Giáo án thao giảng kì 2 – Năm học 2008 - 2009

Giáo án thao giảng kì 2 – Năm học 2008 - 2009

HĐ1: Chúng em tìm hiểu.

MT: Chỉ và nói tên các bộ phận cơ thể của các con cá được quan sát .

PP : Quan sát , thảo luận

ĐD Các tranh sgk phóng to ,sưu tầm . HĐ nhóm + cả lớp ( 13 phút )

HS : Phân chia chia nhóm 4 , tiến hành thảo luận theo nhóm .

Nội dung thảo luận : +Kể tên một số loài cá mà em biết .

 +Nêu các bộ phân chính của con cá .

 + Các bộ phận đó có chức năng gì?

B1: Các nhóm quan sát các hính sgk trang.và tranh ảnh sưu tầm

GV:Theo dõi và hướng dẫn .

B2 : Đại diện các nhóm trình bày – các nhóm thảo luận nhận xét .

GV : nhận xét và kết luận

Cá có xương sống , sống dưới nước , thở bằng mang , thường có vảy bao phủ và có vây .

GV: Chuyển tiếp hđ.

 

doc 1 trang Người đăng hungtcl Lượt xem 971Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án thao giảng kì 2 – Năm học 2008 - 2009", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 GIÁO ÁN THAO GIẢNG KÌ 2 – Năm học 2008 - 2009 
 Ngày dạy : 20- 3-2009
 Môn : Tự nhiên- Xã hội - lớp 3 Bài học : Cá 
 Giáo viên thực hiên : Hoàng Thị Hải Hà -Truờng Tiểu Học Triệu Sơn 
Các hoạt động
Các hoạt động dạy - học cụ thể
HĐ1: Chúng em tìm hiểu.
MT: Chỉ và nói tên các bộ phận cơ thể của các con cá được quan sát .
PP : Quan sát , thảo luận 
ĐD Các tranh sgk phóng to ,sưu tầm .
HĐ nhóm + cả lớp ( 13 phút ) 
HS : Phân chia chia nhóm 4 , tiến hành thảo luận theo nhóm .
Nội dung thảo luận : +Kể tên một số loài cá mà em biết . 
 +Nêu các bộ phân chính của con cá . 
 + Các bộ phận đó có chức năng gì? 
B1: Các nhóm quan sát các hính sgk trang....và tranh ảnh sưu tầm
GV:Theo dõi và hướng dẫn .
B2 : Đại diện các nhóm trình bày – các nhóm thảo luận nhận xét .
GV : nhận xét và kết luận 
Cá có xương sống , sống dưới nước , thở bằng mang , thường có vảy bao phủ và có vây . 
GV: Chuyển tiếp hđ. 
HĐ2: Chúng em thi vẽ 
MT: Biết vẽ và tô màu một con cá mà em ưa thích . 
PP : Thưc hành .
ĐD : Vở bài tập , bút chì , màu .
HS làm việc cá nhân. ( 10 phút ) 
 + Vẽ và tô màu một con cá mà em ưa thích . 
 + Ghi tên các bộ phân chính của con cá . 
B1:+ HS thực hành theo yêu cầu .
 +GV:Theo dõi và hướng dẫn .
B2 : HS- GV: Bình chon , chấm - chữa , nhận xét 
GV chuyển tiếp hđ : Để biết cá có ích lợi gì ? đánh bắt và chế biến cá ra sao ? Các em tiếp tục tham gia hoạt động 3 . 
HĐ3: Chúng em sưu tầm 
MT: Nêu được lợi ích , biết được cách đánh bắt và chế biến cá . 
PP : Thưc hành .
ĐD : Tranh ảnh hs sưu tầm 
HS làm việc theo nhóm ( 12 phút ) 
GVgiao nhiệm vụ : + HS trưng bày các tranh ảnh về cá , chế biến và đánh bắt cá theo mẫu sẵn . 
+ Nêu lợi ích của cá 
B1- hs làm việc theo nhóm .
Cá nước ngọt
Cá nước mặn
HĐ đánh bắt,chế biến cá
 B2 -Các nhóm trưng bày giới thiệu và bính chọn .
 - Nêu lợi ích của cá .
GV: nhận xét và chuyển tiếp hđ. 
HĐ4: Củng cố , dặn dò 
MT: Biết cách bảo vệ loài cá 
PP : Động nảo.
HĐ cá nhân ( 5 p ) 
+ Để bảo vệ loài cá chúng ta nên làm gì ? 
+Đọc nội dung bài học 
+Chuẩn bị bài sau . 

Tài liệu đính kèm:

  • docGIAO AN - HA.doc