Giáo án Luyện từ và câu 4 - Tuần 17 - Tiết 13: Cách viết tên người, tên địa lí Việt Nam

Luyện từ và câu
Tiết 13 : CÁCH VIẾT TÊN NGƯỜI, TÊN ĐỊA LÍ VIỆT NAM
I - Mục đích yêu cầu :
- Nắm được quy tắc viết hoa tên người , tên địa lí Việt Nam ; biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng một số tên riêng Việt Nam ( BT1,BT2 mục III ) tìm và viết đúng một vài tên riêng Việt Nam ( BT3) 
*HS khá , giỏi làm được đầy đủ BT3 ( mục III ) 
II Đồ dùng dạy học : 
GV : - Bảng phụ ngi sơ đồ họ , tên riêng , tên đệm của người.
 - Phiếu bài tập 
III Các hoạt động dạy học :
1 – Khởi động 
2 – Bài cũ : Mở rộng vốn từ : Trung thực, tự trọng 
3 – Bài mới 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
 a – Hoạt động 1 : Giới thiệu bài 
- Trong tiết học hôm nay ,các em sẽ biết được các bộ phận tạo thành tên người ,tên địa lí Việt Nam – Biết nguyên tắc viết hoa để viết đúng. 
b – Hoạt động 2 : Phần nhận xét 
a) Gạch dưới những từ chỉ tên người trong các từ sau : 
Nguyễn Huê, Hoàng Văn Thụ, Nguyễn Thị Minh Khai.
b) Các từ Trường Sơn, Sóc Trăng, Vàm Cỏ Tây là từ chỉ tên địa lí Việt Nam.
 c – Hoạt động 3 : Phần ghi nhớ 
- Hướng dẫn HS rút ra ghi nhớ .
GV chốt lại: Khi viết hoa tên người và tên địa lý Việt Nam, cần viết hoa chữ cái đầu mỗi tiếng tạo thành tên đó. 
 d – Hoạt dộng 4 : Luyện tập 
Bài 1: Viết tên em và địa chỉ gia đình em. 
GV cho 3 HS lên bảng 
Lưu ý: Các từ số nhà, phố, phường, quận, thành phố là danh từ chung nên không viết hoa. 
GV kiểm tra HS viết . 
 Bài 2 : Viết tên một số phường , quận, thành phố của em
GV cho HS làm tương tự bài tập 1. 
Bài 3: HS đọc yêu cầu của đề. 
HS làm việc theo nhóm. 
Đại diện nhóm trình bày kết quả. 
GV nhận xét 
HS làm bài , nhận xét. 
ª Đọc kết quả bài làm
ª Đọc phần “ ghi nhớ “
HS viết tên và địa chỉ gia đình mình. 
GV và cả lớp nhận xét tính điểm
 - Một HS lên bảng phụ thực hiện
HS làm theo nhóm. 
4 - Củng cố – dặn dò 
HS nhắc lại ghi nhớ. 
Nhận xét tiết học. 
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
Luyện từ và câu
Tiết 14 : LUYỆN TẬP VIẾT TÊN NGƯỜI , TÊN ĐỊA LÍ VIỆT NAM
I - Mục đích yêu cầu :
- Vận dụng được những hiểu biết về quy tắc viết hoa tên người , tên địa lí Việt Nam để viết đúng các tên riêng Việt Nam trong BT1 ; viết đúng một vài tên riêng theo yêu cầu BT 2 
II - Đồ dùng dạy học :
Bút dạ đỏ và 3 tờ phiếu khổ to – mỗi bài ghi 4 dòng của bài ca dao ở BT1 (bỏ qua 2 dòng đầu).
Một bản đồ địa lí Việt Nam cỡ to, một vài bản đồ cỡ nhỏ và phiếu khổ to kẻ bảng để HS các nhóm thi làm BT2. 
III - Các hoạt động dạy học :
1.Khởi động: 
2.Bài cũ: 
GV yêu cầu HS sửa bài làm về nhà.
GV nhận xét
3.Bài mới: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
Hoạt động 1: Giới thiệu
Hoạt động 2 : Luyện tập 
Bài tập 1: Viết lại cho đúng các tên riêng của bài ca dao
3 HS làm bài trên phiếu, cả lớp làm vào VBT.
GV sửa theo lời giải đúng: Hàng Bồ, Hàng Bạc, Hàng Gai, Hàng Thiếc, Hàng Hài, Hàng Vĩ , Hàng Giày, Hàng Cót, Hàng Mây, Hàng Đàn, Phúc Kiến, Hàng Than, Hàng Mã, Hàng Mắm, Hàng Ngang, Hàng Đồng, Hàng Nón, Hàng Đậu, Hàng Bông, Hàng Bè, Hàng Bát, Hàng Tre, Hàng Giấy, Hàng The, Hàng Gà. 
Bài tập 2: HS đọc yêu cầu của đề.
Giáo viên yêu cầu cách thực hiện:
Tìm nhanh các tỉnh, thành phố và viết lại cho đúng chính tả
Tìm nhanh các danh lam thắng cảnh , di tích lịch sử và viết lại các tên đó. 
Sau thời gian quy định các nhóm dán kết quả làm việc trên bảng lớp. 
GV hướng dẫn HS sửa bài. 
HS làm bài. 
HS sửa bài.
HS làm bài. 
HS sửa bài.
4.Củng cố - Dặn dò: 
GV nhận xét tiết học. Khen những HS làm nhanh
Nhắc nhỡ HS cần nhớ quy tắc viết đúng danh từ riêng .
Chuẩn bị bài: Cách viết tên người tên địa lý nước ngoài. 
RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :