Bài tập Viết đoạn văn lớp 4

Câu 1
(Tuần 9 – BTTN)
 Viết đoạn văn khoảng 5 đến 7 câu kể về những việc em làm vào một buổi trong ngày. Gạch dưới các động từ em dùng.
 * HS đọc y/c bài tập
 Gv cùng HS phân tích y/c của đề.
 HS viết bài.
 GV n/x chữa chung.
 * Đoạn văn tham khảo:
 Buổi tối ở nhà em thường làm nhiều việc. Khi cả nhà ăn cơm xong, em rửa bát rồi giúp mẹ dọn dẹp nhà cửa. Sau đó em xem ti vi độ nửa giờ rồi lên phòng học bài. Khoảng 10 giờ em học bài xong và chuẩn bị sách vở cho ngày hôm sau. Trước khi đi ngủ, em còn kiểm tra lại toàn bộ cửa sổ và cửa ra vào xem đã đóng chắc chắn chưa.
Câu 2
(Tuần 11 – BTTN)
 Viết đoạn văn ngắn khoảng 5 đến 7 câu có dùng một câu tục ngữ trong bài tập đọc Có chí thì nên.
 * HS đọc y/c bài tập
 Gv cùng HS phân tích y/c của đề.
 HS viết bài.
 GV n/x chữa chung.
 * Đoạn văn tham khảo:
 Cậu Hà bạn em là một người có chí. Cậu ta định làm gì thì làm cho bằng được. Năm ngoái, thiếu nhi làng em tổ chức thi thả diều. Hà tham gia cuộc thi với một chiếc diều làm bằng giấy bóng kính hình ngôi sao. Nhiều lần cậu làm hỏng. Thua keo này, bày keo khác, Hà làm đi làm mãi rồi cũng được. Đến cuộc thi, diều của Hà được trao giải chiếc diều đẹp nhất.
Câu 3
( Tuần 13 – TVNC)
 Viết một đoạn văn nói về một thiếu niên hoặc thanh niên có chí lớn (Ví dụ: Trần Quốc Toản muốn ra trận giết giặc cứu nước; người thanh niên yêu nước Nguyễn Tất Thành đi tìm đường cứu nước, )
 * HS đọc y/c bài tập
 Gv cùng HS phân tích y/c của đề.
 HS viết bài.
 GV n/x chữa chung.
 * Đoạn văn tham khảo:
 Do tuổi còn nhỏ nên Trần Quốc Toản không được tham dự hội nghị Bình Than bàn kế hoạch chống giặc Nguyên, ông đã bực mình bóp nát trái cam trên tay. Sau đó, ông tự lập một đạo quân hơn 1000 người lấy lá cờ thêu 6 chữ “Phá cường địch, báo hoàng ân” làm cờ hiệu. Đội quân của người anh hùng trẻ tuổi đã đánh cho quân Nguyên nhiều phen khốn đốn. Sau khi Trần Quốc Toản hi sinh, vua đã tự tay làm văn tế và truy tước vương cho ông.
Câu 4
(Tuần 14 – TVNC)
 Viết một đoạn văn ngắn thuật lại việc em mua đồ chơi ở cửa hàng bán đồ chơi. Em muốn cô bán hàng cho em xem một cái ô tô chạy bằng dây cót mà em rất thích. Trong đoạn văn có dùng câu hỏi nhằm mục đích đề nghị, y/c.
* HS đọc y/c bài tập
 Gv cùng HS phân tích y/c của đề.
 HS viết bài.
 GV n/x chữa chung.
 * Đoạn văn tham khảo:
 Hôm chủ nhật, em được mẹ cho đi siêu thị để mua đồ dùng học tập. Bỗng em nhìn thấy ở quầy bán đồ chơi có một chiếc ô tô chạy bằng dây cót giống của bạn Hà mà em rất thích. Em liền kéo tay mẹ lại gần quầy hàng và nói với cô bán hàng:
 - Cô làm ơn cho cháu xem chiếc ô tô chạy bằng dây cót kia một chút được không ạ?
 Cô mỉm cười và lấy chiếc ô tô đó cho em xem
 Câu 5
( Tuần 15- BTTN)
 Viết một đoạn văn gồm 5 đến 7 câu giới thiệu cách chơi một trò chơi đơn giản.
 * HS đọc y/c bài tập
 Gv cùng HS phân tích y/c của đề.
 HS viết bài.
 GV n/x chữa chung.
 * Đoạn văn tham khảo:
 Nhóm chơi gồm khoảng 10 bạn. Cả nhóm gắp khăm để chọn một bạn làm mèo và một bạn làm chuột. Hai bạn được chọn “oẳn tù tì”, ai thắng làm chuột, ai thua làm mèo. Tám bạn còn lại đứng nối tay thành một vòng tròn. Khi trọng tài hô: :Bắt đầu!” thì chuột chạy luồn qua lỗ hổng của các cánh tay, mèo đuổi đằng sau. Cả chuột và mèo đều không được chạy ra giữa vòng tròn. Khi mèo bắt được chuột thì chuột phải đổi vai làm mèo và trò chơi lại bắt đầu.
Câu 6
(Tuần 15 – TVNC)
 Viết một đoạn văn ngắn tả lại cảnh học sinh chơi một số trò chơi trên sân trường vào giờ nghỉ giữa buổi học.
* HS đọc y/c bài tập
 Gv cùng HS phân tích y/c của đề.
 HS viết bài.
 GV n/x chữa chung.
 * Đoạn văn tham khảo:
 Sân trường giờ ra chơi thật náo nhiệt. Mấy tốp nam đá cầu nhanh chóng chiếm chỗ, dàn trận, chân thoăn thoắt đá, miệng í ới gọi nhau, quả cầu xanh đỏ bay qua bay lại, bay lên bay xuống. Nhiều bạn nữ chơi trò nhảy dây nhịp nhàng và khoẻ mạnh, vun vút dây quay, nhấp nhô người nhảy với nụ cười trên môi, tóc bay trong gió. Quanh gốc bàng một số bạn chơi đuổi bắt, người đuổi xô đến, người trốn vụt chạy, mặt đỏ tía tai. Thầy cô đứng xa quan sát, hẳn cũng vui lây niềm vui của chúng em.