Giáo án Luyện từ và câu 4 tuần 13: Câu hỏi và dấu chấm hỏi

Môn: Luyện từ và câu	Tuần: 13
	Bài: CÂU HỎI VÀ DẤU CHẤM HỎI	Ngày:
MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
Hiểu tác dụng câu hỏi, nhận biết dấu hiệu chính của câu hỏi là từ nghi vấn và dấu chấm hỏi.
Xác định câu hỏi trong một văn bảng, đặt được câu hỏi thông thường.
HS yêu thích học môn Tiếng Việt và thích sử dụng Tiếng Việt.
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Giấy khổ to.
SGK, VBT.
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
Thời gian
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
ĐDDH
4’
1’
10’
3’
A. Bài cũ: MRVT: Ý chí – Nghị lực
1 HS làm lại BT 1
2 HS đọc đoạn văn BT 3.
GV nhận xét.
B. Bài mới:
Giới thiệu bài
Hướng dẫn:
+ Hoạt động 1: Phần nhận xét
Treo bảng phụ:
- Đọc yêu cầu bài tập.
- Đọc thầm bài tập đcọ “Người tìm đường lên các vì sao”
- HS trả lời ghi kết quả vào bảng.
- HS đọc kết quả.
- 3, 4 HS đọc ghi nhớ.
Bảng phụ
Thứ tự
Câu hỏi
Câu hỏi của ai?
Để hỏi ai?
Từ nghi vấn
- GV yêu cầu HS lần lượt đọc nội dung vào từng cột qua câu 1, 2, 3.
Câu 1:
Câu hỏi: Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn bay được?
- Cậu làm thế nào mà mua được nhiều sách vở và dụng cụ thí nghiệm như thế?
Câu 2, 3:
+ Câu hỏi 1: Của Xi-ôn-cốp-xki tự hỏi mình. Từ nghi vấn là?Vì sao?
+ Câu hỏi 2: của người bạn hỏi Xi-ôn-cốp-xki. Từ nghi vấn là “thế nào”
+ Hoạt động 2: Phần ghi nhớ
- GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK/ 131.
15’
2’
+ Hoạt động 3: Luyện tập
Bài tập 1: 
- GV nhận xét
Bài tập 2:
- GV mời 1 cặp HS làm mẫu
- GV viết câu văn lên bảng: Về nhà, bà kể lại câu chuyện, khiến Cao Bá Quát vô cùng ân hận.
- GV yêu cầu từng cặp HS đọc thầm bài “Văn hay chữ tốt”
- GV nhận xét, bình chọn các cặp hỏi – đáp thành thạo, tự nhiên, đúng ngữ điệu.
Bài tập 3:
- GV gợi ý tình huống
+ Tự hỏi về bài học đã qua, 1 bộ phim đã xem, 1 quyển sách cần tìm...
+ HS nói đúng ngữ điệu câu hỏi – tự hỏi mình.
- GV nhận xét
3. Củng cố – Dặn dò:
- Nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị bài: Luyện tập về câu hỏi.
- HS đọc yêu cầu.
- Cả lớp đọc thầm bài “Thưa chuyện với mẹ”/ 85, bài “Hai bàn tay”/ 114 và làm vào VBT.
- 1 số HS làm vào phiếu
- HS đọc yêu cầu.
- HS suy nghĩ, thực hành hỏi đáp.
+ Có thể hỏi:
- Về nhà bà cụ làm gì?
- Bà cụ kể lại chuyện gì?
- Vì sao Cao Bá quát ân hận?
- 1 số cặp thực hành hỏi đáp.
- Đọc yêu cầu bài tập
- Mỗi HS đặt 1 câu để tự hõi mình.
SGK
VBT
Phiếu
SGK
Các ghi nhận, lưu ý: