Giáo án Địa lí 4 tuần 16: Thủ đô Hà Nội

Địa lí: THỦ ĐÔ HÀ NỘI.	
I/ Mục tiêu: 
- HS nêu được một số đặc điểm chủ yếu của thủ đô Hà Nội.
II/ Đồdùng dạy học:
 - Các bản đồ: hành chính Việt Nam, bản đồ Hà Nội. 
III/ Phương pháp dạy học: Quan sát, hỏi đáp, thảo luận.
IV/ Các hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1.Kiểm tra bài cũ: 
- GV y/c 3 HS trả lời 3 câu hỏi của bài 14.
- Nhận xét việc học ở nhà của HS, ghi điểm.
- 3 HS trả lời.
- HS khác nhận xét. 
2. Bài mới: Giới thiệu bài.
HĐ1: Làm việc cả lớp: 
- Y/c HS quan sát bản đồ hành chínhViệt Nam treo tường kết hợp lược đồ trong SGK trả lời các câu hỏi ở SGK.
- Gọi HS nối tiếp phát biểu.GV nhận xét, kết luận.
- HS quan sát bản đồ, suy nghĩ trả lời câu hỏi.
- HS nối tiếp phát biểu ý kiến.
HĐ2: Thảo luận nhóm đôi:
- Cho HS làm việc theo nhóm đôi.
- HS các nhóm dựa vào vốn hiểu biết của mình, vào SGK và tranh, ảnh thảo luận các câu hỏi:
+ Thủ đô Hà Nội còn có những tên gọi nào khác ? Tới nay Hà nội được bao nhiêu tuổi ?
+ Em hãy kể tên những danh lam thắng cảnh, di tích lịch sử của Hà Nội?
- Gọi đại diện các nhóm báo cáo kết quả.
- GV hỏi HS khá, giỏi:
+ Khu phố cổ có đặc điểm gì? 
+ Khu phố mới có đặc điểm gì?
- GV nhận xét, chốt lại.
- HS quan sát thảo luận nhóm đôi các câu hỏi GV yêu cầu.
- Đại diện các nhóm báo cáo kết quả thảo luận.
- Các nhóm khác nhận xét.
- HS khá, giỏi phát biểu ý kiến.
HĐ3: Thảo luận nhóm bốn:
- GV yêu cầu HS làm việc theo nhóm bốn.
- HS các nhóm dựa vào SGK thảo luận:
- Nêu những dẫn chứng thể hiện Hà Nội là:
+ Trung tâm chính trị. + Trung tâm kinh tế lớn. 
+ Trung tâm văn hoá, khoa học 
- Kể một số trường đại học,viện bảo tàng ở HN? 
- Gọi đại diện các nhóm báo cáo kết quả.
- GV nhận xét, kết luận.
- HS quan sát thảo luận nhóm 4 các câu hỏi GV yêu cầu.
- Đại diện các nhóm báo cáo kết quả thảo luận.
- Các nhóm khác nhận xét.
HĐ4: Củng cố dặn dò:
- GV y/c HS đọc phần ghi nhớ trong SGK. 
- Nhận xét giờ học. Dặn HS học bài, chuẩn bị bài. 
- 3HS đọc ghi nhớ. Lớp đọc thầm.