Giáo án Môn: Luyện từ và câu - Bài: Luyện tập về câu ai là gì?

Giáo án Môn: Luyện từ và câu - Bài: Luyện tập về câu ai là gì?

I - MỤC ĐÍCH:

- Nhân biết được câu kể Ai là gì? trong đoạn văn, nêu được tác dụng của câu kể tìm được (BT1); biết xác định CN, VN trong mỗi câu kể Ai là gì? đã tìm được (BT2); viết được đoạn văn ngắn có dùng câu kể Ai là gì? (BT3).

- HS khá, giỏi: viết được đoạn văn ít nhất 5 câu, theo yêu cầu của BT3.

II. CHUẨN BỊ:

- GV: SGK, VBT, bìa cứng ghi từ ngữ của bài tập 1, bảng phụ chép nội dung BT 1.

- HS: SGK, VBT.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

 

doc 2 trang Người đăng hungtcl Ngày đăng 24/05/2016 Lượt xem 3515Lượt tải 20 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Môn: Luyện từ và câu - Bài: Luyện tập về câu ai là gì?", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Môn: Luyện từ và câu
Tuần: 26 Bài: LUYỆN TẬP VỀ CÂU AI LÀ GÌ?
Tiết: 51 (KTKN: 41, SGK: 78)
I - MỤC ĐÍCH:
- Nhân biết được câu kể Ai là gì? trong đoạn văn, nêu được tác dụng của câu kể tìm được (BT1); biết xác định CN, VN trong mỗi câu kể Ai là gì? đã tìm được (BT2); viết được đoạn văn ngắn có dùng câu kể Ai là gì? (BT3).
- HS khá, giỏi: viết được đoạn văn ít nhất 5 câu, theo yêu cầu của BT3.
II. CHUẨN BỊ:
- GV: SGK, VBT, bìa cứng ghi từ ngữ của bài tập 1, bảng phụ chép nội dung BT 1.
- HS: SGK, VBT.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
Giáo viên
Học sinh
1. Ổn định:
2. KTBC:
- Yêu cầu HS làm BT4.
- Nhận xét .
3. Bài mới:
- Học bài: “Luyện tập về câu Ai là gì?”.
Bài 1: 
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Các em đọc thầm đoạn văn, tìm các câu kể Ai là gì có trong đoạn văn và nêu tác dụng của nó.(Nhóm2) 
- Nhận xét.
Bài 2: 
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Các em hãy xác định bộ phận CN, VN trong mỗi câu vừa tìm được.
- Nhận xét. 
Bài 3: 
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- Gợi ý: Mỗi em cần tưởng tượng tình huống mình cùng các bạn đến nhà Hà lần đầu. Gặp bố mẹ Hà, trước hết cần chào hỏi, nói lí do em và các bạn đến thăm Hà bị ốm. Sau đó, giới thiệu với bố mẹ Hà từng bạn trong nhóm. Khi giới thiệu các em nhớ dùng kiểu câu Ai là gì? Các em thực hiện BT này trong nhóm 5 theo cách phân vai (bạn hs, bố Hà, mẹ Hà, các bạn Hà), các em đổi vai nhau để mỗi em đều là người nói chuyện với bố mẹ Hà.
- Gọi lần lượt từng nhóm HS lên thể hiện. (nêu rõ các câu kể Ai là gì có trong đoạn văn. 
- Nhận xét. 
 4. Củng cố - dặn dò:
- Giáo dục HS có ý thức dùng đúng câu tiếng Việt.
- Nhận xét tiết học .
- Chép bài tập 3 vào vở.
- Chuẩn bị bài: mở rộng vốn từ dũng cảm 
- Thực hiện: (HT)
 Anh Kim Đồng là một người liên lạc rất can đảm. Tuy không chiến đấu ở mặt trận, nhưng nhiều khi đi liên lạc, anh cũng gặp những giây phút hiểm nghèo. Anh hi sinh, nhưng tấm gương sáng của anh vẫn còn sống mãi.
- HS đọc yêu cầu bài tập. (CHT)
- Học sinh phát biểu ý kiến: (HT)
 Câu kể Ai là gì? 
Nguyễn Tri Phương là người Thừa Thiên.
Cả hai ông đều không phải là người Hà Nội.
Ông Năm là dân ngụ cư của làng này.
Cần trục là cánh tay kì diệu của các chú công nhân.
(Lưu ý: Câu Tàu nào có hàng cần bốc là cần trục vươn tới tuy có chứa từ “là” nhưng không phải là câu Ai là gì? Vì các bộ phận của nó không trả lời cho câu hỏi Ai là gì? Từ “là” ở đây được dùng để nối hai vế câu giống như từ thì” diễn tả một sự việc có tính quy luật, hễ tàu cần hàng là tàu có mặt).
- Đọc. (CHT)
- Thực hiện : 
* Nguyễn Tri Phương là người Thừa Thiên (giới thiệu ). (CHT)
* Cả hai ông đều không phải là người Hà Nội. (nêu nhận định ). (HT)
* Ông Năm là dân định cư của làng này (giới thiệu ). (CHT)
* Cần trục là cánh tay kì diệu của các chú công nhân. (nêu nhận định ). (HT)
- Đọc. (CHT)
- Khi chúng tôi đến, Hà nằm trong nhà, bố mẹ Hà mở cửa đón chúng tôi. Chúng tôi lễ phép chào hai bác. Thay mặt cả nhóm, tôi nói với hai bác:
- Thưa hai bác, hôm nay nghe tin bạn Hà ốm, chúng cháu đến thăm Hà. (HT)

Tài liệu đính kèm:

  • docTuan 26 Thang bien(6).doc