Bài giảng Hoạt động trải nghiệm Lớp 4 (Kết nối tri thức) - Tuần 21: Hành vi xâm hại trẻ em - Ngô Thị Hoa

 UBNDUBND QUẬNQUẬN DƯƠNGDƯƠNG KINHKINH
 TRƯỜNGTRƯỜNG THTH ĐAĐA PHÚCPHÚC
 Môn: HoạtMônMôn động ::trải ToánToán nghiệm - Lớp 4
 HÀNH VI XÂM HẠI TRẺ EM
BàiBài 13:13: LàmLàm tròntròn sốsố đếnđến hànghàng trămtrăm nghìnnghìn
 GiáoGiáo viên:viên: LêLê ThịThị QuyênQuyên
 Giáo viên thực hiện: Ngô Thị Hoa Em đã từng rơi vào tình huống như bạn nhỏ 
 trong video chưa? Khi đó em đã làm gì? Hoạt động 1. Nhận diện 
những hành vi xâm hại trẻ em Quan sát hình ảnh và mô tả sự việc được thể hiện 
 trong tranh Lựa chọn cụm từ chỉ hành vi làm tổn thương trẻ 
 em cho phù hợp với từng hình ảnh Đánh đập Lăng mạ, xúc 
 phạm Ngược đãi, lạm 
dụng sức lao động Đụng chạm cơ thể ở 
 vùng mặc đồ bơi. Bỏ rơi, bỏ mặc Đụng chạm cơ thể ở 
 vùng mặc đồ bơi. Chia sẻ thêm về những hành 
 vi xâm hại mà các em được 
 nghe kể, đọc hoặc đã được 
 chứng kiến. www.9slide.vn
Những hành vi làm tổn thương trẻ em 
thường được gọi là “xâm hại trẻ em” 
vẫn xảy ra hằng ngày. Chúng ta cần 
cảnh giác, quan sát để nhận biết được 
các hành vi đó, tự bảo vệ mình và cảnh 
báo mọi người. Hoạt động 2: Tìm hiểu 
hành vi xâm hại trẻ em Xác định hành vi thể hiện trên 6 hình ảnh ở hoạt 
 động 1 thuộc hình thức xâm hại nào: Tranh mô tả hành vi xâm hại nào?
 Những địa điểm có nguy cơ 
 xảy ra xâm hại
 Những ai có thể thực hiện 
 hành vi xâm hại trên? Cần lưu 
 ý những dấu hiệu nào?
 Hành vi xâm hại đó để lại hậu quả 
Thảo luận nhóm 4 gì cho trẻ em