Giáo án Lớp 3 học kì II - Trường Tiểu học Khai Thái

Giáo án Lớp 3 học kì II - Trường Tiểu học Khai Thái

Tiết 1 : Tự nhiên & Xã hội

VỆ SINH MÔI TRƯỜNG (tiếp theo)

I . mục tiêu

 Sau bài học, HS biết:

- Nêu tác hại của việc người và gia súc phóng uế bừa bãi đối với môi trường và sức khỏe con người.

- Thực hiện những hành vi đúng giữ cho nhà tiêu hợp vệ sinh.

II . đồ dùng dạy học

- Các hình trang 70, 71 SGK.

III . hoạt động dạy học chủ yếu

 

doc 191 trang Người đăng hoaithu33 Lượt xem 736Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Lớp 3 học kì II - Trường Tiểu học Khai Thái", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 TuÇn 19: Thứ 2 ngày 11 tháng 1 năm 2010
 TiÕt 1 : Tù nhiªn & X· héi 
VỆ SINH MÔI TRƯỜNG (tiếp theo)
I . mơc tiªu
 Sau bài học, HS biết:
Nêu tác hại của việc người và gia súc phóng uế bừa bãi đối với môi trường và sức khỏe con người.
Thực hiện những hành vi đúng giữ cho nhà tiêu hợp vệ sinh.
II . ®å dïng d¹y häc
- Các hình trang 70, 71 SGK.
III . ho¹t ®éng d¹y häc chđ yÕu	
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
1’
4’
15’
10’
 3’
Khởi động : 
 - HS hát tập thể một bài.
Kiểm tra bài cũ : 
- GV gọi 2 HS làm bài tập 2, 3/ 48 (VBT)
- GV nhận xét, ghi điểm.
Bài mới :
* Hoạt động 1 : Quan sát tranh 
 Mục tiêu : Nêu tác hại của việc người và gia súc phóng uế bừa bãi đối với môi trường và sức khỏe con người.
 Cách tiến hành: 
Bước 1: Quan sát cá nhân
Bước 2: GV yêu cầu các em nói những gì quan sát thấy trong hình.
Bước 3: Thảo luận nhóm
 Nêu tác hại của việc người và gia súc phóng uế bừa bãi. Hãy cho một số dẫn chứng cụ thể em đã quan sát thấy ở địa phương (đường làng, ngõ xóm, bến xe, bến tàu,) 
 Cần phải làm gì để tránh những hiện tượng trên ?
 Các nhóm trình bày, GV nhận xét và kết luận.
 Kết luận : Phân và nước tiểu là chất cặn bã của quá trình tiêu hoá và bài tiết. Chúng có mùi hôi thối và chứa nhiều mầm bệnh. Vì vậy chúng ta phải đi đại, tiểu tiện đúng nơi quy định ; không để vật nuôi (chó, mèo, lợn, gà,) phóng uế bừa bãi.
* Hoạt động 2 : Thảo luận nhóm 
 Mục tiêu : Biết được các loại nhà tiêu và cách sử dụng hợp vệ sinh.
 Cách tiến hành :
Bước 1 : GV chia nhóm HS và yêu cầu các em quan sát hình 3, 4 trang 71 SGK và trả lời theo gợi ý : Chỉ và nói tên từng loại nhà tiêu trrong hình.
Bước 2 : Thảo luận
 Các nhóm thảo luận theo các câu hỏi sau :
- Ở địa phương bạn sử dụng loại nhà tiêu nào ?
- Bạn và gia đình cần phải làm gì để giữ cho nhà tiêu luôn sạch sẽ ?
- Đối với vật nuôi thì cần làm gì để phân vật nuôi không làm ô nhiễm môi trường ?
Lưu y ù: GV hướng dẫn HS, ở các vùng miền khác nhau có loại nhà tiêu khác nhau, cách sử dụng cũng khác nhau.
Kết luận : Dùng nhà tiêu hợp vệ sinh. Xử lý phân người và động vật hợp lí sẽ góp phần phòng chống ô nhiễm môi trường không khí, đất, nưíc.
4 :Tỉng kÕt dỈn dß : 
 - NhËn xÐt giê häc
 - ChuÈn bÞ bµi sau: VƯ sinh m«i tr­êng( tiÕp theo)
-HS h¸t
-HS lµm bµi tËp.
- HS quan sát các hình trong SGK trang 70, 71.
- HS tiến hành thảo luận
 - Đại diện các nhĩm trình bày
 - 
- HS quan sát hình 3, 4 trang 71 SGK và trả lời.
- Các nhóm tiến hành thảo luận.
- §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy.
 Ví dụ:
- Ở thành phố có loại nhà tiêu tự hoại thì phải có đủ nước dội thường xuyên để không có mùi hôi và phải sử dụng loại giấy vệ sinh dùng cho nhà tiêu tự hoại.
- Ở nông thôn thường dùng nhà tiêu hai ngăn và phải có tro bếp hoặc mùn cưa đổ lên trên sau khi đi đại tiện, giấy vệ sinh phải cho vào sọt rác.
 TiÕt 2 : H­íng dÉn häc 
 Hoµn thiƯn c¸c bµi tËp
 GV cho HS më vë bµi tËp c¸c m«n: TËp §äc,To¸n,Tù Nhiªn vµ X· Héi
GV nªu mơc tiªu – yªu cÇu cđa tiÕt häc
GV cho häc sinh lµm bµi tËp To¸n tiÕt 88 vë em häc To¸n. 
Cho c¸c em lµm bµi tËp TN-XH.
Cho c¸c em hoµn thiƯn nèt bµi tËp TiÕng viƯt trang 3.
GV chÊm ®iĨm mètè vë cđa häc sinh.
NhËn xÐt khen ngỵi nh÷ng HS thùc hiƯn tèt yªu cÇucđa GV
 *DỈn dß: VỊ nhµ «n luyƯn tËp . ChuÈn bÞ kÜ cho néi dung c¸c tiÕt häc sau.
 TiÕt 3 : Anh v¨n
 ( Gi¸o viªn chuyªn )
 Thứ 3 ngày 12 tháng 1 năm 2010
 TiÕt 1 : ®¹o ®øc 
Bài 19 : ĐOÀN KẾT VỚI THIẾU NHI QUỐC TẾ.
I. MỤC TIÊU
 1. Kiến thức 
 Giúp HS hiểu:
 - Thiếu nhi thế giới là anh em một nhà, không phân biệt dân tộc màu da , . Chúng ta phải biết đoàn kết, quan tâm giúp đỡ bạn bè quốc tế.
 - Trẻ em có quyền tự do kết bạn và thu nhận những nét văn hoá tốt đẹp của các dân tộc khác.
 2. Thái độ
 - HS quí mến , tôn trọng các bạn thiếu nhi đến từ các dân tộc khác nhau.
 3. Hành vi
 - Tham gia các hoạt động giao lưu với thiếu nhi thế giới.
 - Giúp đỡ các bạn thiếu nhi nước ngoài.
II. chuÈn bÞ
 - Bộ tranh ảnh về các cuộc giao lưu với thiếu nhi thế giới (cho các nhóm và một bộ trên bảng lớp)
 - Đạo cụ để sắm vai (Hoạt động 3 – Tiết )
 - Phiếu bài tập (cho HS và 2 phiếu phóng to)
 III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU 
Tiết 1
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1’
 4’
 13’
12’
 3’
1 . ỉn ®Þnh tỉ chøc.
1. KiĨm tra bµi cị.
Kể những việc đã làm để tỏ lòng biết ơn thương binh, liệt sĩ.
2 .Bµi míi.
Hoạt động 1
 THẢO LUẬN NHÓM VỀ CÁC TRANH ẢNH
- Phát cho mỗi nhóm tranh ảnh về cuộc giao lưu của trẻ em Việt Nam với trẻ em thế giới (trang 30 – Vở bài tập đạo đức 3- NXB Giáo Dục).
- Yêu cầu các nhóm xem tranh và thảo luận trả lời câu hỏi :
Tronng tranh /ảnh, các nhỏ Việt Nam đang giao lưu với ai?
Em thấy không khí buổi giao lưu như thế nào ?
Trẻ em Việt Nam và trẻ em ở các nước trên thế giới có được kết bạn, giao lưu, giúp đỡ nhau hay không ?
- GV lắng nghe, nhận xét và tổng kết các ý kiến : 
Trong tranh /ảnh, các nhỏ Việt Nam đang giao lưu với các bạn nhỏ nước ngoài. Không khí buổi giao lưu rất k\hữu nghị, đoàn kết. Trẻ em trên toàn thế giới có quyền được kết bạn, giao lưu, giúp đỡ nhau không kể màu da , dân tộc.
 Hoạt động 2
KỂ TÊN NHỮNG HOẠT ĐỘNG , VIỆC LÀM THỂ HIỆN TINH THẦN ĐOÀN KẾT CỦA THIẾU NHI THẾ GIỚI.
- Yêu cầu 2 HS tạo thành 1 nhóm cùng trao đổi với nhau để trả lời câu hỏi :
“ Hãy kể tên những hoạt động , phong trào của thiếu nhi Việt Nam (mà em đã từng tham gia hoặc được biết ) để ủng ho các bạn thiếu nhi thế giới.
- Nghe HS báo cáo ghi lại kết quả trên bảng.
- Yêu cầu HS nhắc lại.
Kết luận : 
Các em có thể ủng hộ, giúp đỡ các bạn thiếu nhi ở các nước khác, những nước còn nghèo, có chiến tranh  Các em có thể viết thư , kết bạn hoặc vẽ tranh gửi tặng. Các em có thể giúp đỡ các bạn nhỏ nước ngoài đang ở Việt Nam. Những việc làm đó thể hiện sự đoàn kết của các em với thiếu nhi quốc tế.
3 .Tỉng kÕt dỈn dß :
NhËn xÐt tiÕt häc. ChuÈn nbÞ bµi sau.
- 3-4 HS kĨ.
- Chia thành các nhóm, nhận tranh ảnh, quan sát và thảo luận trả lời câu hỏi 
- Chẳng hạn:
Các nhỏ Việt Nam đang giao lưu với các bạn nhỏ nước ngoài.
Không khí buổi giao lưu rất vui vẻ, đoàn kết. Ai cũng tươi cười.
Trẻ em Việt Nam có thể kết bạn , giao lưu,với trẻ em ở các nước trên thế giới .
- Đại diện các nhóm trình bày, các nhóm khác bổá sung nhận xét.
- 1 vài HS nhắc lại
- 2 HS bàn bạc với nhau cùng trả lời câu hỏi :
Ví dụ: 
- Đóng tiền ủng hộ bạn nhỏ Cu Ba, các bạn ở nước bị thiên tai, chiếùn tranh.
- Tham gia cuộc thi vẽ tranh, viết thư, sáng tác truyện  cùng các bạn thiếu nhi quốc tế 
- Đại diện các nhóm trình bày
- 1 vài HS nhắc lại
 TiÕt 3: h­íng dÉn häc
 Hoµn thiƯn c¸c bµi tËp
 GV cho HS më vë bµi tËp c¸c m«n: TËp §äc,To¸n,ChÝnh t¶,MÜ thuËt,§¹o ®øc.
GV nªu mơc tiªu – yªu cÇu cđa tiÕt häc
GV cho häc sinh lµm bµi tËp To¸n tiÕt 89 vë em häc To¸n. 
Cho c¸c em lµm bµi tËp §¹o ®øc.
Cho c¸c em hoµn thiƯn nèt bµi tËp TiÕng viƯt ( trang 4,7 ),vë MÜ thuËt
GV chÊm ®iĨm mét sè vë cđa häc sinh.
NhËn xÐt khen ngỵi nh÷ng HS thùc hiƯn tèt yªu cÇucđa GV
 *DỈn dß: VỊ nhµ «n luyƯn tËp . ChuÈn bÞ kÜ cho néi dung c¸c tiÕt häc sau.
 Thứ 4 ngày 12 tháng 1 năm 2009
 ©m nh¹c
 TiÕt 19 : Häc h¸t : em yªu tr­êng em ( Lêi 1 ) 
I. Mơc tiªu :
- HS biÐt bµi h¸t : Em yªu tr­êng em do nh¹c sÜ Hoµng V©n s¸ng t¸c. Nh¹c sÜ Hoµng V©n lµ mét trong nh÷ng nh¹c sÜ nỉi tiÕng cđa n­íc ta.
- H¸t ®ĩng gia ®iƯu, thĨ hiƯn ®ĩng c¸c tiÕng cã luyÕn 2 ©m hoỈc 3 ©m.
- Gi¸o dơc c¸c em yªu mÕn tr­êng líp, thÇy gi¸o, c« gi¸o vµ b¹n bÌ.
II. CHU¢N BI
Tranh ¶nh vỊ ng«i tr­êng.
 -Nh¹c cơ,b¨ng nh¹c
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
Thêi gian
 Ho¹t ®éng cđa gi¸o viªn
 Ho¹t ®éng cđa häc sinh
 5’
 14’
1 .ỉn ®Þnh tỉ chøc.
2 . KiĨm tra bµi cị:
- Gäi HS h¸t bµi dµnh cho ®Þa ph­¬ng tù chon.
3 . Bµi míi.
1. Ho¹t ®éng 1 : D¹y h¸t bµi em yªu tr­êng em 
- GV giíi thƯu tªn bµi h¸t vµ tªn t¸c gi¶ 
2-3 HS h¸t
- GV h¸t mÉu bµi h¸t 
- HS chĩ ý nghe 
- GV ®äc lêi ca 
- HS ®äc ®ång thanh lêi ca 
- GV d¹y HS h¸t tõng c©u theo h×nh thøc mãc xÝch : chĩ ý nh÷ng tiÕng h¸t luyÕn 2 ©m 
- HS h¸t theo HD cđa GV 
C« gi¸o hiỊn, s¸ch ®Õn tr­êng, mu«n vµn yªu th­¬ng ,. 
- HS nghe GV HD 
+ Nh÷ng tiÕng h¸t luyÕn 3 ©m 
Nµo s¸ch nµo vë, nµo phÊn nµo b¶ng .
- HS h¸t hoµn thiƯn c¶ bµi 
2. Ho¹t ®éng 2 : H¸t kÕt hỵp gâ ®Ưm .
 13’
- §Ưm theo ph¸ch 
- GV h¸t kÕt hỵp gâ ®Ưm theo ph¸ch mét lÇn.
- HS h¸t + gâ ®Ưm theo ph¸ch 1 lÇn 
Em yªu tr­êng em víi bao b¹n th©n 
 X x xx x x xx
- GV yªu cÇu HS h¸t nèi tiÕp 
Nhãm a. h¸t c©u 1 + 3 
- HS h¸t + gâ ®Ưm theo nhãm 
Nhãm b. H¸t c©u 2 + 4 
C©u cuèi : c¶ 2 nhãm h¸t 
- TËp gâ tiÕt tÊu 
- HS h¸t theo nhãm 
C©u cuèi : c¶ 2 nhãm h¸t 
- TËp gâ tiÕt tÊu 
Em yªu tr­êng em víi bao b¹n th©n 
 x x x x x x x x
- HS ®äc lêi ca : Con cß be bÐ .
 MĐ yªu kh«ng nµo. 
 3’
3. Cđng cè dỈn dß : 
- H¸t l¹i bµi h¸t ( c¶ líp ) 
- VỊ nhµ häc bµi chuÈn bÞ bµi sau 
 TiÕt 2: ho¹t ®éng tËp thĨ
 Thi vÏ 
 GV nªu mơc tiªu yªu cÇu cđa tiÕt häc
 Tỉ chøc cho c¸c em thi vÏ : Gv yªu cÇu häc sinh vÏ m«t chđ ®Ị (tù chän)
 Cho c¸c em vÏ mçi em mét tê giÊyvµ t« mµu. Khi c¸c em vÏ xong gv nh¾c nhë c¸c em t« mµu
 Cho c¸c em tr­ng bµy s¶n phÈm theo tỉ
 Tỉ kh¸c nhËn xÐt vỊ thêi gian vÏ vµ bè cơc tranh ,mµu s¾c.
 GV nhËn xÐt vµ xÕp lo¹i- ®«ng viªn khen ngỵi c¸c em.
 H­íng dÉn häc 
 TËp ®äc
TiÕt : 3	 bé ®éi vỊ lµng
I. Mơc tiªu:
1. RÌn luyƯn kü n¨ng ®äc thµnh tiÕng.
- §äc trèi ch¶y toµn bµi, ®äc ®ĩng tõ ng­: Rén rµng, hín hë, bÞn rÞn, x«n xao 
- BiÕt ®äc liỊn h¬i mét sè dßng th¬ cho chän vĐn  ... i sau.
 TiÕt 2 LuyƯn ©m nh¹c
 TiÕt 2 : ¤n c¸c bµi h¸t ®· häc
I. Mơc tiªu:
- HS thuéc lêi ca c¸c bµi h¸t ®· häc .
- tËp biĨu diƠn mét vµi bµi h¸t ®· häc .
II. ChuÈn bÞ :
- Nh¹c cơ , bµi h¸t 
III. c¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
 1 . KiĨm tra bµi cị. ( 3’)
 - Gäi häc sinh ®äc c¸c nèt nh¹c trªn khu«ng.
2. Bµi míi. ( 27’)
 a. Ho¹t ®éng 1: ¤n c¸c bµi h¸t ®· häc.
 - Cho c¸c em nªu tªn c¸c bµi h¸t ®· häc.
 - Cho c¸c em «n l¹i tõng bµi h¸t.
 - GV viÕt c¸c nèt nh¹c trªn khu«ng nh¹c.
 Gäi häc sinh ®äc.
 b . Ho¹t déng 2: TËp biĨu diƠn c¸c bµi h¸t ®· häc.
 Cho häc sinh lÇn l­ỵt biĨu diƠn : c¸ nh©n, nhãm.
 NhËn xÐt khen ngỵi.
3. DỈn dß. ( 3’)VỊ nhµ «n c¸c bµi h¸t ®· häc.
 TiÕt 3: h­íng dÉn häc
 Hoµn thiƯn c¸c bµi tËp
 GV cho HS më vë bµi tËp c¸c m«n: To¸n, TiÕng viƯt, ¢m nh¹c ,Thđ c«ng.
GV nªu mơc tiªu – yªu cÇu cđa tiÕt häc
GV cho häc sinh lµm bµi tËp tiÕt 165 vë em häc To¸n.
 Ch÷a mét sè bµi tËp cho häc sinh. 
Cho c¸c em hoµn thiƯn nèt bµi tËp c¸c m«n häc trong ngµy .
NÕu cßn thêi gian cho c¸c em lµm bµi tËp to¸n trang 112 vë bµi tËp bỉ trỵ vµ n©ng cao . Cho c¸c em lµm bµi tËp trang 65 vë bµi tËp bỉ trỵ vµ n©ng cao tiÕng viƯt 3.
GV chÊm ®iĨm mét sè vë cđa häc sinh.
NhËn xÐt khen ngỵi nh÷ng HS thùc hiƯn tèt yªu cÇu cđa GV
 *DỈn dß: VỊ nhµ «n luyƯn tËp . ChuÈn bÞ kÜ cho néi dung c¸c tiÕt häc sau.
 Thứ 6 ngày 14 tháng 5 năm 2010
 TiÕt1 
 Tù nhiªn x· héi.
 bỊ mỈt lơc ®Þa
I. Mơc tiªu:
	- NhËn biÕt ®­ỵc nĩi ®åi, ®ång b»ng , cao nguyªn.
	- NhËn ra sù kh¸c nhau gi÷a nĩi vµ ®åi , gi÷a cao nguyªn vµ ®ång b»ng.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y häc:
 1. KiĨm tra bµi cị. ( 3’)
 KiĨm tra vë bµi tËp cđa häc sinh.
 2. Bµi míi. ( 27’)
1. Ho¹t ®éng 1: Lµm viƯc theo nhãm.
* MT: NhËn biÕt ®­ỵc nĩi vµ ®åi, biÕt sù kh¸c nhau gi÷a nĩi vµ ®åi.
* TiÕn hµnh:
+B1: 
- GV yªu cÇu.
- HS quan s¸t h×nh 1, 2 SGK vµ th¶o luËn theo nhãm vµ hoµn thµnh vµo nh¸p.
+ BT2:
- §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy kªt qu¶.
- NX
* KL: Nĩi th­êng cao h¬n ®åi vµ cã ®Ønh nhon, s­ên dèc cßn ®åi cã ®Ønh trßn s­ên tho¶i
2. H§2: Quan s¸t tranh theo cỈp.
* MT: - NhËn biÕt ®­ỵc ®ång b¨ng vµ cao nguyªn
 - NhËn ra ®­ỵc sù gièng nhau gi÷a ®ång b»ng vµ cao nguyªn.
* TiÕn hµnh.
- B1: GV HD quan s¸t.
- HS quan s¸t h×nh 3, 4 vµ tr¶ lêi c©u hái SGK.
- B2: Gäi mét sè tr¶ lêi.
- HS tr¶ lêi.
* KL: §ång b»ng vµ cao nguyªn ®Ịu t­¬ng ®èi ph¼ng, nh­ng cao nguyªn cao h¬n ®ång b»ng vµ cã s­ên dèc.
3. H§3: VÏ h×nh m« t¶ nĩi , ®åi, ®ång b»ng, cao nguyªn
* MT: Giĩp HS kh¾c s©u biĨu t­ỵng nĩi , ®åi, ®ång b»ng, cao nguyªn
* TiÕn hµnh.
- B1: GV yªu cÇu.
- HS vÏ vµo nh¸p m« t¶ nĩi , ®åi, ®ång b»ng, cao nguyªn
- B2: 
- HS ngåi c¹nh nhau ®ỉi vë, nhËn xÐt.
- B3: GV tr­ng bµy bµi vÏ
GV + HS nhËn xÐt.
4. Cđng cè dỈn dß. ( 3’)
- ChuÈn bÞ bµi sau.
 Tiết1 Ho¹t ®éng tËp thĨ 
 Sinh ho¹t theo chđ ®iĨm 
 Tù hµo ch¸u ngoan B¸c Hå – Chđ nh©n th¨ng long
 1 .¤n ®Þnh tỉ chøc.
 - H¸t 1 bµi tËp thĨ.
 - KiĨm tra viƯc thùc hiƯn cđa c¸c sao viªn trong tuÇn qua.
 2 . Thùc hiƯn chđ ®iĨm.
 - H¸t , ®äc th¬...c¸c bµi vỊ chđ ®iĨm : Tù hµo ch¸u ngoan B¸c Hå – Chđ nh©n Th¨ng Long.
 - Tr¶ lêi mét sè c©u hái liªn quan ®Õn chđ ®iĨm.
 - Ph¸t ®éng thi ®ua cho tuÇn tíi.
 3. NhËn xÐt buỉi sinh ho¹t.
 - Tuyªn d­¬ng, nh¾c nhë
 - DỈn dß.
 - §äc lêi ghi nhí cđa nhi ®ång.
 TiÕt 3: h­íng dÉn häc
 Hoµn thiƯn c¸c bµi tËp
 GV cho HS më vë bµi tËp c¸c m«n: To¸n, TiÕng viƯt, Tù nhiªn vµ x· héi.
GV nªu mơc tiªu – yªu cÇu cđa tiÕt häc
GV cho häc sinh lµm bµi tËp tiÕt 166 vë em häc To¸n.
 Ch÷a mét sè bµi tËp cho häc sinh. 
Cho c¸c em hoµn thiƯn nèt bµi tËp c¸c m«n häc trong ngµy.
NÕu cßn thêi gian cho c¸c em lµm bµi tËp to¸n trang 113vë bµi tËp bỉ trỵ vµ n©ng cao,tiÕng viƯt trang 66 vë bµi tËp bỉ trỵ vµ n©ng cao líp 3.
GV chÊm ®iĨm mét sè vë cđa häc sinh.
NhËn xÐt khen ngỵi nh÷ng HS thùc hiƯn tèt yªu cÇu cđa GV
 *DỈn dß: VỊ nhµ «n luyƯn tËp . ChuÈn
 TuÇn 35: Thứ 2 ngày 17 tháng 5 năm 2010
 Tù nhiªn x· héi
 «n tËp vµ kiĨm tra
I. Mơc tiªu:
- Giĩp häc sinh:
 - HƯ thèng l¹i nh÷ng kiÕn thøc®· häcvỊ chđ ®Ị tù nhiªn.
 - Yªu phong c¶nh thiªn nhiªn cđa quª h­¬ng m×nh.
 - Cã ý thøc b¶o vƯ thiªn nhiªn.
II. §å dïng d¹y häc
- C¸c h×nh trong SGK 
- Tranh, ¶nh
III. C¸c H§ d¹y häc:
1 . KiĨm tra bµi cị: ( 3’) 
 KiĨm tra vë bµi tËp cđa häc sinh.
2 . Bµi míi. ( 27’)
1. H§ 1: Quan s¸t c¶ líp.
* Mơc tiªu: - HS nhËn d¹ng ®­ỵc mét sã d¹ng ®Þa h×nh ë ®Þa ph­¬ng.
 - HS biÕt mét sè c©y cèi vµ con vËt ë ®Þa ph­¬ng.
 - HS biÕtmét sè c©y cèi vµ con vËt ë ®Þa ph­¬ng.
 GV tỉ chøc cho häc sinh quan s¸t tranh ¶nh vỊ phong c¶nh thiªn nhiªn, vỊ c©y cèi, con vËt cđa quª h­¬ng.
2. Ho¹t ®éng 2 : VÏ tranh theo nhãm .
* Mơc tiªu : Giĩp häc sinh t¸I hiƯn phong c¶nh thiªn nhiªn cđa quª h­¬ng m×nh.
 GV gỵi ý cho c¸c em vÏ tranh.
 HS vÏ tranh vµ t« mµu theo gỵi ý cđa gi¸o viªn. VÝ dơ: §ång ruéngt« mµu xanhl¸ c©y:> ®åi nĩi t« mµu da cam..
3. Ho¹t ®éng 3 : Lµm viƯc c¸ nh©n..
* Mơc tiªu : Cđng cè kiÕn thøc®· häcvỊ ®éng vËt. .
* C¸ch tiÕn hµnh :
 Cho häc sinh lµm bµi tËp vë bµi tËp.
 Gäi mét sè häc sinh tr¶ lêi tr­íc líp
 HS kh¸c nhËn xÐt bỉ sung.
 Ho¹t ®éng 4: C¬I trß ch¬I ai nhanh ai ®ĩng.
GV gií thiƯu luËt ch¬I – Cho häc sinh ch¬i.
3 . Cđng cè dỈn dß : ( 3’)
VỊ «n tËp giê sau kiĨm tra.
 TiÕt 2: h­íng dÉn häc
 Hoµn thiƯn c¸c bµi tËp
 GV cho HS më vë bµi tËp c¸c m«n: To¸n, TiÕng viƯt, Tù nhiªn vµ x· héi.
GV nªu mơc tiªu – yªu cÇu cđa tiÕt häc
GV cho häc sinh lµm bµi tËp tiÕt 167 vë em häc To¸n.
 Ch÷a mét sè bµi tËp cho häc sinh. 
Cho c¸c em hoµn thiƯn nèt bµi tËp c¸c m«n häc trong ngµy. Cho c¸c emlµm bµi tËp tiÐng viƯt trang 138
NÕu cßn thêi gian cho c¸c em «n tËp ®Ĩ chuÈn bÞ kiĨm tra ®Þnh k×.
GV chÊm ®iĨm mét sè vë cđa häc sinh.
NhËn xÐt khen ngỵi nh÷ng HS thùc hiƯn tèt yªu cÇu cđa GV
 *DỈn dß: VỊ nhµ «n luyƯn tËp . ChuÈn bÞ kÜ cho néi dung c¸c tiÕt häc sau.
 TiÕt 3: anh v¨n
 ( Gi¸o viªn chuyªn d¹y )
 Thứ 3 ngày 18 tháng 5 năm 2010
 ®¹o ®øc 
 TiÕt 1 : kiĨm tra ®Þnh k×
 ( §Ị vµ ®¸p ¸n do nhµ tr­êng ra )
 TiÕt 2 : Ho¹t ®éng tËp thĨ 
 nghe ®äc b¸o thiÕu nhi
 GV chän nh÷ng mÈu chuyƯn , bµi b¸o nãi vỊ tÊm g­¬ng ng­êi tèt viƯc tèt.
 Trong c¸c sè b¸o thiÕu nhi ph¸t hµnh hµng tuÇn ®Ĩ ®äc . 
 ( HoỈc s­u tÇm ë nh÷ng quyĨn truyƯn thiÕu nhi ®Ĩ ®äc cho HS nghe ) 
GV cho HS liªn hƯ häc tËp theo nh÷ng tÊm g­¬ng tèt vµ GD t­ t­ëng ®¹o ®øc ) 
 TiÕt 3: h­íng dÉn häc
 Hoµn thiƯn c¸c bµi tËp
 GV cho HS më vë bµi tËp c¸c m«n: To¸n, TiÕng viƯt, §¹o ®øc.
GV nªu mơc tiªu – yªu cÇu cđa tiÕt häc .
GV cho häc sinh lµm bµi tËp tiÕt 168 vë em häc To¸n.
 Ch÷a mét sè bµi tËp cho häc sinh. 
Cho c¸c em hoµn thiƯn nèt bµi tËp c¸c m«n häc trong ngµy. 
NÕu cßn thêi gian cho c¸c em lµm bµi tËp1,2,3 trang 69 vë bµi tËp bỉ trỵ vµ n©ng cao m«n tiÕng viƯt.
Cho c¸c em l µm bµi tËp to¸n n©ng cao 1,2,3 trang 120.
GV chÊm ®iĨm mét sè vë cđa häc sinh.
NhËn xÐt khen ngỵi nh÷ng HS thùc hiƯn tèt yªu cÇu cđa GV.
 *DỈn dß: VỊ nhµ «n luyƯn tËp . ChuÈn bÞ kÜ cho néi dung c¸c tiÕt häc sau
 Thø t­ ngµy 19 th¸ng 5 n¨m 2010
 LuyƯn mÜ thuËt
 TiÕt1: tr­ng bµy kÕt qu¶ häc tËp
I. Mơc tiªu:
 - GV vµ HS thÊy ®­ỵc kÕt qu¶ gi¶ng d¹y, häc tËp trong n¨m.
- Hs yªu thÝch m«n mÜ thuËt vµ n©ng dÇn tr×nh ®ä nhËn thøc vµ c¶m thơ thÈm mÜ.
 - Nhµ tr­êng thÊy d­ỵckÕt qu¶ häc tËp vµ t¸c dơngthiÕt thùc cđa c«ng t¸c qu¶n lÝ d¹y – häc mÜ thuËt.	.
II. H×nh thøc tỉ chøc
Chän c¸c läai bµi vÏ ®Đp.
Tr­ng bµy n¬i thuËn tiƯn cho nhiỊu ng­êi xem.
III §¸nh gi¸
- Tỉ chøc cho häc sinh xem vµ gỵi ý ®Ĩ c¸c em nhËn xÐt, ®¸nh gi¸.
- GV h­íng dÉn cha mĐ HS xem vµo dÞp tỉng kÕt n¨m häc cđa líp.
- Khen ngỵi HS cã nhiỊu bµi vÏ ®Đp.
 TiÕt 2 
 ThĨ dơc
 ( Gi¸o viªn chuyªn d¹y)
 TiÕt 3: h­íng dÉn häc
 Hoµn thiƯn c¸c bµi tËp
 GV cho HS më vë bµi tËp c¸c m«n: To¸n, TiÕng viƯt.
GV nªu mơc tiªu – yªu cÇu cđa tiÕt häc
GV cho häc sinh lµm bµi tËp to¸n tiÕt 169 vë em häc To¸n.
 Ch÷a mét sè bµi tËp cho häc sinh. 
Cho c¸c em hoµn thiƯn nèt bµi tËp c¸c m«n häc trong ngµy.
NÕu cßn thêi gian cho c¸c em lµm bµi tËp to¸n trang 121
 vë bµi tËp bỉ trỵ vµ n©ng cao , bµi tËp tiÕng viƯt trang 70 vë bµi tËp bỉ trỵ vµ n©ng cao.
GV chÊm ®iĨm mét sè vë cđa häc sinh.
NhËn xÐt khen ngỵi nh÷ng HS thùc hiƯn tèt yªu cÇu cđa GV
 *DỈn dß: VỊ nhµ «n luyƯn tËp h«m sau kiĨm tra ®Þnh k×.
 Thứ 5 ngày 20 tháng 5 năm 2010
 TiÕt 1 Thđ c«ng
 KiĨm tra ®Þnh k×
 ( §Ị vµ ®¸p ¸n nhµ tr­êng ra) 
 TiÕt 2 LuyƯn ©m nh¹c
 ®¸nh gi¸ kÕt qu¶ häc tËp
 GV nhËn xÐt ®¸nh gi¸ n¨ng lùcvµ kÕt qu¶häc tËp cđa tõng em.
 TiÕt 3: h­íng dÉn häc
 Hoµn thiƯn c¸c bµi tËp
 GV cho HS më vë bµi tËp c¸c m«n: To¸n, TiÕng viƯt, ¢m nh¹c ,Thđ c«ng.
GV nªu mơc tiªu – yªu cÇu cđa tiÕt häc
GV cho häc sinh lµm bµi tËp tiÕt 170 vë em häc To¸n.
 Ch÷a mét sè bµi tËp cho häc sinh. 
Cho c¸c em hoµn thiƯn nèt bµi tËp c¸c m«n häc trong ngµy .
NÕu cßn thêi gian cho c¸c em lµm bµi tËp to¸n trang 122 vë bµi tËp bỉ trỵ vµ n©ng cao . Cho c¸c em lµm bµi tËp trang 70 vë bµi tËp bỉ trỵ vµ n©ng cao tiÕng viƯt 3.
GV chÊm ®iĨm mét sè vë cđa häc sinh.
NhËn xÐt khen ngỵi nh÷ng HS thùc hiƯn tèt yªu cÇu cđa GV
 *DỈn dß: VỊ nhµ «n luyƯn tËp . ChuÈn bÞ kÜ cho néi dung c¸c tiÕt häc sau.
 Thứ 6 ngày 21 tháng 5 năm 2010
 TiÕt1 
 Tù nhiªn x· héi.
 KiĨm tra häc k× II
 ( §Ị vµ ®¸p ¸n do nhµ tr­êng ra)
 Tiết1 Ho¹t ®éng tËp thĨ 
 Sinh ho¹t theo chđ ®iĨm 
 Tù hµo ch¸u ngoan B¸c Hå – Chđ nh©n th¨ng long
 1 .¤n ®Þnh tỉ chøc.
 - H¸t 1 bµi tËp thĨ.
 - KiĨm tra viƯc thùc hiƯn cđa c¸c sao viªn trong tuÇn qua.
 2 . Thùc hiƯn chđ ®iĨm.
 - H¸t , ®äc th¬...c¸c bµi vỊ chđ ®iĨm : Tù hµo ch¸u ngoan B¸c Hå – Chđ nh©n Th¨ng Long.
 - Tr¶ lêi mét sè c©u hái liªn quan ®Õn chđ ®iĨm.
 - Ph¸t ®éng thi ®ua cho tuÇn tíi.
 3. NhËn xÐt buỉi sinh ho¹t.
 - Tuyªn d­¬ng, nh¾c nhë
 - DỈn dß.
 - §äc lêi ghi nhí cđa nhi ®ång.
 TiÕt 3: h­íng dÉn häc
 Hoµn thiƯn c¸c bµi tËp
 GV cho HS më vë bµi tËp c¸c m«n: To¸n, TiÕng viƯt, Tù nhiªn vµ x· héi.
GV nªu mơc tiªu – yªu cÇu cđa tiÕt häc
GV cho häc sinh lµm bµi tËp tiÕt 171 vë em häc To¸n.
 Ch÷a mét sè bµi tËp cho häc sinh. 
Cho c¸c em hoµn thiƯn nèt bµi tËp c¸c m«n häc trong ngµy.
NÕu cßn thêi gian cho c¸c em lµm bµi tËp to¸n trang 123vë bµi tËp bỉ trỵ vµ n©ng cao,tiÕng viƯt trang 71 vë bµi tËp bỉ trỵ vµ n©ng cao líp 3.
GV chÊm ®iĨm mét sè vë cđa häc sinh.
NhËn xÐt khen ngỵi nh÷ng HS thùc hiƯn tèt yªu cÇu cđa GV
 *DỈn dß: VỊ nhµ «n luyƯn tËp . 

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao an lop 3.doc