Giáo án Toán 4 tuần 11 tiết 55: Mét vuông (tr 64)

TOÁN:
Tiết 55 : MÉT VUÔNG (Tr 64)
I. MỤC TIÊU : Giúp HS :
- Biết m2 là đơn vị đo diện tích. 
- Biết đọc, viết số đo diện tích theo mét vuông.
- Biết được 1m2 = 100dm2. Bước đầu biết chuyển đổi từ m2 sang dm2, cm2.
- Bài tập cần làm: bài 1; bài 2(cột 1); bài 3. * HS khá, giỏi làm thêm bài 4.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bảng phụ kẻ sẵn hình như SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
A. BÀI CŨ: Gọi 2 HS lên bảng viết số như GV đọc
HS1: Một trăm hai mươi lăm đề-xi-mét vuông; Bốn mươi sáu đề- xi-mét vuông.
HS2: 100 cm2 = dm2 23 dm2 = cm2
B. BÀI MỚI: Giới thiệu bài : Giờ học toán hôm nay các em sẽ được làm quen với một đơn vị đo diện tích khác và lớn hơn các đơn vị đo diện tích đã học. Đó là mét vuông.
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
Giới thiệu mét vuông (m2)
a) Giới thiệu mét vuông (m2)
- GV treo lên bảng hình vuông có diện tích là 1m2 và được chia thành 100 hình vuông nhỏ, mỗi hình có diện tích là 1dm2.
- HS quan sát hình.
+ Hình vuông lớn có cạnh dài bao nhiêu ?
... dài 1m (10dm).
+ Hình vuông nhỏ có độ dài bao nhiêu ?
... 1dm.
+ Cạnh của hình vuông lớn gấp mấy lần cạnh của hình vuông nhỏ ?
... gấp 10 lần.
+ Mỗi hình vuông nhỏ có diện tích là bao nhiêu ?
... 1dm2.
+ Hình vuông lớn bằng bao nhiêu hình vuông nhỏ ghép lại ?
... bằng 100 hình.
+ Vậy diện tích hình vuông lớn bằng bao nhiêu ?
... bằng 100dm2
- GV nêu: Vậy hình vuông cạnh dài 1m có diện tích bằng tổng diện tích của 100 hình vuông nhỏ có cạnh dài 1dm.
- Ngoài đơn vị đo diện tích là cm2 và dm2 người ta còn dùng đơn vị đo diện tích là mét vuông. Mét vuông chính là diện tích của hình vuông có cạnh dài bao nhiêu?
Mét vuông chính là diện tích của hình vuông có cạnh dài 1m.
- Mét vuông viết tắt là m2.
HS viết vào bảng con
 Luyện tập thực hành
 Bài 1: Gọi HS đọc đề bài.
- 1 em đọc.
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- HS làm bài vào vở BT, sau đó 2 HS ngồi cạnh nhau đổi chéo vở kiểm tra bài lẫn nhau.
 Bài 2: (cột 1 ) Yêu cầu HS tự làm bài.
- Nhận xét, chữa bài.
- 2 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở BT.
1m2 = 100dm2 
100dm2 = 1m2 
1m2 = 10000cm2 
10000cm2 = 1m2
Bài 3: Yêu cầu HS đọc đề bài.
- 1 em đọc.
Hướng dẫn HS cách làm:
Bài toán cho biết gì?
Bài toán cần tìm cái gì?
Tính diện tích của một viên gạch hình vuông.
Tính diện tích của căn phòng
- 1 HS lên bảng làm bài, lớp làm vào vở BT.
Bài giải
Diện tích của một viên gạch là :
30 x 30 = 900 (cm2)
Diện tích của căn phòng đó là :
900 x 200 = 180 000 (cm2)
180 000cm2 = 18m2
ĐS : 18m2
- Nhận xét và cho điểm HS.
 * Bài 4: Hướng dẫn HS khá, giỏi làm thêm
Kẻ thêm cạnh của hình bằng hai cách
Tính tổng diện tích các hình nhỏ.
Hoặc tính diện tích của hình lớn trừ đi diện tích của hình kẻ thêm
C. CỦNG CỐ, DẶN DÒ: 1m2 = dm2
 - Nhận xét tiết học.
 Bài sau: Nhân một số với một tổng.
********************************************************************
SINH HOẠT TẬP THỂ
GV nêu nội dung công việc:
Các tổ chuẩn bị nhận xét đánh giá ưu khuyết điểm tuần qua.
Đề ra nhiệm vụ công tác đến.
Lớp trưởng lên chỉ huy: Cho lớp hát một bài hát
YC các tổ trưởng lên báo cáo
Các tổ lên báo cáo các hoạt động của từng thành viên trong tổ mình vừa qua: 
Về học tập; vệ sinh; các công tác khác những mặt đạt được, những mặt còn hạn chế cần phải khắc phục.
Lớp phó học tập lên đánh giá chung tình hình học tập của lớp trong tuần vừa qua.
Các thành viên trong lớp phát biểu ý kiến.
GV uốn nắn đánh giá chung:
 Ưu điểm: Thi giữa học kì nghiêm túc, có cố gắng, tham gia đầy đủ các hội thi ở trường,
+ Chất lượng kiểm tra đạt kết quả cao, chỉ có 1 em yếu.
+ Một số em học tập có tiến bộ: Ái, Hào, Doanh, Chi,
+ Thi vở sạch chữ đẹp đạt giải nhất đồng đội và 1 giải nhất cá nhân (Trưởng); 1 giải nhì cá nhân (Cảnh).
+ Những em hay phát biểu xây dựng bài nghiêm túc: Tuấn, Viên, Cảnh, Hằng, Huyên,
Tồn tại: Một số em còn ồn trong giờ học: Hào, Thiện, Thọ, Cảnh, Vững, Lịch,..
Một số em ít làm bài và không thuộc bài: Hào, Huyền, Uyên, Chi,
YC nhắc lại tiết chào cờ đầu tuần có những nội dung gì.
Triển khai một số công tác đến:
+ Lao động dọn vệ sinh
+ Tiếp tục học theo chương trình.
+ Vận động gia đình nộp các khoản tiền của trường.
+ Phổ biến nội dung công tác đội và yêu cầu học sinh thuộc chủ đề chủ điểm, nắm các ngày lễ lớn.
+ Ngày lễ lớn trong tháng 20/ 11. Chủ điểm: Tôn sư trọng đạo.
+ Thi đua tháng học tốt, tuần học tốt chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam.
+ Tiếp tục rèn chữ viết đi thi huyện (Trưởng)
********************************************************************
ÂM NHẠC: ÔN TẬP BÀI HÁT: KHĂN QUÀNG THẮM MÃI VAI EM.
 TĐN SỐ 3
I. MỤC TIÊU:
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa.
- Biết đọc bài tập đọc nhạc số 3.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Bài tập đọc nhạc số 3, động tác phụ họa.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
A. KTBC: 
2 HS hát lần lượt bài Khăn quàng thắm mãi vai em.
Nhận xét đánh giá
B. BÀI MỚI: Giới thiệu bài và ghi đề lên bảng.
HOẠT ĐỘNG DẠY
HOẠT ĐỘNG HỌC
Hoạt động 1: Ôn bài hát khăn quàng thắm mãi vai em.
YC lớp hát đồng thanh lại bài hát
YC hát theo từng dãy bàn
GV hướng dẫn vài động tác phụ họa
YC HS thực hiện theo nhóm
YC các nhóm lên trình diễm động tác: 1 nhóm hát, 1 nhóm thực hiện động tác phụ họa.
Cả lớp cùng hát và thực hiện lại động tác phụ họa
YC vài cá nhân lên vừa hát vừa thực hiện động tác phụ họa
Nhận xét đánh giá
Hoạt động 2: Tập đọc nhạc số 3
Cùng bước đều
Treo bài tập đọc nhạc lên bảng
YC HS đọc tên các nốt nhạc?
So sánh 6 nhịp đầu và 6 nhịp sau có gì giống và khác nhau?
Luyện tập cao độ
Luyện tập tiết tấu
GV hướng dẫn đọc bài tập đọc nhạc
Hướng dẫn đọc và ghép lời ca
Lớp hát đồng thanh lại bài hát
Thực hiện
HS vừa hát vừa thực hiện động tác phụ họa
HS thực hiện theo nhóm
Các nhóm lên trình diễm động tác: 1 nhóm hát, 1 nhóm thực hiện động tác phụ họa.
Cả lớp cùng hát và thực hiện lại động tác phụ họa
Vài cá nhân lên vừa hát vừa thực hiện động tác phụ họa
Đô, Son, Fa, Mi, Rê
Giống nhau các nốt nhạc đầu và khác nhau ở nốt nhạc kết thúc: Mi - Đô
Luyện tập cao độ
Luyện tập tiết tấu
Đọc đồng thanh cả lớp. đọc theo dãy bàn, đọc nhóm 4 em,
Đọc đồng thanh cả lớp. đọc theo dãy bàn, đọc nhóm 4 em,
C. CỦNG CỐ, DẶN DÒ: YC HS hát lại đồng thanh bài hát
 Bài sau: Cò lả
********************************************************************