Đề thi kiểm tra định kì cuối học kì I năm học 2007 – 2008 môn thi: Đọc tiếng - Lớp 4

THI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I * NĂM HỌC 2007 –2008
Môn thi : ĐỌC TIẾNG - LỚP 4
*************************************************************************************************
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM ĐỌC THÀNH TIẾNG
Tổng cộng cho điểm dọc thành tiếng = 5 điểm, chia ra:
1- Đọc dúng tiếng, đúng từ 1 điểm.
Đọc sai từ 2 đến 4 tiếng = 0.5 điểm * Đọc sai quá 5 tiếng = 0 diểm.
2- Ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, các cụm từ rõ nghĩa  1 điểm.
 * Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 2 đến 3 chỗ = 0.5 điểm.
 * Ngắt nghỉ hơi không đúng từ 4 chỗ trở lên = 0 điểm.
3- Giọng đọc bước đầu có biểu cảm  1 điểm
 * Giọng đọc chưa thể hiện rõ biểu cảm = 0.5 điểm
 * Giọng đọc không thể hiện tính biểu cảm = 0 điểm
4- Tốc độ đọc đạt yêu cầu ( không quá 1 phút)  1 điểm
 * Đọc từ 1 đến 2 phút = 0.5 điểm * Đọc quá 2 phút = 0 điểm
5- Trả lời đúng ý câu hỏi do giáo viên nêu  1 điểm
 *Trả lời chưa đủ ý hoặc diễn đạt chưa rõ ràng = 0.5 điểm
 * Trả lời sai hoạc không trả lời được = 0 điểm
Giáo viên gọi tùng học sinh lên chuẩn bị, sau đó đọc bài và trả lời câu hỏi.
u Người tìm đường lên các vì sao
 Từ nhỏ, Xi-ôn-cốp-xki đã mơ ước được bay lên bầu trời. Có lần, ông dại dột nhảy qua cửa sổ để bay theo những cánh chim. Kết quả, ông bị ngã gãy chân. Nhưng rủi ro lại nảy ra trong đầu óc non nớt của ông lúc bấy giờ một câu hỏi : “ Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn bay được ?”
 Để tìm điều bí mật đó, Xi-ôn-cốp-xki đọc không biết bao nhiêu là sách. Nghĩ ra điều gì, ông lại hì hục làm thí nghiệm, có khi đến hàng trăm lần.
 Có người bạn hỏi: 
 - Cậu làm thế nào mà mua được nhiều sách và dụng cụ thí nghiệm như thế ?
 Xi-ôn-cốp-xki cười : 
 - Có gì đâu, mình chỉ tiết kiệm thôi.
Giáo viên chọn 1 trong 3 câu hỏi cho học sinh trả lời :
1- Xi-ôn-cốp-xki mơ ước điều gì ? ( được bay lên bầu trời)
2- Kết quả hành động dại dột của Xi-ôn-cốp-xki là gì ? Khi đó trong đầu non nớt của ông nảy ra câu hỏi gì ? ( ông bị ngã gãy chân - Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn bay được)
3- Xi-ôn-cốp-xki tiết kiệm để là gì ? ( để dành dụm tiền mua sách vở và dụng cụ thí nghiệm)
v Người tìm đường lên các vì sao
 Đúng là quanh năm ông chỉ ăn bánh mì suông. Qua nhiều lần thí nghiệm, ông đã tìm ra cách chế khí cầu bay bằng kim loại. Sa hoàng chưa tin nên không ủng hộ. Không nản chí, ông tiếp tục đi sâu vào lí thuyết bay trong không gian. Được gợi ý từ chiếc pháo thăng thiên. Sau này ông đã thiết kế thành công tên lửa nhiều tầng, trở thành một phương tiện bay tới các vì sao. 
 Hơn bốn mươi năm khổ công nghiên cứu, tìm tòi, Xi-ôn-cốp-xki đã thực hiện được điều ông hằng tâm niệm : “Các vì sao không phải để tôn thờ mà để chinh phục.”
Giáo viên chọn 1 trong 4 câu hỏi cho học sinh trả lời :
1- Qua nhiều lần thí nghiệm Xi-ôn-cốp-xki đã tìm ra điều gì ? ( cách chế khí cầu bằng kim loại. )
2- Tên lửa nhiều tầng do Xi-ôn-cốp-xki thiết kế dùng để làm gì ? ( dùng để làm phương tiện bay tới các vì sao.)
3- Điều Xi-ôn-cốp-xki hằng tâm niệm là gì ? ( các vì sao không phải để tôn thờ mà để chinh phục.)
4- Nguyên nhân chính giúp Xi-ôn-cốp-xki thành công là gì ? ( vì ông có ước mơ chinh phục các vì sao, có nghị lực quyết tâm thực hiện ước mơ.)
4- Nguyên nhân chính giúp Xi-ôn-cốp- xki thành công là gì? ( vì ông có ước mơ chinh phục các vì sao, có nghị lực quyết tâm thực hiện ước mơ. )
w Cánh diều tuổi thơ
 Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè, như gọi thấp xuống những vì sao sớm.
 Ban đêm, trên bãi thả diều thật không còn gì huyền ảo hơn. Có cảm giác diều đang trôi trên dải Ngân Hà. Bầu trời tự do đẹp như một thảm nhung khổng lồ.
Giáo viên chọn 1 trong 3 câu hỏi cho học sinh trả lời :
1- Tác giả đã chọn những chi tiết nào để tả cánh diều? ( cánh diều mềm mại như cánh bướm - Hay : Trên cánh diều có nhiều loại sáo – sáo đơn, sáo kép,sáo bè  Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng)
2- Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em những niềm vui lớn như thế nào? ( các bạn hò hét nhau thả diều thi, vui sướng đến phát dại, nhìn lên bầu trời.)
3- Hãy miêu tả cảnh đẹp của cánh diều trên bầu trời đêm? (  không còn gì huyền ảo hơn. Có cảm giác diều đang trôi trên dải Ngân Hà. Bầu trời tự do đẹp như một thảm nhung khổng lồ.) 
x Cánh diều tuổi thơ
 Ban đêm, trên bãi thả diều thật không còn gì huyền ảo hơn. Có cảm giác diều đang trôi trên dải Ngân Hà. Bầu trời tự do đẹp như một thảm nhung khổng lồ. Có cái gì cứ cháy lên, cháy mãi trong tâm hồn chúng tôi. Sau này tôi mới hiểu đấy là khát vọng. Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời và bao giờ cũng hi vọng khi tha thiết cầu xin: “Bay đi diều ơi! Bay đi!”. Cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi, mang theo nỗi khát khao của tôi.
Giáo viên đọc 1 trong 3 câu hỏi cho học sinh trả lời :
1- Sau này tác giả hiểu khát vọng là gì ? ( cái gì đó cứ cháy lên, cháy mãi trong tâm hồn.)
2- Tác giả đã làm gì suốt một thời mới lớn ? (  đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời.)
3- Cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi mang theo những gì ? Em hiểu thế nào là tuổi ngọc ngà ? (  mang theo nổi khát khao của tác giả - tuổi thơ, tuổi trẻ đẹp đẽ.)
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I * NĂM HỌC2007- 2008
Môn thi : ĐỌC TIẾNG – Lớp 4 (Phần dành cho học sinh chuẩn bị)
 **********************************************************
u Người tìm đường lên các vì sao
 Từ nhỏ, Xi-ôn-cốp-xki đã mơ ước được bay lên bầu trời. Có lần, ông dại dột nhảy qua cửa sổ để bay theo những cánh chim. Kết quả, ông bị ngã gãy chân. Nhưng rủi ro lại nảy ra trong đầu óc non nớt của ông lúc bấy giờ một câu hỏi : “ Vì sao quả bóng không có cánh mà vẫn bay được ?”
 Để tìm điều bí mật đó, Xi-ôn-cốp-xki đọc không biết bao nhiêu là sách. Nghĩ ra điều gì, ông lại hì hục làm thí nghiệm, có khi đến hàng trăm lần.
 Có người bạn hỏi: 
 - Cậu làm thế nào mà mua được nhiều sách và dụng cụ thí nghiệm như thế ?
 Xi-ôn-cốp-xki cười : 
 - Có gì đâu, mình chỉ tiết kiệm thôi.
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I * NĂM HỌC2007- 2008
Môn thi : ĐỌC TIẾNG – Lớp 4 ( Phần dành cho học sinh chuẩn bị)
	**********************************************************
v Người tìm đường lên các vì sao
 Đúng là quanh năm ông chỉ ăn bánh mì suông. Qua nhiều lần thí nghiệm, ông đã tìm ra cách chế khí cầu bay bằng kim loại. Sa hoàng chưa tin nên không ủng hộ. Không nản chí, ông tiếp tục đi sâu vào lí thuyết bay trong không gian. Được gợi ý từ chiếc pháo thăng thiên. Sau này ông đã thiết kế thành công tên lửa nhiều tầng, trở thành một phương tiện bay tới các vì sao. 
 Hơn bốn mươi năm khổ công nghiên cứu, tìm tòi, Xi-ôn-cốp-xki đã thực hiện được điều ông hằng tâm niệm : “Các vì sao không phải để tôn thờ mà để chinh phục.”
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I * NĂM HỌC2007- 2008
Môn thi : ĐỌC TIẾNG – Lớp 4 ( Phần dành cho học sinh chuẩn bị)
	**********************************************************
w Cánh diều tuổi thơ
 Chiều chiều, trên bãi thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét nhau thả diều thi. Cánh diều mềm mại như cánh bướm. Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời. Tiếng sáo diều vi vu trầm bổng. Sáo đơn, rồi sáo kép, sáo bè, như gọi thấp xuống những vì sao sớm.
 Ban đêm, trên bãi thả diều thật không còn gì huyền ảo hơn. Có cảm giác diều đang trôi trên dải Ngân Hà. Bầu trời tự do đẹp như một thảm nhung khổng lồ.
KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ I * NĂM HỌC2007- 2008
Môn thi : ĐỌC TIẾNG – Lớp 4 ( Phần dành cho học sinh chuẩn bị)
	**********************************************************
x Cánh diều tuổi thơ
 Ban đêm, trên bãi thả diều thật không còn gì huyền ảo hơn. Có cảm giác diều đang trôi trên dải Ngân Hà. Bầu trời tự do đẹp như một thảm nhung khổng lồ. Có cái gì cứ cháy lên, cháy mãi trong tâm hồn chúng tôi. Sau này tôi mới hiểu đấy là khát vọng. Tôi đã ngửa cổ suốt một thời mới lớn để chờ đợi một nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời và bao giờ cũng hi vọng khi tha thiết cầu xin : “Bay đi diều ơi ! Bay đi !”. Cánh diều tuổi ngọc ngà bay đi, mang theo nỗi khát khao của tôi.