i/mục tiêu:
-hs hát thuộc lời, đúng giai điệu, trình bày bài hát con chim hay hót có lĩnh xớng và giọng. thể hiện tình cảm hồn nhiên, nhí nhảnh.
-đọc đúng cao độ và trờng độ bài tđn số 1 kết hợp tập đánh nhịp 2. hs đọc nhạc, hát lời bài tđn số 2 kết hợp tập đámh nhịp 3 4
4
ii/chuẩn bị:
1.gv
-nhạc cụ đệm, gõ, máy nghe, băng hát mẫu.
-bản nhạc bài tđn số 1 số 2 được phóng to.
-đàn giai điệu và đệm hát bài “con chim hay hót” kết hợp vđ theo nhạc.
2.hs
-tập bài hát lớp 5.
-nhạc cụ gõ đệm.
iii/hoạt động dạy- học.
1/ổn định tổ chức : (1)
-kiểm tra sĩ số .
-nhắc hs tư thế ngồi học ngay ngắn .
Thứ năm ngày 22 tháng 10 năm 2009 Tiết :7 -Ôn tập bài hát: Con chim hay hót -Ôn tập TĐN số 1, số 2 I/Mục tiêu: -HS hát thuộc lời, đúng giai điệu, trình bày bài hát Con chim hay hót có lĩnh xớng và giọng. Thể hiện tình cảm hồn nhiên, nhí nhảnh. -Đọc đúng cao độ và trờng độ bài TĐN số 1 kết hợp tập đánh nhịp 2. HS đọc nhạc, hát lời bài TĐN số 2 kết hợp tập đámh nhịp 3 4 4 II/Chuẩn bị: 1.GV -Nhạc cụ đệm, gõ, máy nghe, băng hát mẫu. -Bản nhạc bài TĐN số 1 số 2 được phóng to. -Đàn giai điệu và đệm hát bài “Con chim hay hót” kết hợp VĐ theo nhạc. 2.HS -Tập bài hát lớp 5. -Nhạc cụ gõ đệm. III/Hoạt động dạy- học. 1/ổn định tổ chức : (1’) -Kiểm tra sĩ số . -Nhắc HS tư thế ngồi học ngay ngắn . 2/Kiểm tra bài cũ : -Tiến hành trong quá trình ôn tập. 3/Bài mới : (33’) TG HĐ của GV Nội dung HĐ của HS 21’ 10’ -GV ghi nội dung -GV điều khiển +GV chỉ định +GV hỏi -GV đệm đàn -GV yêu cầu -GV đệm đàn -GV yêu cầu -GV hướng dẫn -GV yêu cầu -GV thực hiện -GV đệm đàn -GV yêu cầu -GV hướng dẫn -GV yêu cầu +GV thực hiện +GV đệm đàn +GV yêu cầu -GV hướng dẫn -GV thực hiện -GV đệm đàn -GV yêu cầu -GV yêu cầu -GV yêu cầu +GV thực hiện +GV yêu cầu a/Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Con chim hay hót. -Nhận biết bài hát bằng tranh ảnh minh hoạ hoặc bằng giai điệu một vài câu hát trong bài hát Em yêu hoà bình +GV gõ tiết tấu sau 2-3 lần. +GV chỉ định HS gõ lại tiết tấu. +Các em có nhận ra đó là tiết tấu câu hát trong bài hát nào đã học ? Là tiết tấu câu hát Nó ra cành trúc nó rúc nó rúc cành tre trong bài Con chim hay hót. -GV đệm đàn, HS trình bày bài hát kết hợp gõ đệm với hai âm sắc. -Từng tổ trình bày bài hát kết hợp gõ đệm với hai âm sắc. -HS trình bày bài hát bằng cách hát có lĩnh xướng, đồng ca kết hợp gõ đệm: Cách hát thứ nhất: +Đồng ca:từ Con chim đến cành tre. +Lĩnh xướng: từ Nó hót le te đến vô nhà. +Đồng ca:từ ấy nó ra đến ơi chim ơi. Cách thứ hai : +Một HS lĩnh xướng câu 1, 3, 5. cả lớp hát hoà giọng câu 2, 4, 6, 7. -Hát kết hợp VĐ theo nhạc: -Trình bày bài hát theo nhóm, hát kết hợp gõ đệm và VĐ theo nhạc. b/Hoạt động 2: Ôn tập TĐN số 1, số 2. 1.Ôn tập TĐN số 1. -HS tập nói tên nốt nhạc. -GV gõ tiết tấu, HS nghe và thực hiện lại. -GV đàn giai điệu TĐN số 1. -GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. GV yêu cầu HS TĐN diễn cảm, thể hiện tính chất mềm mại của giai điệu. -Từng tổ trình bày bài tập đọc nhạc số 1 kết hợp gõ đệm theo phách. -Đọc nhạc hát lời kết hợp đánh nhịp: +GV làm mẫu. +HS học khá thực hiện. +Cả lớp đọc nhạc hát lời kết hợp đánh nhịp. 2.Ôn tập TĐN số 2. -HS tập nói tên nốt nhạc. -GV gõ tiết tấu, HS nghe và thực hiện lại. -GV đàn giai điệu TĐN số 2. -GV đàn giai điệu, HS đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách. GV yêu cầu HS TĐN diễn cảm, thể hiện tính chất mềm mại của giai điệu. -Từng tổ trình bày bài tập đọc nhạc số 2 kết hợp gõ đệm theo phách. -Đọc nhạc hát lời kết hợp đánh nhịp: +GV làm mẫu. +HS học khá thực hiện. +Cả lớp đọc nhạc hát lời kết hợp đánh nhịp. -HS lắng nghe, quan sát +HS nghe tiết tấu +1-2 HS gõ lại +HS trả lời -HS trình bày -HS thực hiện -HS trình bày -HS thực hiện -Trình bày trước lớp -HS nói tên nốt -HS nghe và nhắc lại -HS đọc nhạc, hát lời và gõ phách -HS trình bày -HS thực hiện -HS nói tên nốt -HS nghe và nhắc lại -HS đọc nhạc, hát lời và gõ phách -HS trình bày -HS thực hiện 4)Tổng kết giờ học : (3’) -Nhận xét tiết học . -Dặn HS về ôn bài .
Tài liệu đính kèm: