nh÷ng ®o¹n hay.
4. Cñng cè - dÆn dß:
- Yªu cÇu vÒ nhµ hoµn chØnh viÕt l¹i ®o¹n kÕt theo yªu cÇu cña bµi tËp 4.
- NhËn xÐt tiÕt häc. BiÓu d­¬ng häc sinh häc tèt
- Xem tr­íc bµi “LuyÖn tËp miªu t¶ c©y cèi”.
- 3 HS ®äc ®o¹n më bµi giíi thiÖu chung vÒ c©y em ®Þnh t¶ cña tiÕt häc tr­íc.
Më r«ng
Kh«ng më r«ng
Nªu th¸i ®é
T×nh c¶m
Nªu thªm sù g¾n bã hoÆc Ên t­îng
- Quan s¸t tr¶ lêi
C©y cam
- cho qu¶
«ng tr«nngf mµ «ng ®· mÊt
Nh×n c©y- nhí «ng
- HS nªu yªu cÇu bµi.
- ViÕt ®o¹n kÕt bµi:
- ViÕt ®o¹n kÕt bµi më réng:
VD:
 C©y tre lµ ng­êi b¹n th©n thiÕt nhÊt cña em. Mçi khi ngåi d­íi gèc nã lµ lßng em lai gîi lªn biÕt bao nhiªu kØ niÖm.
**********************************************************
LÞch sö
Tiết 26: CUỘC KHẨN HOANG Ở ĐÀNG TRONG
I. Mục đích yêu cầu cần đạt:
- Biết sơ lược về quá trình khẩn hoang ở Đàng Trong:
+ Từ thế kỉ XVI, các chúa Nguyễn tổ chức khai khẩn đất hoang ở Đàng Trong. Những doàn người khẩn hoang đã tiến vào vùng đất ven biển Nam Trung Bộ và đồng bằng sông Cửu Long.
+ Cuộc khẩn hoang đã mỡ rộng diện tích canh tác ở những vùng hoang hoá, ruộng đất được khai phá, xóm làng được hình thành và phát triển.
- Dùng lược đồ chỉ ra dùng đất khẩn hoang.	
II. Chuaån bò:
	-Baûn ñoà Vieät Nam ôû theá kó XVI – XVII.
	-Phieáu hoïc taäp cuûa HS.
III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc: 
Ho¹t ®éng cña GV
Ho¹t ®éng cña HS
1. Oån ñònh.
2. Kieåm tra baøi cuõ
- Em haõy neâu tình hình cuûa ñaát nöôùc ta trong thôøi kì Trònh – Nguyeãn phaân tranh.
 GV nhaän xeùt ghi ñieåm.
3. Baøi môùi
 a. Giôùi thieäu baøi vaø ghi ñeà baøi.
b. Höôùng daãn HS hoaït ñoäng.
* Hoaït ñoäng 1 : Laøm vieäc caû lôùp
-GV giôùi thieäu baûn ñoà vaø yeâu caàu HS ñoïc SGK, xaùc ñònh ñòa phaän töø soâng Gianh ñeán Quaõng Nam roài ñeán Nam Boä.
- GV yêu cầu HS đọc SGK, xác định trên bản đồ địa phận từ sông Gianh đến Quảng Nam và từ Quảng Nam đến Nam bộ ngày nay. 
- GV yêu cầu HS chỉ vùng đất Đàng Trong tính đến thế kỉ XVII và vùng đất Đàng Trong từ thế kỉ XVIII. 
 GV nhận xét chốt lại.
* Hoaït ñoäng 2 : Thaûo luaän nhoùm
- Cho HS thaûo luaän nhoùm 4 khaùi quaùt tình hình nöôùc ta töø soâng Gianh ñeán Quaõng Nam vaø töø Quaõng Nam ñeán ñoàng baèng ... g kho là:
23450 – 8130 = 15320 (kg)
 §¸p số: 15320 kg
III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc: 
Ho¹t ®éng cña GV
Ho¹t ®éng cña HS
1. ¤n ®Þnh:
2. KiÓm tra bµi cò : 
GV, líp nhËn xÐt.
3. Bµi míi
 H­íng dÉn HS lµm bµi tËp
 Bµi 1: 
- Cho HS chØ phÐp tÝnh lµm ®óng.
- Cã thÓ khuyÕn khÝch HS chØ ra chç sai trong phÐp tÝnh lµm sai.
Bµi 3: Nªn khuyÕn khÝch chän MSC hîp lÝ (MSC bÐ nhÊt). 
GV, líp nhËn xÐt.
Bµi 4: C¸c b­íc gi¶i :
 - T×m ph©n sè chØ phÇn bÓ ®· cã n­íc sau hai lÇn ch¶y vµo bÓ.
 - T×m ph©n sè chØ phÇn bÓ cßn l¹i ch­a cã n­íc.
GV, líp nhËn xÐt.
4. Cuûng coá - daën doø
 NhËn xÐt nhËn xÐt tiÕt häc.
 ChuÈn bÞ tiÕt sau “KT§K gi÷a HKII” 
- 3 HS leân baûng
BT2c). - = - = 
BT3c) c). 15 Í = = = 
Baøi giaûi
Soá ki-loâ-gam ñöôøng coøn laïi laø:
 50 – 10 = 40 (kg)
Buoåi chieàu baùn ñöôïc soá ki-loâ-gam ñöôøng laø:
 40 Í = 15(kg)
Caû ngaøy cöûa haøng baùn ñöôïc ki-loâ-gam ñöôøng laø:
 10 + 15 = 25(kg)
 Ñaùp soá: 25kg 
- HS nªu yªu cÇu.
* PhÇn c) lµ phÐp tÝnh lµm ®óng.
 * C¸c phÇn kh¸c ®Òu sai. 
- HS nªu yªu cÇu.
a) 
c) .
- HS nªu yªu cÇu.
 Giải:
Số phần bể đã có nước là:
(bể)
Số phần bể còn lại chưa có nước là:
 (bể)
 Đáp số:bể
***************************************
Khoa hoïc
Tieát 52: VAÄT DAÃN NHIEÄT VAØ VAÄT CAÙCH NHIEÄT
I. Mục đích yêu cầu cần đạt:
- Kể được tên một số vật dẫn nhiệt tốt và dẫn nhiệt kém.
- Các kim loại (đồng, nhôm,) dẫn nhiệt tốt.
- Không khí, các vật xốp như bông, len,dẫn nhiệt kém.
II. Chuaån bò:
 	- HS chuaån bò: coác, thìa nhoâm, thìa nhöïa.
 	 - Phích nöôùc noùng, xoong, noài, gioû aám, caùi loùt tay, giaáy baùo cuõ, len, nhieät keá.
III. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc: 
Ho¹t ®éng cña GV
Ho¹t ®éng cña HS
1. Oån ñònh:
2. KTBC:
 - Goïi 2 HS leân baûng kieåm tra baøi cuõ.
 + Moâ taû thí nghieäm chöùng toû vaät noùng leân do thu nhieät, laïnh ñi do toaû nhieät.
 + Moâ taû thí nghieäm chöùng toû nöôùc vaø caùc chaát loûng khaùc nôû ra khi noùng leân vaø co laïi khi laïnh ñi.
- Goïi HS nhaän xeùt caùc thí nghieäm baïn moâ taû.
- Nhaän xeùt caâu traû lôøi vaø cho ñieåm HS.
3. Baøi môùi:
 a. Giôùi thieäu baøi:
 b. Höôùng daãn HS haït ñoäng.
 * Hoaït ñoäng 1: Vaät daãn nhieät vaø vaät caùch nhieät.
 - Yeâu caàu HS ñoïc thí nghieäm trang 104, SGK vaø döï ñoaùn keát quaû thí nghieäm.
- Goïi HS trình baøy döï ñoaùn keát quaû thí nghieäm. GV ghi nhanh vaøo 1 phaàn cuûa baûng.
- Toå chöùc cho HS laøm thí nghieäm trong nhoùm. GV ñi roùt nöôùc vaøo coác cho HS tieán haønh laøm thí nghieäm.
Löu yù: Nhaéc caùc em caån thaän vôùi nöôùc noùng ñeå baûo ñaûm an toaøn.
- Goïi HS trình baøy keát quaû thí nghieäm. GV ghi keát quaû song song vôùi döï ñoaùn ñeå HS so saùnh.
- Taïi sao thìa nhoâm laïi noùng leân?
- Caùc kim loaïi: ñoàng, nhoâm, saét,  daãn nhieät toát coøn goïi ñôn giaûn laø vaät daãn ñieän; Goã, nhöïa, len, boâng,  daãn nhieät keùm coøn goïi laø vaät caùch ñieän.
- Cho HS quan saùt xoong, noài vaø hoûi:
 + Xoong vaø quai xoong ñöôïc laøm baèng chaát lieäu gì ? Chaát lieäu ñoù daãn nhieät toát hay daãn nhieät keùm? Vì sao laïi duøng nhöõng chaát lieäu ñoù?
 + Haõy giaûi thích taïi sao vaøo nhöõng hoâm trôøi reùt, chaïm tay vaøo gheá saét tay ta coù caûm giaùc laïnh?
 + Taïi sao khi ta chaïm vaøo gheá goã, tay ta khoâng coù caûm giaùc laïnh baèng khi chaïm vaøo gheá saét?
- Nhöõng hoâm trôøi reùt, khi chaïm vaøo gheá saét, tay ta ñaõ truyeàn nhieät cho gheá (vaät laïnh hôn) do ñoù tay coù caûm giaùc laïnh; vôùi gheá goã hoaëc gheá nhöïa thì tay ta cuõng truyeàn nhieät cho gheá nhöng do goã, nhöïa daãn nhieät keùm hôn saét. Vì vaäy, tay ta khoâng coù caûm giaùc laïnh nhö khi chaïm vaøo gheá saét maëc duø thöïc teá nhieät ñoä gheá saét, gheá goã cuøng ñaët trong moät phoøng laø nhö nhau.
 * Hoaït ñoäng 2: Tính caùch nhieät cuûa khoâng khí
- Cho HS quan saùt gioû aám hoaëc döïa vaøo kinh nghieäm cuûa caùc em vaø hoûi:
 + Beân trong gioû aám ñöïng thöôøng ñöôïc laøm baèng gì? Söû duïng vaät lieäu ñoù coù ích lôïi gì?
 + Giöõa caùc chaát lieäu nhö xoáp, boâng, len, daï, coù nhieàu choã roãng khoâng?
 +Trong caùc choã roãng cuûa vaät coù chöùa gì?
 + Khoâng khí laø chaát daãn nhieät toát hay daãn nhieät keùm?
- Ñeå khaúng ñònh raèng khoâng khí laø chaát daãn nhieät toát hay chaát daãn nhieät keùm, caùc em haõy cuøng laøm thí nghieäm ñeå chöùng minh.
- Toå chöùc cho HS laøm thí nghieäm trong nhoùm.
- Yeâu caàu HS ñoïc kó thí nghieäm trang 105 SGK.
- GV ñi töøng nhoùm giuùp ñôõ, nhaéc nhôû HS.
- Höôùng daãn:
 + Quaán giaáy tröôùc khi roùt nöôùc. Vôùi coác quaán chaët HS duøng daây nít (chun) buoäc töøng tôø baùo laïi cho chaët. Vôùi coác quaán loûng thì vo töøng tôø giaáy thaät nhaên vaø quaán loûng, sao cho khoâng khí coù theå traøn vaøo caùc khe hôû maø vaãn ñaûm baûo caùc lôùp giaáy vaãn saùt vaøo nhau.
 + Ño nhieät ñoä cuûa moãi coác 2 laàn, moãi laàn caùch nhau 5 phuùt (thôøi gian ñôïi keát quaû laø 10 phuùt).
- Trong khi ñôïi ñuû thôøi gian ñeå ño keát quaû, GV coù theå cho HS tieán haønh troø chôi ôû hoaït ñoäng 3.
- Goïi HS trình baøy keát quaû thí nghieäm.
 + Taïi sao chuùng ta phaûi ñoå nöôùc noùng nhö nhau vôùi moät löôïng baèng nhau?
 + Taïi sao phaûi ño nhieät ñoä cuûa 2 coác gaàn nhö laø cuøng moät luùc.
 + Giöõa caùc khe nhaên cuûa tôø baùo coù chöùa gì?
 + Vaäy taïi sao nöôùc trong coác quaán giaáy baùo nhaên, quaán loûng coøn noùng laâu hôn.
 + Khoâng khí laø vaät caùch nhieät hay vaät daãn nhieät?
- Keát luaän: Vôùi cuøng 2 chieác coác nhö nhau, vôùi löôïng nöôùc vaø nhieät ñoä cuûa nöôùc baèng nhau, beà maët boác hôi gioáng nhau. Nhöng do coác thöù hai ñöôïc quaán loûng baèng nhöõng lôùp baùo nhaên neân coù nhieàu choã roãng chöùa nhieàu khoâng khí beân trong caùc choã roãng aáy. Khoâng khí coù tính caùch nhieät neân nöôùc trong coác coøn noùng hôn so vôùi coác quaán chaët giaáy baùo bình thöôøng.
4. Cuûng coá - Daën doø:
+ Taïi sao chuùng ta khoâng neân nhaûy leân chaên boâng?
 + Taïi sao khi môû vung xoong, noài baèng nhoâm, gang ta phaûi duøng loùt tay?
- Nhaän xeùt caâu traû lôøi cuûa HS.
- Nhaän xeùt tieát hoïc, khen ngôïi HS hieåu baøi, bieát öùng duïng nhöõng kieán thöùc khoa hoïc vaøo ñôøi soáng.
-Daën HS veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau.
- HS traû lôøi, lôùp nhaän xeùt, boå sung.
- 2 HS nhaän xeùt caâu traû lôøi cuûa baïn.
- Laéng nghe.
- 1 HS ñoïc thí nghieäm thaønh tieáng, HS ñoïc thaàm vaø suy nghó.
- Döï ñoaùn: Thìa nhoâm seõ noùng hôn thìa nhöïa. Thìa nhoâm daãn nhieät toát hôn, thìa nhöïa daãn nhieät keùm hôn.
- Tieán haønh laøm thí nghieäm trong nhoùm. Moät luùc sau khi GV roùt nöôùc vaøo coác, töøng thaønh vieân trong nhoùm laàn löôït caàm vaøo töøng caùn thìa vaø noùi keát quaû maø tay mình caûm nhaän ñöôïc.
- Ñaïi dieän cuûa 2 nhoùm trình baøy keát quaû: Khi caàm vaøo töøng caùn thìa, em thaáy caùn thìa baèng nhoâm noùng hôn caùn thìa baèng nhöïa. Ñieàu naøy cho thaáy nhoâm daãn nhieät toát hôn nhöïa.
- Thìa nhoâm noùng leân laø do nhieät ñoä töø nöôùc noùng ñaõ truyeàn sang thìa.
- Laéng nghe.
- Quan saùt trao ñoåi vaø traû lôøi caâu hoûi:
+ Xoong ñöôïc laøm baèng nhoâm, gang, inoác ñaây laø nhöõng chaát daãn nhieät toát ñeå naáu nhanh. Quai xoong ñöôïc laøm baèng nhöïa, ñaây laø vaät caùch nhieät ñeå khi ta caàm khoâng bò noùng.
+ Vaøo nhöõng hoâm trôøi reùt, chaïm tay vaøo gheá saét ta coù caûm giaùc laïnh laø do saét daãn nhieät toát neân tay ta aám ñaõ truyeàn nhieät cho gheá saét. Gheá saét laø vaät laïnh hôn, do ñoù tay ta coù caûm giaùc laïnh.
+ Khi chaïm vaøo gheá goã, tay ta khoâng coù caûm giaùc laïnh baèng khi chaïm vaøo gheá saét vì goã laø vaät daãn nhieät keùm neân tay ta khoâng bò maát nhieät nhanh nhö khi chaïm vaøo gheá saét.
- Laéng nghe.
- Quan saùt hoaëc döïa vaøo trí nhôù cuûa baûn thaân khi ñaõ quan saùt gioû aám ôû gia ñình, trao ñoåi vaø traû lôøi:
+ Beân trong gioû aám thöôøng ñöôïc laøm baèng xoáp, boâng len, daï,  ñoù laø nhöõng vaät daãn nhieät keùm neân giöõ cho nöôùc trong bình noùng laâu hôn.
+ Giöõa caùc chaát lieäu nhö xoáp, boâng, len, daï,  coù raát nhieàu choã roãng.
+ Trong caùc choã roãng cuûa vaät coù chöùa khoâng khí.
+ HS traû lôøi theo suy nghó.
- Laéng nghe.
- Hoaït ñoäng trong nhoùm döôùi söï hoaït ñoäng cuûa GV.
- 2 HS ñoïc thaønh tieáng thí nghieäm.
- Laøm thí nghieäm theo höôùng daãn cuûa GV ñeå ñaûm baøo an toaøn.
+ Ño vaø ghi laïi nhieät ñoä cuûa töøng coác sau moãi laøn ño.
- 2 ñaïi dieän cuûa 2 nhoùm leân ñoïc keát quaû cuûa thí nghieäm: Nöôùc trong coác ñöôïc quaán giaáy baùo nhaên vaø khoâng buoäc chaët coøn noùng hôn nöôùc trong coác quaán giaáy baùo thöôøng vaø quaán chaët.
+ Ñeå ñaûm baûo nhieät ñoä ôû 2 coác laø baèng nhau. Neáu nöôùc cuøng coù nhieät ñoä baèng nhau nhöng coác naøo coù löôïng nöôùc nhieàu hôn seõ noùng laâu hôn.
+ Vì nöôùc boác hôi nhanh seõ laøm cho nhieät ñoä cuûa nöôùc giaûm ñi. Neáu khoâng ño cuøng moät luùc thì nöôùc trong coác ño sau seõ nguoäi nhanh hôn trong coác ño tröôùc.
+ Giöõa caùc khe nhaên cuûa tôø baùo coù chöùa khoâng khí.
+ Nöôùc trong coác quaán giaáy baùo nhaên quaán loûng coøn noùng hôn vì giöõa caùc lôùp baùo quaán loûng coù chöùa raát nhieàu khoâng khí neân nhieät ñoä cuûa nöôùc truyeàn qua coác, lôùp giaáy baùo vaø truyeàn ra ngoaøi moâi tröôøng ít hôn, chaäm hôn neân noù coøn noùng laâu hôn.
+ Khoâng khí laø vaät caùch nhieät.
- Laéng nghe.
- Ñoïc muïc baïn caàn bieát
- 2, 3 HS neâu.
********************************************
SINH HOAÏT TUAÀN 26
I. Môc tiªu:
 - Ñaùnh giaù, nhaän xeùt caùc hoaït ñoäng trong tuaàn. 
- Trieån khai keá hoaïch tuaàn tôùi.
II. Sinh hoaït:
 Nhaän xeùt
1. ThÓ dôc, vÖ sinh trùc nhËt: T­¬ng ®èi nghiªm tóc s¹ch sÏ, ®óng thêi gian qui ®Þnh.
2. NÒ nÕp ra vµo líp: T­¬ng ®èi tèt, coù yù thöùc töï giaùc trong 15’ ñaàu giê
3. NÒ nÕp häc bµi lµm bµi: ý thøc tù häc cña mét sè em tuÇn tr­íc GV nh¾c nhë ®· chuyÓn biÕn râ rÖt.
4. ChÊt l­îng ch÷ viÕt cã nhiÒu tiÕn bé, học taäp có yù thöùc hôn.
 III. Keá hoaïch tuaàn tôùi: 
 - Duy tr× nÒ nÕp häc bµi, lµm bµi, ý thøc tù gi¸c trong häc tËp.
 - TiÕp tôc rÌn ch÷ viÕt.
 - Líp tr­ëng vµ c¸c tæ t¨ng c­êng kiÓm tra viÖc häc bµi, lµm bµi cña c¸c b¹n ®Æc biÖt lµ c¸c b¹n ®iÓm cßn thÊp trong lÇn.
 - Nhaéc nhôû HS caùch ñi ñöôøng an toaøn, keát hôïp giaùo duïc ñaïo ñöùc cho HS.
- Tiếp tục cho HS súc miệng bằng Plo phòng ngừa sâu răng.
 Tổ trưởng

Tài liệu đính kèm:

  • docGiao an 4 Tuan 26 V.doc