Giáo án Tập đọc Lớp 4 - Tuần 31 - Hà Thị Huống

Giáo án Tập đọc Lớp 4 - Tuần 31 - Hà Thị Huống

I. Mục đích, yêu cầu.

- Đọc lưu loát bài văn, đọc đúng tên riêng.

- Đọc diễn cảm giọng chậm rãi, tình cảm kính phục.

- Hiểu nghĩa các từ trong bài.

- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Ăng- co Vát, một công trình kiến trúc và điêu khắc tuyệt diệu của nhân dân Cam- pu- chia.

II. Đồ dùng dạy học.

 - Ảnh khu đền (nếu có)

III. Lên lớp

 1, Kiểm tra bài cũ : HTL bài thơ: Dòng sông mặc áo? Trả lời câu hỏi nội dung?

 2, Bài mới : a. Giới thiệu bài

 b. Các hoạt động

 

docx 4 trang Người đăng dtquynh Lượt xem 1826Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Tập đọc Lớp 4 - Tuần 31 - Hà Thị Huống", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tập đọc
Ăng - co Vát
TUẦN 31 – TIẾT 61
Ngày soạn:.Ngày dạy:
I. Mục đích, yêu cầu.
- Đọc lưu loát bài văn, đọc đúng tên riêng.
- Đọc diễn cảm giọng chậm rãi, tình cảm kính phục.
- Hiểu nghĩa các từ trong bài.
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi Ăng- co Vát, một công trình kiến trúc và điêu khắc tuyệt diệu của nhân dân Cam- pu- chia.
II. Đồ dùng dạy học.
	- ảnh khu đền (nếu có)
III. Lên lớp 
 1, Kiểm tra bài cũ : HTL bài thơ: Dòng sông mặc áo? Trả lời câu hỏi nội dung?
 2, Bài mới : a. Giới thiệu bài 
 b. Các hoạt động 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1. Luyện đọc.
- Đọc toàn bài:
- Chia đoạn: 3 đoạn 
- Đọc nối tiếp : 2lần
+ Đọc nối tiếp lần 1: Kết hợp sửa phát âm:
+ Đọc nối tiếp lần 2 kết hợp giải nghĩa từ.
- Đọc theo cặp:
- Đọc toàn bài:
- GV đọc mẫu 
2. Tìm hiểu bài.
* Đoạn 1 : HS đọc 
+ Ăng - co Vát được xây dựng ở đâu và từ bao giờ?
- ...được xây dựng ở Cam-pu- chia từ đầu thế kỉ thứ 12.
+ Nêu ý chính đoạn1?
- ý 1: Giới thiệu chung về khu đền Ăng-coVát.
* Đoạn 2 : HS đọc thầm 
+ Khu đền chính đồ sộ như thế nào?
- Gồm 3 tầng với những ngọn tháp lớn, 3 tầng hành lang dài gần 1500m; có 398 gian phòng.
+ Khu đền chính được xây dựng kì công như thế nào?
- Những cây tháp lớn được dựng bằng đá ong và bọc ngoài bằng đá nhẵn. Những bức tường buồng nhẵng như mặt ghế đá, được ghép bằng những tảng đá lớn đẽo gọt vuông vức và lựa ghép vào nhau kín khít như xây gạch vưã.
+ ý đoạn 2?
- ý 2: Đền Ăng-co Vát được xây dựng rất to đẹp.
* Đoạn 3 : HS đọc
+ Đoạn 3 tả cảnh khu đền vào thời gian nào trong ngày?
- Lúc hoàng hôn.
+ Lúc hoàng hôn phong cảnh khu đền có gì đẹp?
- ... Ăng-co Vát thật huy hoàng, ánh áng chiếu soi vào bóng tối cửa đền; những ngọn tháp cao vút lấp loáng giữa những chùm lá thốt lốt xoà tán tròn; ngôi đền to với những thềm đá rêu phong càng trở nên uy nghi và thâm nghiêm...
+ Nêu ý đoạn 3?
- ý 3: Vẻ đẹp khu đền lúc hoàng hôn
+ ý chính của bài:
3. Đọc diễn cảm.
- Đọc nối tiếp:
+ Nêu cách đọc bài?
- Luyện đọc diễn cảm đoạn 3:
+ GV đọc mẫu.
+ Thi đọc:
- GV cùng HS nhận xét 
3. Củng cố – Dặn dò 
 í chính chủa bài 
Đọc nối tiếp 2 lần 
Đọc nhóm 
Đọc 
Ttrả lời 
Nêu ý 1 
Đọc thầm 
Trả lời 
Trả lời 
Nêu ý chính 
Đọc đoạn 3 
Trả lời 
Nêu ý đoạn 3 
í chính của bài 
3 HS đọc nối tiếp 
Trả lời 
Đọc diễnn cảm đoạn 3 
Thi đọc diễn cảm 
Tập đọc
Con chuồn chuồn nước
TUẦN 31 – TIẾT 62
Ngày soạn:.Ngày dạy:
I. Mục tiêu:
- Đọc lưu loát toàn bài, đọc diễn cảm giọng nhẹ hàng, thể hiện sự ngạc nhiên; đổi giọng linh hoạt phù hợp nội dung từng đoạn.
- Hiểu từ ngữ trong bài.
Hiểu nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp sinh động của chú chuồn chuồn nước, cảnh đẹp của thiên nhiên đất nước theo cánh bay của chú chuồn chuồn, bộc lộ tình cảm của tác giả đối với đất nước, quê hương.
II. Đồ dùng dạy học.
Tranh minh hoạ bài đọc sgk.
III. Lên lớp 
 1, Kiểm tra bài cũ 
 2, Bài mới : a. Giới thiệu bài 
 b. Các hoạt động 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1) Luyện đọc
 - Đọc toàn bài:
- Chia đoạn: 2 đoạn 
- Đọc nối tiếp : 2lần
+ Đọc nối tiếp lần 1: Kết hợp sửa phát âm:
- Từ : trên lưng, lấp lánh, nắng mùa thu, lộc vừng, chuồn chuồn nước
+ Đọc nối tiếp lần 2 kết hợp giải nghĩa từ. Lộc vừng 
- HD HS đọc 
- Đọc theo cặp:
- Đọc toàn bài:
- GV đọc mẫu
2. Tìm hiểu bài.
* Đoạn 1 : HS đọc 
+ Chú chuồn chuồn nước được miêu tả bằng những hình ảnh so sánh nào?
- Bốn cái cánh mỏng như cái giấy bóng. Hai con mắt long lanh như thuỷ tinh. Thân chú nhỏ và thon vàng như màu vàng của nắng mùa thu. Bốn cánh khẽ rung rung như còn đang phân vân.
+ Em thích hình ảnh so sánh nào vì sao?
+ Đoạn 1 cho em biết điều gì?
- ý 1: Miêu tả vẻ đẹp về hình dáng và màu sắc của chú chuồn chuồn nước.
* Đoạn 2 : HS đọc 
+ Cách miêu tả của chú chuồn nước có gì hay?
- Tác giả tả đúng cách bay vọt lên bất ngờ của chú và theo cánh bay của chú, cảnh đẹp của đất nước lần lượt hiện ra.
+ Tình yêu quê hương đất nước của tg thể hiện qua những câu thơ nào?
- Mặt hồ trải rộng mênh mông và lặng sóng; luỹ tre xanh rì rào trong gió, bờ ao với những khóm khoai nước rung rinh; rồi những cảnh tuyệt đẹp của đất nước hiện ra: cánh đồng với những đàn trâu thung thăng gặm cỏ, dòng sông với những đoàn thuyền ngược xuôi, trên tầng cao là đàn cò đang bay, là trời xanh trong và cao vút.
+ Đoạn 2 cho em biết điều gì?
- ý 2: Tình yêu quê hương đất nước của tác giả.
+ Bài văn nói lên điều gì?
3) Đọc diễn cảm.
- Đọc nối tiếp bài:
- Lớp nx, nêu giọng đọc:
 Giọng đọc : Nhẹ nhàng, ngạc nhiên 
 Nhấn giọng ở các từ tả vẻ đẹp của chú chuồn chuồn nước : đẹp làm sao, lấp lánh, long lanh 
- Luyện đọc diễn cảm đoạn 1: Chao ôi  phân vân.
+ Gv đọc mẫu:
- Thi đọc:
- GV cùng HS nhận xét 
3. Củng cố – Dặn dò 
 í nghĩa của bài 
 Nhận xét giờ học 
HS khá đọc toàn bài 
Đọc nối tiếp lần 1
Đọc nối tiếp lần 2 
Đọc theo cặp 
Đọc 
Trả lời 
Trả lời 
Trả lời 
Đọc đoạn 2 
Trả lời 
Trả lời 
Nêu ý chính của đoạn 2 
Trả lời 
Đọc nối tiếp toàn bài 
Trả lời 
Thi đọc diễn cảm 
Nêu ý nghĩa của bài 

Tài liệu đính kèm:

  • docxTĐ 31.docx