Bài giảng Toán Lớp 4 (Kết nối tri thức) - Bài 3: Số chẵn, số lẻ (Tiết 1)

 TRÒ CHƠI
ĐỐ BẠN Đố gì, 
đố gì? Đố bạn, 
 đố bạn 80 000 : 4 = ?
 20 000 5 000 x 6 =?
 30 000 4 000 x 6 : 3 = ?
 8 000 Hương Thảo – Zalo 0972.115.126 a)
 Tớ thấy một bên phố ghi các Để dễ tìm số nhà, người ta 
 số nhà 10, 12, 14, 16, 18 Bên dùng các số chẵn (như 10, 12, 
 kia thì ghi các số nhà 11, 13, 14, 16, 18 ) để đánh số nhà ở 
 15, 17, 19 một bên của dãy phố, bên còn 
 Các số đó có đặc điểm gì nhỉ? lại người ta dùng các số lẻ ( 
 như 11, 13, 15, 17, 19..) b) Số chẵn, số lẻ
Số chia hết cho 2 là số chẵn
 Số không chia hết cho 2 là số lẻ Có cách nào để dễ 
nhận biết số chẵn, số 
 lẻ không nhỉ?
 Nhận xét:
 • Các số có chữ số tận cùng 0, 2, 4, 6, 8 là 
 các số chẵn. Ví dụ: 40, 72, 214, 96, 2 318 
 • Các số có chữ số tận cùng 1, 3, 5, 7 là các 
 số lẻ. Ví dụ: 31, 73, 615, 107, 1 909 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
Bảng số 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
chẵn từ 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
 0 đến 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69
 100 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79
 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89
 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99
 100 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9
 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19
 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29
 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39
 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49
 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59
Bảng số 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69
 lẻ 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79
 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89
 90 91 92 93 94 95 96 97 98 99
 100 Ứng dụng của số chẵn, 
số lẻ trong cuộc sống Biển báo P.131b - Cấm đỗ xe ngày lẻ (trái) và Biển 
 báo P.131c - Cấm đỗ xe ngày chẵn. HOẠT ĐỘNG Thử thách 1: Thu hoạch dưa hấu
Các em hãy hoàn thành bài tập 1 để giúp 
bác nông dân thu hoạch được những trái 
 dưa hấu to tròn này nhé!