PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ I LỚP 4 TRƯỜNG TH MỸ HƯNG Năm học 2022 - 2023 Bài kiểm tra môn: Tiếng Việt (Bài viết) Chữ kí cán bộ coi Trường Tiểu học: .. .. Số phách kiểm tra Lớp: . Họ và tên: . Số báo danh: . KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ I LỚP 4 Năm học 2022 - 2023 Bài kiểm tra môn: Tiếng Việt (Bài Viết) (Thời gian làm bài 40 phút) Điểm Giám khảo Số phách Bằng số Bằng chữ . ... I. Chính tả: Nghe- viết: (2 điểm – 15 phút) GV đọc cho học sinh viết đầu bài và đoạn văn từ “Lúc ấy . ông vua hiền minh” trong bài “ Những hạt thóc giống” trang 53 sách HDH Tiếng Việt tập 1. II. Tập làm văn ( 8 điểm – 25 phút) Em hãy viết thư cho bạn ở trường khác để thăm hỏi và kể cho bạn nghe tình hình lớp và trường em hiện nay. GỢI Ý BIỂU ĐIỂM CHẤM BÀI KIỂM TRA GIỮA KỲ I MÔN TIẾNG VIỆT- BÀI VIẾT - LỚP 4 NĂM HỌC 2022 - 2023 PHẦN I: Chính tả (2 điểm): Nghe-viết: - Bài viết không mắc lỗi chính tả, chữ viết rõ ràng, ghi dấu thanh đúng quy tắc. Trình bày đúng đoạn văn: 2 điểm. - Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai, lẫn phụ âm đầu, vần hoặc thanh, không viết hoa đúng quy định): trừ 0.15 điểm. * Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày bẩn : trừ 0,25 đến 0,5 điểm toàn bài. PHẦN II: Tập làm văn (8 điểm) * Yêu cầu: Hs viết được bài văn đúng thể loại văn viết thư, đảm bảo trình tự hợp lý, đúng các sự việc theo yêu cầu. Bài viết với ngôn ngữ giản dị, câu văn ngắn gọn, không sai lỗi chính tả, chữ viết sạch sẽ, rõ ràng cho 8 điểm. * Cách cho điểm: - Điểm 8: Như yêu cầu trên. - Điểm 6-7: Nội dung đầy đủ, bố cục rõ ràng, song còn mắc 1-2 lỗi diễn đạt. - Điểm 5: Trình tự kể hợp lí song nội dung còn chưa đầy đủ, còn mắc 3-4 lỗi diễn đạt. - Điểm 4: Bố cục rõ ràng, song còn mắc 4-5 lỗi diễn đạt. Nội dung bức thư còn chưa đầy đủ. - Điểm 3: Nội dung sơ sài, trình tự bức thư chưa hợp lí. Các câu văn chưa có sự liên kết chặt chẽ. - Điểm 1-2: Chưa hoàn thành bài, nội dung sơ sài, sai nhiều về câu, từ, cách diễn đạt. - Điểm 0: Lạc đề.
Tài liệu đính kèm: