Bài giảng Tập đọc: Thưa chuyện với mẹ

Chào mừng các thầy cô về tham dự tiết dạy.TẬP ĐỌC LỚP 4/2Thûá baãy ngaây 14 thaáng 10 nùm 2011Têåp àoåc1/ Tìm những câu văn tả vẻ đẹp của đôi giày ba ta màu xanh ?2/ Tìm những chi tiết nói lên sự cảm động và niềm vui của Lái khi nhận được đôi giày ?Kiểm tra bài cũ:- Cổ giày ôm sát chân. Thân giày làm bằng vải cứng, dáng thon thả, màu vải như màu xanh da trời những ngày thu. Phần thân gần sát cổ có hai hàng khuy dập, luồn một sợi dây trắng nhỏ vắt ngang .- Tay Lái run run, môi mấp máy, mắt hết nhìn đôi giày lại nhìn xuống đôi bàn chân ra khỏi lớp, Lái cột hai chiếc giày vào nhau, đeo vào cổ, nhảy tưng tưng..(Theo Nam Cao) Thưa chuyện với mẹ1/ Luyện đọc:Thûá baãy ngaây 14 thaáng 10 nùm 2011Têåp àoåc Mẹ Cương như đã hiểu lòng con. Bà cảm động xoa đầu con và bảo : - Con muốn giúp mẹ như thế là phải. Nhưng biết thầy có chịu nghe không ? Nhà ta tuy nghèo nhưng dòng dõi quan sang. Không lẽ bây giờ mẹ để con phải đi làm đầy tớ anh thợ rèn. Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ. Em nắm lấy tay mẹ , thiết tha : - Mẹ ơi ! Người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay buôn bán,làm thầy hay làm thợ đều đáng trọng như nhau. Chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường. Bất giác em chợt nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì phò”, tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập “cúc cắc” và những tàn lửa đỏ hồng bắn toé lên như đang đốt cây bông. Theo NAM CAOTừ ngày phải nghỉ học, Cương đâm ra nhớ cái lò rèn cạnh trường. Một hôm, em ngỏ ý với mẹ : - Mẹ nói với thầy cho con đi học nghề rèn. Mẹ Cương đã nghe rõ mồn một lời con, nhưng bà vẫn hỏi lại : - Con vừa bảo gì ? - Mẹ xin thầy cho con đi làm thợ rèn. - Ai xui con thế ? Cương cố cắt nghĩa cho mẹ hiểu : - Thưa mẹ, tự ý con muốn thế. Con thương mẹ vất vả, đã phải nuôi bằng ấy đứa em lại còn phải nuôi conCon muốn học một nghề để kiếm sống Thưa chuyện với mẹ Từ ngày phải nghỉ học, Cương đâm ra nhớ cái lò rèn cạnh trường. Một hôm, em ngỏ ý với mẹ : - Mẹ nói với thầy cho con đi học nghề rèn. Mẹ Cương đã nghe rõ mồn một lời con, nhưng bà vẫn hỏi lại : - Con vừa bảo gì ? - Mẹ xin thầy cho con đi làm thợ rèn. - Ai xui con thế ? Cương cố cắt nghĩa cho mẹ hiểu : - Thưa mẹ, tự ý con muốn thế. Con thương mẹ vất vả, đã phải nuôi bằng ấy đứa em lại còn phải nuôi conCon muốn học một nghề để kiếm sốngThưa chuyện với mẹ Mẹ Cương như đã hiểu lòng con. Bà cảm động xoa đầu con và bảo : - Con muốn giúp mẹ như thế là phải. Nhưng biết thầy có chịu nghe không ? Nhà ta tuy nghèo nhưng dòng dõi quan sang. Không lẽ bây giờ mẹ để con phải đi làm đầy tớ anh thợ rèn. Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ. Em nắm lấy tay mẹ , thiết tha : - Mẹ ơi ! Người ta ai cũng phải có một nghề. Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy hay làm thợ đều đáng trọng như nhau. Chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường. Bất giác em chợt nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bễ thổi “phì phò”, tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập “cúc cắc” và những tàn lửa đỏ hồng bắn toé lên như đang đốt cây bông. Theo NAM CAO Thưa chuyện với mẹ(Theo Nam Cao) Mồn mộtthưakiếm sốngđầy tớ Luyện đọc Tìm hiểu bài Mồn một, kiếm sống, dòng dõi, quan sang, phì phào, cúc cắc , bắn toé, bễ thổi, nhễ nhạiThûá baãy ngaây 14 thaáng 10 nùm 2011Têåp àoåc(Theo Nam Cao) 2/ Tìm hiểu bài Câu 1: Cương xin mẹ học nghề rèn để làm gì ? Cương thương mẹ vất vả, muốn học một nghề để kiếm sống, đỡ đần cho mẹ.Thưa chuyện với mẹThûá baãy ngaây 14 thaáng 10 nùm 2011Têåp àoåc 2/ Tìm hiểu bài(Theo Nam Cao)2/ Mẹ Cương nêu lí do phản đối như thế nào ? Mẹ Cương cho là Cương bị ai xui . Mẹ bảo nhà Cương dòng dõi quan sang, bố Cương sẽ không chịu cho con đi làm vì sợ mất thể diện gia đình .Thưa chuyện với mẹThûá baãy ngaây 14 thaáng 10 nùm 2011Têåp àoåc 2/ Tìm hiểu bài(Theo Nam Cao) Câu 3: Cương thuyết phục mẹ bằng cách nào ? Cương nắm tay mẹ, nói với mẹ những lời thiết tha : nghề nào cũng đáng trọng, chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường .Thưa chuyện với mẹThûá baãy ngaây 14 thaáng 10 nùm 2011Têåp àoåc(Theo Nam Cao) Câu 4: nhận xét cách trò chuyện của hai mẹ con +Cách xưng hô : đúng thứ bậc trên dưới trong gia đình, Cương xưng hô với mẹ lễ phép, kính trọng . Mẹ Cương xưng mẹ gọi con rất dịu dàng, âu yếm . Cách xưng hô đó thể hiện quan hệ tình cảm mẹ con trong gia đình Cương rất thân ái .+ Cử chỉ trong lúc trò chuyện : thân mật, tình cảm .Cử chỉ của mẹ : Xoa đầu Cương khi thấy Cương biết thương mẹ . Cử chỉ của Cương : Mẹ nêu lí do phản đối,em nắm tay mẹ, nói thiết tha.Thưa chuyện với mẹThûá baãy ngaây 14 thaáng 10 nùm 2011Têåp àoåc Tìm hiểu bài(Theo Toan Ánh) - Qua bài học giúp em hiểu về điều gì ?Thưa chuyện với mẹThûá baãy ngaây 14 thaáng 10 nùm 2011Têåp àoåc Nội dung:(Theo Nam Cao) Cương mơ ước trở thành thợ rèn để kiếm sống nên đã thuyết phục mẹ thấy nghề nghiệp nào cũng đáng quý.Thưa chuyện với mẹThûá baãy ngaây 14 thaáng 10 nùm 2011Têåp àoåc(Theo Nam Cao) 3/ Đọc diễn cảm  Thưa chuyện với mẹ Cương thấy nghèn nghẹn ở cổ . Em nắm lấy tay mẹ thiết tha : - Mẹ ơi ! Người ta ai cũng phải có một nghề . Làm ruộng hay buôn bán, làm thầy hay làm thợ đều đáng trọng như nhau .Chỉ những ai trộm cắp hay ăn bám mới đáng bị coi thường. Bất giác, em lại nhớ đến ba người thợ nhễ nhại mồ hôi mà vui vẻ bên tiếng bể thổi “phì phào”, tiếng búa con, búa lớn theo nhau đập “cúc cắc” và những tàn lửa đỏ hồng, bắn toé lên như khi đốt cây bông.Thûá baãy ngaây 14 thaáng 10 nùm 2011Têåp àoåcChào tạm biệt quý thầy cô và các em.HẸN GẶP LẠI!