Giáo án Kể chuyện 4 tuần 14: Búp bê của ai ?

Giáo án Kể chuyện 4 tuần 14: Búp bê của ai ?

KỂ CHUYỆN :

BÚP BÊ CỦA AI ?

I. MỤC TIÊU :

- Dựa vào lời kể của GV và tranh minh họa tìm được lời thuyết minh phù hợp với nội dung mỗi bức tranh minh họa truyện Búp bê của ai ?

- Kể lại truyện bằng lời của búp bê.

- Kể lại đoạn kết câu chuyện theo tình huống tưởng tượng.

- Kể tự nhiên, sáng tạo, phối hợp lời kể với nét mặt, cử chỉ, điệu bộ.

- Biết lắng nghe, nhận xét, đánh giá lời bạn kể theo các tiêu chí đã nêu.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

 - Tranh minh họa truyện SGK/138.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

 

doc 3 trang Người đăng thuthuy90 Lượt xem 3354Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Kể chuyện 4 tuần 14: Búp bê của ai ?", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Thứ tư ngày 21 tháng 11 năm 2012
KỂ CHUYỆN :
BÚP BÊ CỦA AI ?
I. MỤC TIÊU :
- Dựa vào lời kể của GV và tranh minh họa tìm được lời thuyết minh phù hợp với nội dung mỗi bức tranh minh họa truyện Búp bê của ai ?
- Kể lại truyện bằng lời của búp bê.
- Kể lại đoạn kết câu chuyện theo tình huống tưởng tượng.
- Kể tự nhiên, sáng tạo, phối hợp lời kể với nét mặt, cử chỉ, điệu bộ.
- Biết lắng nghe, nhận xét, đánh giá lời bạn kể theo các tiêu chí đã nêu.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
	- Tranh minh họa truyện SGK/138.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
A. BÀI CŨ
- Gọi 2 HS kể lại chuyện em đã chứng kiến hoặc tham gia thể hiện tinh thần kiên trì, vượt khó.
- 2 HS kể trước lớp.
- Nhận xét HS kể chuyện và cho điểm từng HS.
B. BÀI MỚI 
1. Giới thiệu bài 
- Treo các tranh minh họa và yêu cầu HS thử đoán xem truyện kể hôm nay là gì ?
- Truyện kể về một con búp bê.
- Câu chuyện Búp bê của ai ? mà các em nghe kể hôm nay sẽ giúp các em trả lời câu hỏi : Cần phải cư xử với đồ chơi ntn ? Và đồ chơi thích những người bạn, người chủ ntn ?
- Lắng nghe.
2. Hướng dẫn kể chuyện
a) GV kể chuyện
- GV kể chuyện lần 1 : Chú ý giọng kể chậm rãi, nhẹ nhàng.
- GV kể chuyện lần 2 : Vừa kể vừa chỉ vào tranh minh họa.
b) Hướng dẫn tìm lời thuyết minh
- Yêu cầu HS quan sát tranh, thảo luận tìm lời thuyết minh cho từng tranh.
- 2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận.
- Phát băng giấy và bút dạ cho từng nhóm. Nhóm nào làm xong dán băng giấy dưới mỗi tranh.
- Viết lời thuyết minh ngắn gọn, đúng nội dung, đủ ý vào băng giấy.
- Gọi các nhóm khác bổ sung.
- Bổ sung.
Tranh 1 : Búp bê bị bỏ quên trên nóc tủ cùng các đồ chơi khác.
Tranh 2 : Mùa đông, không có váy áo, búp bê bị lạnh cóng, tủi thân khóc.
Tranh 3 : Đêm tối, búp bê bỏ cô chủ, đi ra phố.
Tranh 4 : Một cô bé tốt bụng nhìn thấy búp bê nằm trong đống lá khô.
Tranh 5 : Cô bé may váy áo mới cho búp bê.
Tranh 6 : Búp bê sống hạnh phúc trong tình yêu thương của cô chủ mới.
- Gọi HS kể toàn truyện trước lớp.
- 3 em kể.
- Nhận xét HS kể chuyện.
c) Kể chuyện bằng lời của búp bê
- Hỏi :
+ Kể bằng lời của búp bê là ntn ?
+ Khi kể phải xưng hô thế nào ?
... là mình đóng vai búp bê để kể lại truyện.
... xưng tôi hoặc tớ, mình, em.
- Gọi 1 HS giỏi kể mẫu trước lớp.
- Lắng nghe.
- Yêu cầu HS kể chuyện trong nhóm.
- 2 HS ngồi cùng bàn kể cho nhau nghe.
- Tổ chức cho HS thi kể trước lớp.
- 3 HS kể từng đoạn truyện.
- Gọi HS nhận xét bạn kể.
- Nhận xét bạn kể theo các tiêu chí đã nêu.
- Nhận xét chung, bình chọn bạn nhập vai giỏi nhất, kể hay nhất.
d) Kể phần kết truyện theo tình huống
- Gọi HS đọc yêu cầu BT3.
- 1 em đọc.
- Các em hãy tưởng tượng xem một lần nào đó cô chủ cũ gặp lại búp bê của mình trên tay cô chủ mới. Khi đó chuyện gì sẽ xảy ra ?
- Lắng nghe.
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Viết phần kết truyện ra nháp.
- Gọi HS trình bày. GV sửa lỗi và cho điểm từng HS.
- 5-7 HS trình bày.
C. CỦNG CỐ, DẶN DÒ 
- Hỏi : Câu chuyện muốn nói với các em điều gì ?
- Nhận xét tiết học.
- Về nhà luôn biết yêu quí mọi vật quanh mình, kể lại truyện cho người thân nghe.
Bài sau : Kể chuyện đã nghe, đã đọc.

Tài liệu đính kèm:

  • dockechuyen14.doc