học hát : bài hãy giữ cho em bầu trời xanh
i/mục tiêu ;
-hát đúng giai điệu và lời ca , lưu ý các chỗ đảo phách thể hiện chính xác .
-qua bài hát giáo dục hs yêu cuộc sống hoà bình .
ii/chuẩn bị :
1.gv
-nhạc cụ : đàn oóc gan, mõ, trống, song loan, thanh phách, máy nghe, băng hát mẫu
-tranh ảnh có nội dung lên án chiến tranh .
2.hs
-sgk âm nhạc 5
-nhạc cụ gõ .
iii/các hoạt động dạy học chủ yếu :
1 /ổn định tổ chức : (1)
-kiểm tra sĩ số .
-nhắc hs t thế ngồi học ngay ngắn .
2/kiểm tra bài cũ : (4)
Thứ năm ngày 1tháng 10 năm 2009 Tiết 4: Học hát : Bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh I/Mục tiêu ; -Hát đúng giai điệu và lời ca , lưu ý các chỗ đảo phách thể hiện chính xác . -Qua bài hát giáo dục HS yêu cuộc sống hoà bình . II/Chuẩn bị : 1.GV -Nhạc cụ : Đàn Óc gan, mõ, trống, song loan, thanh phách, máy nghe, băng hát mẫu -Tranh ảnh có nội dung lên án chiến tranh . 2.HS -SGK âm nhạc 5 -Nhạc cụ gõ . III/Các hoạt động dạy học chủ yếu : 1 /ổn định tổ chức : (1’) -Kiểm tra sĩ số . -Nhắc HS t thế ngồi học ngay ngắn . 2/Kiểm tra bài cũ : (4’) -Gọi một vài nhóm hoặc cá nhân lên biểu diễn bài hát “Reo vang bình minh” ->GV nhận xét đánh giá 3/ Bài mới : (30’) TG HĐ của GV Nội dung HĐ của HS 23’ 2’ 4’ 2’ 1’ 6’ 2’ 7’ 7’ -GV thực hiện -GV thực hiện -GV thuyết trình -GV thực hiện -GV hỏi – Nxét -GV thực hiện -GV hớng dẫn -GV nhắc nhở -GV thực hiện -GV thực hiện -GV hướng dẫn -GV thực hiện -GV đàn -GV điều khiển -GV làm mẫu sau đó hd HS thực hiện -GV điều khiển -GV kiểm tra -GV làm mẫu sau đó hd HS thực hiện -GV điều khiển -GV kiểm tra a)Hoạt động 1: Học hát 1.Giới thiệu bài hát : -GV dùng tranh ảnh minh hoạ đã chuẩn bị treo lên bảng , mô tả bức tranh (hoặc ảnh ) để dẫn dắt vào bài . -GV ghi đầu bài lên bảng : Học hát : Bài Hãy giữ cho em bầu trời xanh -Giới thiệu tác giả , tác phẩm , nội dung bài hát . 2.Nghe hát mẫu : -Cho HS nghe bài hát qua băng đĩa hoặc do GV trình bày . -Nêu cảm nhận ban đầu về bài hát ? 3.Đọc lời ca : -Chia bài hát thành 8 câu hát . -GV đọc mẫu kết hợp gõ tiết tấu sau đó HS đọc theo. -Nhắc HS chú ý các kí hiệu lấy hơi , đảo phách . 4.Khởi động giọng : -GV đàn giai điệu giọng Son trưởng yêu cầu HS hát theo bằng âm “La”. 5.Tập hát từng câu : -GV dịch giọng -2 -GV hướng dẫn HS tập hát từng câu theo phương pháp nối tiếp . +GV dạy từng câu kết hợp giữa sử dụng nhạc cụ , hát mẫu ,chỉ định , chỉnh sửa cho các em chỗ hát còn cha đúng . +GV đàn gđ mỗi câu (2-3) lần,HS lắng nghe, GV bắt nhịp (1-2) HS hát hoà cùng tiếng đàn . 6)Hát cả bài : -GV chọn tiết điệu March tốc độ 110 . -GV đệm đàn cho HS hát ôn lại cả bài hát 1lần . 7)Tập trình bày bài hát : -GV hd HS trình bày bài hát bằng nhiều hình thức : +Hát theo dãy ,(tổ) +Hát theo nhóm , +Hát cá nhân , +Hát nối tiếp , b)Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm 1)Hát kết hợp gõ đệm theo âm hình tiết tấu . -GV làm mẫu sau đó hd HS hát +gõ đệm theo . +Hát :Hãy xua tan những mây mù đen tối +Gõ đệm: x x x x x x x x -Luân phiên tổ hát , tổ gõ đệm . -Kiểm tra theo tổ , nhóm , cá nhân. 2)Hát kết hợp gõ đệm theo phách . -GV làm mẫu sau đó hd HS hát + gõ đệm theo . 2 4 +Hát :Hãy xua tan những mây mù đen tối +Gõ đệm: x x x xx xx -Luân phiên tổ hát , tổ gõ đệm -Kiểm tra theo tổ , nhóm , cá nhân . -HS quan sát -HS ghi vở -HS lắng nghe -HS lắng nghe và cảm nhận -HS nêu cảm nhận -HS lắng nghe -HS lắng nghe và thực hiện -HS lắng nghe -HS thực hiện -HS lắng nghe +HS thực hiện -HS thực hiện -HS thực hiện -HS lắng nghe sau đó thực hiện theo hd của GV -HS thực hiện -HS thực hiện -HS lắng nghe sau đó thực hiện theo hd của GV -HS thực hiện -HS thực hiện 4/Tổng kết giờ học : (4’) -GV hỏi : Hãy kể tên các bài hát về chủ đề hoà bình ? -GV minh hoạ bằng một vài bài hát: Hoà bình cho bé , Em yêu hoà bình -Nhận xét tiết học . -Dặn HS về ôn bài .
Tài liệu đính kèm: