Giáo án Luyện từ và câu Lớp 4 - Tuần 17 - Vị ngữ trong câu kể Ai làm gì?

Giáo án Luyện từ và câu Lớp 4 - Tuần 17 - Vị ngữ trong câu kể Ai làm gì?

I. MỤC TIÊU:

- Nắm được kiến thức cơ bản để phục vụ cho việc nhận biết vị ngữ trong câu kể Ai làm gì? .

- Nhận biết và bước đầu tạo dược câu kể Ai làm gì ?theo yêu cầu cho trước, qua thực hành luyện tập.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

- GV: Một số phiếu khổ to viết nội dung bài tập 1 phần I, và bài 1 phần II.

-HS: VBT tiếng Việt

 

doc 2 trang Người đăng dtquynh Lượt xem 3402Lượt tải 4 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Luyện từ và câu Lớp 4 - Tuần 17 - Vị ngữ trong câu kể Ai làm gì?", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Luyện từ và câu
Vị ngữ trong câu kể Ai làm gì ?
I. Mục tiêu:
- Nắm được kiến thức cơ bản để phục vụ cho việc nhận biết vị ngữ trong câu kể Ai làm gì? .
- Nhận biết và bước đầu tạo dược câu kể Ai làm gì ?theo yêu cầu cho trước, qua thực hành luyện tập. 
II. Đồ dùng dạy học 
- GV: Một số phiếu khổ to viết nội dung bài tập 1 phần I, và bài 1 phần II.
-HS: VBT tiếng Việt 
III. Các hoạt động dạy học 
A. Kiểm tra bài cũ:
-Một HS nêu lại nội dung ghi nhớ Câu kể Ai làm gì? 
B. Dạy bài mới
*Giới thiệu bài : Nêu mục tiêu, yêu cầu bài học.
 Hoạt động 1 : Nhận xét.
-2 HS tiếp nối nhau đọc nội dung BT
- HS thực hiện lần lượt các yêu cầu của BT.
a. Yêu cầu 1:
-Cả lớp đọc thầm đoạn văn, tìm các câu kể.
-HS nêu kết quả, GV nhận xét, chốt lại kết quả đúng:
Câu 1: Hàng trăm con voi đang tiến về bãi.
Câu 2: Người các buôn làng kéo về nườm nượp.
Câu 3: Mấy anh thanh niên khua chiêng rộn ràng.
b. Yêu cầu 2, 3 
-HS phân tích được ví dụ để rút ra cấu tạo của câu kể Ai làm gì?
-GV gắn lên bảng phiếu khổ rộng viết 3 câu văn, mời 3 HS lên bảng gạch 2 gạch dưới bộ phận vị ngữ trong mỗi câu vừa tìm được, trình bày lời giải, kết hợp nêu ý nghĩa của vị ngữ.
-Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải.
c. Yêu cầu 4:
-HS suy nghĩ, chọn ý đúng, phát biểu ý kiến.
GVKL : ý b: Vị ngữ của các câu trên do động từ và các từ kèm theo nó ( cụm động từ) tạo thành.
Hoạt động 2: Phần ghi nhớ.
- 3 - 4 HS đọc ghi nhớ trong SGK.
-Mời 1 -2 HS nêu ví dụ minh họa cho nội dung cần ghi nhớ.
Hoạt động 3: Luyện tập.
Mục tiêu: Nhận ra bộ phận chủ ngữ, vị ngữ của câu kể Ai làm gì? Từ đó biết vận dụng kiểu câu kể Ai làmg gì? vào bài viết.
Tiến hành: Gv tổ chức cho Hs lần lượt làm các bài tập trong sách giáo khoa .
Bài 1: HS đọc yêu cầu của bài.
-HS làm trong vở bài tập tìm các câu kể Ai làm gì ? trong đoạn văn
- Hai HS làm trong phiếu và trình bày kết quả.
GVKL :Năm câu kể có trong đoạn văn: câu 3, 4, 5, 6, 7.
-GV yêu cầu HS tiếp tục xác định bộ phận vị ngữ trong câu.
-HS nêu kết quả bài làm.
Bài 2: HS đọc yêu cầu của bài tập.
- HS trao đổi theo cặp và làm bài vào VBT xác định chủ ngữ vị ngữ trong mỗi câu.
- 1 HS lên bảng nối các từ ngữ.
-GV chốt kết quả đúng:
 Đàn cò trắng + bay lượn trên cánh đồng.
 Bà em + kể chuyện cổ tích.
 Bộ đội + giúp dân gặt lúa.
Bài 3: HS đọc yêu cầu của bài , hướng dẫn HS quan sát tranh ( cảnh sân trường vào giờ ra chơi )
-GV nhắc HS: chú ý nói từ 3 đến 5 câu miêu tả hoạt động của các nhân vật trong tranh theo mẫu câu Ai làm gì ? ( HS khá, giỏi nói được ít nhất 5 câu kể Ai làm gì ?)
-HS quan sát tranh, suy nghĩ, tiếp nối nhau phát biểu ý kiến.
-GV nhận xét, bổ sung. 
C. Củng cố, dặn dò
- 1 HS nhắc lại nội dung cần ghi nhớ.
-GV nhận xét tiết học và dặn HS chuẩn bị cho tiết sau.

Tài liệu đính kèm:

  • docLuyen tu va cau2.doc