Giáo án Số học 6 - Tuần 31 - Tiết 97, Bài 15: Tìm một số biết giá trị một phân số của nó - Trần Thị Kim Vui

Giáo án Số học 6 - Tuần 31 - Tiết 97, Bài 15: Tìm một số biết giá trị một phân số của nó - Trần Thị Kim Vui

I. Mục Tiêu:

- Học sinh hiểu quy tắc tìm một số biết giá trị một phân số của nó.

- Có kỹ năng vận dụng quy tắc đó để tìm một số biết giá trị một phân số của nó.

- Có ý thức áp dụng quy tắc này để giải một số bài toán thực tiễn.

II. Chuẩn Bị:

- Giáo viên: Giáo án, phấn màu.

- Học sinh: Tập, viết, SGK 6, máy tính bỏ túi (nếu có)

III. Tiến Trình Bài Dạy:

1. Kiểm tra bài cũ và đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài mới: (8)

HS1: nêu quy tắc và công thức tìm giá trị phân số của một số cho trước.

Áp dụng: Tìm của 60

HS2: tìm x, biết:

 

doc 2 trang Người đăng dtquynh Lượt xem 909Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Số học 6 - Tuần 31 - Tiết 97, Bài 15: Tìm một số biết giá trị một phân số của nó - Trần Thị Kim Vui", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần	 BÀI 15 :TÌM MỘT SỐ BIẾT GIÁ TRỊ MỘT PHÂN SỐ CỦA NÓ
Tiết : 97	
Mục Tiêu:
Học sinh hiểu quy tắc tìm một số biết giá trị một phân số của nó.
Có kỹ năng vận dụng quy tắc đó để tìm một số biết giá trị một phân số của nó.
Có ý thức áp dụng quy tắc này để giải một số bài toán thực tiễn.
Chuẩn Bị: 
Giáo viên: Giáo án, phấn màu.
Học sinh: Tập, viết, SGK 6, máy tính bỏ túi (nếu có)
Tiến Trình Bài Dạy: 
1. Kiểm tra bài cũ và đặt vấn đề chuyển tiếp vào bài mới: (8’)
HS1: nêu quy tắc và công thức tìm giá trị phân số của một số cho trước.
Áp dụng: Tìm của 60
HS2: tìm x, biết: 
Dạy bài mới:
TG
Hoạt động của GV
Hoạt động của HSø
Tóm tắt nội dung ghi bảng
5’
15’
HĐ1: Ví dụ:
GV: Cho HS đọc bài toán ví dụ/53
GV: hướng dẫn HS tự nghiên cứu SGK/53 để biết cách tính số HS lớp 6A
GV: Để tìm một số biết của nó bằng 27 ta lấy 27 chia cho 
GV: vậy để tìm một số biết của nó bằng a ta làm thế nào?
HĐ2: Quy tắc:
GV: chốt lại quy tắc.
GV: cho HS làm ? 1
(chia hai nhóm giải)
GV: gợi ý ? 2
+ 350 lít có ứng với 
dung tích bể không?
+ Trong bể còn dung tích bể, thế thì đã dùng bao nhiêu phần dung tích bể?
GV: cho HS giải ? 2
(gọi 1 HS lên bảng)
GV: nhấn mạnh sự khác nhau của bài 14 và 15: 
+ của a
+ của nó bằng a
HS: đọc ví dụ trong SGK/53
HS: nghe giảng
HS: nghe giảng
HS: suy nghĩ
HS: nghe giảng
HS: chia nhóm giải ? 1
HS: nghe giảng
HS: không
HS: 1 - 
HS: giải ? 2
HS: nghe giảng
1/- Ví dụ:
SGK/53; 54
2/- Quy tắc:
Muốn tìm một số biết của nó bằng a, ta tính 
? 1
a) . Vậy số cần tìm là 49
b) 
vậy số cần tìm là 
? 2 
Dung tích bể đã dùng:
 (dung tích bể)
Số lít nước bể chứa được là:
 (lít)
Củng Cố Và Luyện Tập Bài Học: (15’)
GV: Muốn tìm một số biết của số a cho trước ta làm thế nào? Công thức ?
GV: cho HS giải bài 126/54 và bài 127/54
Đáp án:
Bài 127/54: 	a) số cần tìm là: 
b) số cần tìm là: 
Hướng Dẫn Học Sinh Học Ở Nhà: (2’)
Về nhà học bài, xem lại các bài tập đã giải.
BTVN: bài 131/55
Xem trước các bài tập trang 55 để tiết sau luyện tập.
Cần chuẩn bị:
+ công thức chia 1 số tự nhiên cho 1 phân số.
+ quy tắc nhân 2 phân số; đổi hỗn số sang phân số.
+ máy tính bỏ túi.
 * Rút kinh nghiệm:

Tài liệu đính kèm:

  • docTuan 31,97.doc