Giáo án Toán Lớp 3 - Tiết 22: Luyện tập

Giáo án Toán Lớp 3 - Tiết 22: Luyện tập

I. MỤC TIÊU :

 Giúp học sinh:

- Củng cố cách thực hiện phép nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (có nhớ).

- Ôn tập về thời gian (xem đồng hồ và số giờ trong mỗi ngày).

II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :

 Mô hình đồng hồ.

III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:

 1. Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 HS lên bảng.

 HS 1: Đặt tính và tính: 47 x 2 82 x 5

 HS 2:Nêu cách tìm số bị chia chưa biết trong phép chia, vận dụng : x : 4 = 28

 2. Bài mới :

 Giới thiệu bài: Luyện tập.

 

doc 2 trang Người đăng dtquynh Lượt xem 1426Lượt tải 1 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Toán Lớp 3 - Tiết 22: Luyện tập", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Toán: TiÕt 22: LUYỆN TẬP
I. MỤC TIÊU :
	Giúp học sinh:
- Củng cố cách thực hiện phép nhân số có hai chữ số với số có một chữ số (có nhớ).
- Ôn tập về thời gian (xem đồng hồ và số giờ trong mỗi ngày).
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
	Mô hình đồng hồ.
III. HOẠT ĐỘNG TRÊN LỚP:
 1. Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 HS lên bảng.
	HS 1: Đặt tính và tính: 47 x 2 82 x 5 
	HS 2:Nêu cách tìm số bị chia chưa biết trong phép chia, vận dụng : x : 4 = 28
 2. Bài mới :
 Giới thiệu bài: Luyện tập.
HĐ
Giáo viên
Học sinh
 1
Hướng dẫn luyệïn tập:
Bài 1:
- Bài tập yêu cầu chúng ta làm gì?
- Yêu cầu HS tự làm bài.
- Yêu cầu HS nêu cách thực hiện một trong hai phép tính của mình.
- Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS.
Bài 2:
- Gọi HS nêu yêu cầu của bài.
- Khi đặt tính cần chú ý điều gì?
- Thực hiện tính từ đâu?
- Yêu cầu HS cả lớp làm bài.
- Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS.
Bài 3:
- Gọi HS đọc đề của bài.
- Yêu cầu HS suy nghĩ và tự làm bài.
- Yêu cầu HS nhận xét bài của bạn trên bảng.
- Chữa bài, nhận xét và cho điểm HS.
Bài 4:
- GV đọc từng giờ, sau đó yêu cầu HS sử dụng mặt đồng hồ của mình để quay kim đến đúng giờ đó.
* Bài dành cho HS giỏi:
Năm nay bố 36 tuổi. Tuổi ông gấp hai lần tuổi bố. Hỏi ông bao nhiêu tuổi?
- Bài tập yêu cầu chúng ta tính.
- Làm bài.
 49 27 57 18 64
 2 4 6 5 3
 98 108 342 90 192
- HS nêu cách thực hiện phép tính của mình.
- Đặt tính rồi tính.
- Cần chú ý đặt tính sao cho đơn vị thẳng hàng đơn vị, chục thẳng hàng chục, . . .
- Thực hiện tính từ hàng đơn vị, sau đó đến hàng chục.
- 2 em lên bảng làm, cả lớp làm vào bảng con. 
 38 84 27 45
 2 3 6 5
 76 252 162 225
- Mỗi ngày có 24 giờ. Hỏi 6 ngày có tất cả bao nhiêu giờ?
- 1 em lên bảng làm, cả lớp làm vào vở.
Tóm tắt
1 ngày : 24 giờ
6 ngày : . . . giờ?
Bài giải
Số giờ của 6 ngày là:
24 x 6 = 144 (giờ)
 Đáp số 144 giờ.
- Nhận xét bài bạn làm đúng / sai.
- HS sử dụng mặt đồng hồ của mình để quay theo đúng giờ GV đọc.
- Làm bài.
Tóm tắt 
Tuổi bố 1 1
Tuổi ông 1 1 1
 Bài giải
 Số tuổi của ông là:
 36 x 2 = 72 (tuổi)
 Đáp số 72 tuổi
 2
Củng cố, dặn dò:
- Khi đặt tính em cần chú ý điều gì? Và thực hiện tính từ đâu?
- Về nhà làm bài tập 2 (các bài còn lại), bài 5/ 23.
- Xem trước bài bảng chia 6.
- Nhận xét tiết học.

Tài liệu đính kèm:

  • doc022.doc