Thiết kế bài dạy lớp 4 - Tuần 9

	 Tuần 9
Thứ ba ngày 28 tháng 10 năm 2008
Lịch sử (tiết 7)
ĐINH BỘ LĨNH DẸP LOẠN 12 SỨ QUÂN
I. MỤC TIÊU : 
	- HS biết : Sau khi Ngơ Quyền mất , đất nước rơi vào cảnh loạn lạc , nền kinh tế bị kìm hãm bởi chiến tranh liên miên ; Đinh Bộ Lĩnh đã cĩ cơng thống nhất đất nước , lập nên nhà Đinh .
	- Trình bày được việc Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân ; so sánh được tình hình nước ta trước và sau khi thống nhất .
	- Tự hào lịch sử hào hùng của dân tộc ta .
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
	- Hình SGK phĩng to .
	- Phiếu học tập .
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
 1. Khởi động : (1’) Hát . 
 2. Bài cũ : (3’) Chiến thắng Bạch Đằng do Ngơ Quyền lãnh đạo .
	- Nêu lại ghi nhớ bài học trước .
 3. Bài mới : (27’) Đinh Bộ Lĩnh dẹp loạn 12 sứ quân .
 a) Giới thiệu bài : 
Dựa vào phần đầu của bài trong SGK để giúp HS hiểu được bối cảnh đất nước buổi đầu độc lập .
 b) Các hoạt động :
Hoạt động 1 : 
MT : Giúp HS nắm được tình hình nước ta sau khi Ngơ Quyền mất .
PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan .
- Sau khi Ngơ Quyền mất , tình hình nước ta như thế nào ?
Hoạt động lớp .
- Triều đình lục đục tranh nhau ngai vàng , đất nước bị chia cắt thành 12 vùng , dân chúng đổ máu vơ ích , ruộng đồng bị tàn phá , quân thù lăm le ngồi bờ cõi .
Hoạt động 2 : 
MT : Giúp HS biết được cơng lao thống nhất đất nước của Đinh Bộ Lĩnh .
PP : Giảng giải , đàm thoại , trực quan .
- Em biết gì về Đinh Bộ Lĩnh ?
- Đinh Bộ Lĩnh đã cĩ cơng gì ?
- Sau khi thống nhất đất nước , Đinh Bộ Lĩnh đã làm gì ?
- Giải thích các từ : 
+ Hồng : là Hồng đế , ngầm nĩi vua nước ta ngang hàng với Hồng đế Trung Hoa .
+ Đại Cồ Việt : nước Việt lớn .
+ Thái Bình : yên ổn , khơng cĩ loạn lạc và chiến tranh .
Hoạt động lớp .
- Đinh Bộ Lĩnh sinh ra và lớn lên ở Hoa Lư , Gia Viễn , Ninh Bình . Truyện Cờ lau tập trận nĩi lên từ nhỏ ơng đã tỏ ra cĩ chí lớn .
- Lớn lên , gặp buổi loạn lạc , Đinh Bộ Lĩnh đã xây dựng lực lượng , đem quân đi dẹp loạn 12 sứ quân . Năm 968 , ơng đã thống nhất được giang sơn .
- Đinh Bộ Lĩnh lên ngơi vua , lấy hiệu là Đinh Tiên Hồng , đĩng đơ ở Hoa Lư , đặt tên nước là Đại Cồ Việt , niên hiệu là Thái Bình .
Hoạt động 3 : 
MT : Giúp HS so sánh được tình hình nước ta trước và sau khi thống nhất .
PP : Động não , đàm thoại , thực hành .
- Yêu cầu các nhĩm lập bảng so sánh tình hình đất nước trước và sau khi thống nhất theo mẫu :
 Thời gian
Các mặt
Trước khi thống nhất
Sau khi thống nhất
Đất nước
Bị chia thành 12 vùng
Đất nước quy về một mối 
Triều đình
Lục đục
Được tổ chức lại quy củ
Đời sống của nhân dân
Làng mạc , ruộng đồng bị tàn phá , dân nghèo khổ , đổ máu vơ ích
Đồng ruộng trở lại xanh tươi , ngược xuơi buơn bán , khắp nơi chùa tháp được xây dựng
Hoạt động nhĩm .
- Đại diện các nhĩm thơng báo kết quả làm việc của nhĩm trước lớp .
 4. Củng cố : (3’)
	- Nêu ghi nhớ SGK .
	- Giáo dục HS tự hào về những trang sử hào hùng của dân tộc .
 5. Dặn dị : (1’)
	- Nhận xét tiết học .
	- Học thuộc ghi nhớ ở nhà .
 To¸n LuyƯn to¸n
Hai ®­êng th¼ng song song
mơc tiªu: - Rèn kĩ năng cho HS về cách vẽ hai đ ường thẳng song song
 -GD: HS ham thích mơn học bổ ích.
II. ®å dïng d¹y-Häc: - Nội dung bài dạy
 - Bảng phụ
III. C¸c Ho¹t ®éng day - häc chđ yÕu:
Ho¹t ®éng d¹y
Ho¹t ®éng häc
1. KiĨm tra bµi cị: 
KiĨm tra VBT cđa HS
2. D¹y - Häc bµi míi:
2.1. Giíi thiƯu bµi míi:
GV: giới thiệu bài
* Luyện tập:
Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 1
Cho HS làm vào vở luyện tốn.
Gọi 2 HS lên giải
Bài 2:
Gọi HS nêu yêu cầu đề tốn HS cho cả lớp làm vào vở luyện tốn
3 HS lên bảng làm
Bài 3:
Gọi HS nêu yêu cầu đề tốn HS cho cả lớp làm vào vở luyện tốn
3. cđng cè, dỈn dß
- GV tổng kết giờ học, dặn dị HS về nhà làm các bài tập 4 và chuẩn bị bài sau. 
HS đa VBT để GV kiểm tra
D
X
A
HS: a)Vẽ làm vào VBT
 b) 
HS: C ác c ạnh song song 
v ới nhau c ĩ trong h ình t ứ gi ác la:
AD song song v ới BC
CD song song v ới AB
C
B
Y
D
A
C
B
E
G ĩc đ ỉnh E c ủa t ứ gi ác BEDA l à:
Đ
 g ĩc vu ơng 
 g ĩc nh ọn	S
S
 g ĩc t ù
Luyện:	 LUYỆN TỪ VÀ CÂU
 MRVT: ƯỚC MƠ
IMục tiêu: - Củng cố và mở rộng vốn từ thuộc chủ đề Trên đơi cánh ước mơ .
 -GD: HS thích học mơn học bổ ích
II.Đồ dùng dạy-Học: - Nội dung bài dạy
III.Các Hoạt động day - học chủ yếu:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1. Kiểm tra bài cũ: 
Kiểm tra VBT của HS
2. Dạy - Học bài mới:
2.1. Giới thiệu bài mới:
GV: giới thiệu bài
* Luyện tập:
Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu bài tập 
Cho HS làm vào vở nháp 
Bài 2:
Gọi HS nêu yêu cầu bài tập:
 H: làm vào VBT
Bài 3:
3. củng cố, dặn dị
- GV tổng kết giờ học, dặn dị HS về nhà làm các bài tập 3 VBT và chuẩn bị bài sau. 
HS đưa VBT để GV kiểm tra
HS nghe GV giới thiệu bài
 1. Ghi lại những từ trong bài thơ Trung thu đọc lập cùng nghĩa với từ
ước mơ: 
- Các từ: mơ tưởng, mong ước.
2. Tìm thêm những từ cùng nghĩa với từ ước mơ:
Bắt đầu bằng từ ước: Ưùơc mơ, ước muốn, ước ao, ước mong, ước vọng.
Bắt đầu bằng từ mơ: Mơ ước, mơ tưởng, mơ mộng.
3. Ghép thêm vào sau từ ước mơ những từ ngữ thể hiện sự đánh giá (Từ ngữ để chọn:đẹp đẽ, 
viển vơng, cao cả, lớn, nho nhỏ, kì quặc, dại dột, chính đáng.)
* Đánh giá cao: ước mơ đẹp đẽ, ước mơ cao cả, ước mơ lớn, ước mơ chính đáng.
* Đánh giá không cao: ước mơ nho nhỏ.
* Đánh giá thấp:ước mơ viển vông, ước mơ kì quặc , ước mơ dại dột.
Thứ năm ngày30 tháng 10 năm 2008
Thể dục (tiết 18)
ĐỘNG TÁC LƯNG - BỤNG 
TRÒ CHƠI “CON CÓC LÀ CẬU ÔNG TRỜI”
I. MỤC TIÊU :
	- Oân động tác vươn thở , tay và chân . Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng .
	- Học động tác lưng – bụng . Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác .
	- Trị chơi Con cĩc là cậu Oâng Trời . Yêu cầu biết cách chơi và tham gia vào trị chơi chủ động , nhiệt tình .
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN :
 1. Địa điểm : Sân trường .
 2. Phương tiện : Cịi , phấn kẻ vạch xuất phát và vạch đích .
III. NỘI DUNG VÀ PHƯƠNG PHÁP LÊN LỚP :
Mở đầu : 6 – 10 phút .
MT : Giúp HS nắm nội dung sẽ được học 
PP : Giảng giải , thực hành .
- Nhận lớp , kiểm tra sĩ số , phổ biến nội dung , yêu cầu của giờ học : 1 – 2 phút .
Hoạt động lớp .
- Chạy mộït vịng quanh sân , khi về đứng thành 1 vịng trịn .
- Khởi động các khớp và chơi trị chơi Làm theo hiệu lệnh : 2 – 3 phút .
Cơ bản : 18 – 22 phút .
MT : Giúp HS thực hiện được động tác vươn thở , tay , chân , lưng – bụng và chơi được trị chơi thực hành .
PP : Trực quan , giảng giải , thực hành .
a) Bài thể dục phát triển chung : 12 – 14 phút .
- Oân các động tác vươn thở , tay , chân : 2 lần , mỗi lần 2 x 8 nhịp : 3 – 4 phút .
+ Hơ cho HS tập 3 động tác 1 lần .
+ Quan sát để uốn nắn , sửa sai cho HS .
+ Nhận xét , tuyên dương những tổ tập tốt và động viên những tổ tập chưa tốt cần cố gắng hơn .
- Học động tác lưng – bụng : 7 – 8 phút .
+ Nêu tên động tác , làm mẫu cho HS hình dung được động tác . Sau đĩ đứng trước cùng chiều với HS , cho các em chống hai tay bên hơng để tập các cử động của chân 2 – 3 lần . Khi HS thực hiện tương đối thuần thục thì cho tập phối hợp chân với tay .
+ Tập cùng chiều với HS 1 – 2 lần , sau đĩ quay lại phía HS , vừa hơ vừa nhắc động tác và quan sát HS tập .
+ Hơ cho cả lớp tập 1 – 2 lần .
- Oân cả 4 động tác đã học : 1 – 2 lần .
b) Trị chơi “Con cĩc là cậu Oâng Trời” : 5 – 6 phút .
- Nhắc HS thực hiện đúng quy định của trị chơi để đảm bảo an tồn .
Hoạt động lớp , nhĩm .
+ Lớp trưởng hơ cho cả lớp tập .
+ Lớp trưởng lên vừa tập , vừa hơ để cả lớp tập theo .
Phần kết thúc : 4 – 6 phút .
MT : Giúp HS nắm lại nội dung đã học và những việc cần làm ở nhà .
PP : Thực hành , giảng giải .
- Hệ thống bài : 2 phút .
- Nhận xét , đánh giá kết quả giờ học và giao bài tập về nhà : 1 – 2 phút .
Hoạt động lớp .
- Đứng tại chỗ thả lỏng , sau đĩ hát và võ tay theo nhịp : 2 phút .
Luyên Khoa h ọc
	PHỊNG TRÁNH TAI NẠN ĐUỐI NƯỚC
I. MỤC TIÊU :
	- Giúp HS nắm được cách phịng tr ánh TNĐN
	Cĩ ý thức phịng tránh TNĐN. 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
	M ột s ố h ình ảnh TNĐN
III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 
 1. Khởi động : (1’) Hát . 
 2. Bài cũ : (3’)	- Nêu lại ghi nhớ bài học trước .
 3. Bài mới :
 a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài ở bảng .
 b) Các hoạt động : 
Luyện bài 1: 
Quan sát hình 36,37 SGK và hồn 
thành vào bảng
Hoạt động lớp , nhĩm .
 H ình 1: Hai bạn đang chơi đùa cạnh ao, một bạn đang nghịch nước ở cầu ao. 
HS: khơng nên thực hiện .
Hình 2: Giếng xây thành cao cĩ nắp đậy.
HS: Nên thực hiện
Hình 3: Các bạn đang đi trên thuyền và nghịch nước.
HS: Khơng nên
H ình 4: C ác b ạn đang t ập b ơi ở khu thi ếu nhi 
HS: Nên thực hiện. 
Luyện bài 2: Gọi 1-2 HS nêu yêu cầu 
bài tập
HS: Lựa chọn đáp án đúng nhất
Chọn đáp án (tất các ác ý trên)
 4. Củng cố : (3’)
	- Nêu ghi nhớ SGK .
 5. Dặn dị : (1’)
	-Về nhà Xem trước bài