Bài hoặc Tin học Stem 4 - Bài 16: Chương trình của em

 KHỞI ĐỘNG TIẾT HỌC CÁC CON HÃY LẮNG NGHE VÀ ĐOÁN XEM 
 ĐÂY LÀ TIẾNG KÊU CỦA CON VẬT NÀO NHÉ
1
 1 2 5
2
3
4
 3 4
5 CHÚNG TA BẮT ĐẦU VÀO BÀI HỌC BÀI 16
 CHƯƠNG TRÌNH CỦA EM
Tiết 1 ĐỌC TÌNH HUỐNG
Bạn An cần tạo chương trình giới Chương trình gồm có nhân vật 
thiệu “Trao đổi chất giữa người với Abby trình bày về sự trao đổi chất 
môi trường” để giúp các bạn dễ giữa cơ thể người với môi trường.
hình dung về sự trao đổi khí, nước, 
thức ăn của cơ thể người với môi Trong lúc Abby trình bày, nhân vật 
trường sống Lay-vao (bao gồm: Khí ô-xi, Thức 
 ăn, Nước) sẽ di chuyển vào Abby 
Sau khi Abby trình bày xong sẽ ẩn để thể hiện hoạt động “Lấy vào” rồi 
đi và trên màn hình xuất hiện nhân ẩn đi và nhân vật Thai-ra (bao 
vật So-do thể hiện sơ đồ về sự trao gồm: Khí các-bô-níc, Phân, Nước 
đổi khí, nước, thức ăn của cơ thể tiểu, Mồ hôi) sẽ đi ra từ Abby để 
người với môi trường thể hiện sự “Thải ra” rồi ẩn đi MÔ PHỎNG TÌNH HUỐNG
 Cơ thể sẽ lấy vào khí ô-xi 
 thức ăn, nước ở ngoài 
 môi trường, tổng hợp 
 thành chất dinh dưỡng 
 để sống và phát triển
 Cơ thể người sẽ thải 
 ra khí các-bô-níc, 
 phân, nước tiểu và Nước
 mồ hôi Các-bô-nicMồNướcPhân hôi tiểu
 Ô-xi
Một phần giao diện chương 
 trình “Trao đổi chất giữa Cơm
 người với môi trường” MÔ PHỎNG TÌNH HUỐNG
Sơ đồ sự trao đổi chất giữa người với môi trường
 LẤY VÀO THẢI RA
 Khí Các-bô-nic
 Nước
 CON 
 Phân
 NGƯỜI
 Ô-xi
 Nước tiểu
 Cơm
 Mồ hôi THẢO LUẬN
 Trong tình huống trên, bạn An cần 
 tạo ra chương trình gì?
Các-bô-nic
 Bạn An cần tạo ra chương trình sự 
 Nước trao đổi chất giữa cơ thể người với 
 môi trường 
 Phân
 Ô-xi
 Tác dụng của chương trình đó là gì?
Nước tiểu
 Cơm Chương trình thể hiện sự trao 
Mồ hôi đổi khí, nước, thức ăn của con 
 người với môi trường THẢO LUẬN
Chương trình có bao nhiêu nhân vật? Hoạt động của từng nhân vật 
 như thế nào?
 Chương trình có 8 nhân vật
 Nhân vật Abby đứng yên
 Đó là những nhân vật nào? Nhân vật Khí ô-xi, Thức ăn 
 di chuyển vào nhân vật 
Đó là bạn Abby, Khí ô-xi, Thức ăn, Abby và biến mất 
Nước, Khí các-bô-níc, Phân, Nước 
tiểu, Mồ hôi Nhân vật Khí các-bô-níc, 
 Phân, Nước tiểu, Mồ hôi 
 xuất hiện bên trong nhân 
 vật, di chuyển ra khỏi nhân 
 vật Abby và biến mất THẢO LUẬN
 Khí
 Chúng mình cùng làm một 
 chương trình Scratch để 
 thể hiện sự trao đổi khí, 
 nước, thức ăn của động 
 vật với môi trường nhé!
Nước
 Cỏ PHIẾU HỌC TẬP SỐ 1
1. Trong trao đổi chất giữa người với môi trường, chất nào được 
thải ra và chất nào được hấp thu
Chất thải ra: . . Khí các-bô-níc, Phân, Nước tiểu, Mồ hôi
Chất lấy vào: . Khí ô-xi, Thức ăn, Nước
2. Vẽ sơ đồ thể hiện sự trao đổi chất giữa người với môi trường
 Khí Các- 
 Nước
 bô-nic
 LẤY CON Phân THẢI 
 VÀO Ô-xi NGƯỜI RA
 Nước tiểu
 Cơm Mồ hôi LỆNH LƯỚT, LỆNH ẨN, HIỆN NHÂN VẬT, 
 THAY ĐỔI TRANG PHỤC, LỆNH ĐỢI
NHÓM LỆNH LỆNH Ý NGHĨA
 Lướt trong 1 giây để đi tới vị trí 
 (10, 0) (Nhân vật sẽ di chuyển từ 
Chuyển động từ đến vị trí yêu cầu)
 Hiện, ẩn nhân vật trên sân khấu
 Hiển thị
 Nhân vật dừng lại 1 giây trước
 Điều khiển khi thực hiện lệnh tiếp theo PHIẾU HỌC TẬP SỐ 2
1. Lệnh lướt thuộc nhóm lệnh nào? Ý nghĩa của lệnh lướt
 Lệnh lướt thuộc nhóm lệnh chuyển động. Ý nghĩa của lệnh lướt: 
 Lướt trong giây để đi tới vị trí ( ) . 
2. Lệnh ẩn, hiện nhân vật thuộc nhóm lệnh nào? Ý nghĩa của lệnh ẩn, 
hiện nhân vật
 Lệnh ẩn, hiện nhân vật thuộc nhóm lệnh hiển thị. Ý nghĩa: Hiện, ẩn 
 nhân vật trên sân khấu 
3. Trong chương trình “Trao đổi chất giữa người với môi trường” có 
mấy nhân vật, đó là những nhân vật nào?
 Trong chương trình có 8 nhân vật, gồm: Đó là bạn Abby, Khí ô-xi, 
 Thức ăn, Nước, Khí các-bô-níc, Phân, Nước tiểu, Mồ hôi 
 CHUẨN BỊ CHO GIỜ HỌC SAU
Chuẩn bị các nguyên, vật liệu cho buổi học sau: TẠM BIỆT CÁC EM BÀI 16
CHƯƠNG TRÌNH CỦA EM
 Tiết 2 ĐỀ XUẤT Ý TƯỞNG VÀ CÁCH TẠO CHƯƠNG TRÌNH 
 SCRATCH THỂ HIỆN SỰ TRAO ĐỔI KHÍ, NƯỚC, 
 THỨC ĂN CỦA ĐỘNG VẬT VỚI MÔI TRƯỜNG
 Thảo luận và chia sẻ ý tưởng
 TIÊU CHÍ SẢN PHẨM
 Thể hiện được  Sử dụng các  Nhân vật được  Lời thoại của 
đầy đủ, trực quan lệnh trong nhóm lựa chọn, thiết kế nhân vật sáng 
sự trao đổi khí, lệnh Chuyển một cách hợp lí, tạo, phù hợp với 
nước, thức ăn động, Hiển thị, Sự sáng tạo. nội dung 
của động vật với kiện, Điều khiển 
môi trường. một cách hợp lí. LỰA CHỌN Ý TƯỞNG VÀ ĐỀ XUẤT CÁCH TẠO CHƯƠNG 
 TRÌNH SCRATCH THỂ HIỆN SỰ TRAO ĐỔI KHÍ, NƯỚC, 
 THỨC ĂN CỦA ĐỘNG VẬT VỚI MÔI TRƯỜNG 
  Lựa chọn nhân  Lên kịch bản  Tính toán thời 
 vật từ thư viện và chi tiết cho từng gian cho các hoạt 
 tải được nhân vật nhân vật. động của nhân 
 lên. vật.
 Nước 1 giây
 1. Bắt đầu chương trình 3 giây
 2. Hiện 2 giây
 3. Nói “Hello”
Ô-xi 4. Nói “Bạn có biết tôi 4 giây
 Nước tiểu ăn gì không?”
 Khí Các- 
Cá
 bô-nic PHIẾU HỌC TẬP SỐ 3
1. Liệt kê các lệnh lướt có trong 3. Nhóm lệnh điều khiển gồm những 
chương trình lệnh nào? Lệnh có tác dụng gì?
 ..
2. Có bao nhiêu lệnh ẩn, lệnh hiện 4. Mô tả chương trình theo gợi ý sau 
nhân vật có trong chương trình
 Nhân Hình Kịch bản chi Thời Câu lệnh 
 vật dạng tiết gian tương ứng
 TẠO CHƯƠNG TRÌNH SCRATCH THỂ HIỆN 
 SỰ TRAO ĐỔI KHÍ, NƯỚC, THỨC ĂN CỦA 
 ĐỘNG VẬT VỚI MÔI TRƯỜNG 
 Lựa chọn dụng cụ và vật liệu
 Giấy A4, bút màu, bút chì