Giáo án lớp 2 môn Tự nhiên xã hội - Trường tiểu học Vĩnh Trung - Bài: Đồ dùng trong gia đình

Giáo án lớp 2 môn Tự nhiên xã hội - Trường tiểu học Vĩnh Trung - Bài: Đồ dùng trong gia đình

I./ MỤC TIÊU: Sau bài học, học có thể.

- Kể tên và nêu công dụng của một số đồ dùng thông thường trong nhà.

- Biết phân loại các đồ dùng theo vật liệu làm ra chúng.

- Biết cách sử dụng và bảo quản một số đồ dùng trong gia đình.

II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

- Hình vẽ trong sách giáo khoa trang 26, 27.

- Một số đồ chơi: Am chén, nồi chảo, bàn ghế

III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :

1. Khởi động : 1

2. Bài cũ : 4

Mọi người trong gia đình phải làm thế nào ?

3. Bài mới :

 

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THIẾT KẾ BÀI DẠY
	Môn :	Tự nhiên – xã hội
	Bài :	ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH.
	Tuần :	12
	Ngày dạy :	23 – 11 – 2005.
I./ MỤC TIÊU: Sau bài học, học có thể.
Kể tên và nêu công dụng của một số đồ dùng thông thường trong nhà.
Biết phân loại các đồ dùng theo vật liệu làm ra chúng.
Biết cách sử dụng và bảo quản một số đồ dùng trong gia đình.
II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Hình vẽ trong sách giáo khoa trang 26, 27.
Một số đồ chơi: Aám chén, nồi chảo, bàn ghế
III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
1.	Khởi động :	1’
Bài cũ : 	4’
Mọi người trong gia đình phải làm thế nào ?
Bài mới :	
Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò
2’ 1. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài, ghi đề.
15’ 2. Hoạt động 2 : Làm việc với sách giáo khoa theo cặp.
Mục tiêu : Kể tên và nêu công dụng của một số đồ dùng trong nhà.
- Biết phân loại các đồ dùng theo vật liệu làm ra chúng.
 Cách tiến hành : 
+ Bước 1: Làm việc theo cặp.
- GV yêu cầu học sinh quan sát các hình 1, 2, 3 trong SGK trang 26 và trả lời câu hỏi. Nên tên các đồ dùng trong gia đình công dụng của chúng.
+ Bước 2: Làm việc cả lớp.
+ Bước 3: Làm việc theo nhóm.
GV phát cho mỗi nhóm 1 phiếu bài tập.
Yêu cầu nhóm trưởng điều khiển các nhóm khác kể tên những đồ dùng trong nhà.
 + Bước 4: GV chốt lại ý chính.
15’ 3. Họat động 3 : Thảo luận về bảo quản giữ gìn một số đồ dùng trong nhà.
Mục tiêu : Biết cách bảo quản giữ gìn đồ dùng trong nhà.
Cách tiến hành :
 + Bước 1: Làm việc theo cặp.
Các bạn trong các hình đang làm gì.
Việc làmcủa các bạn đó có tác dụng gì ?
 + Bước 2: Làm việc cả lớp.
 GV kết luận sách giáo viên.
3’ 4. Họat động 4 : Củng cố – dặn dò
Nhận xét giờ học.
- Nhóm trưởng điều khiển, cử thư ký ghi ý kiến.
- Đại diện nhóm trưởng trình bày.
- HS quan sát các hình 4, 5, 6 trong sách giáo khoa trang 27.
IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:
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Tài liệu đính kèm:

  • docDO DUNG TRONG GIA DINH T12-23-11.doc