- Ôn tập 3 bài hát : Chúc mừng, Bàn tay mẹ, Chim sáo
- Nghe nhạc
I. MỤC TIÊU
- HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, tiết tấu; tập hát hoà giọng và diễn cảm các bài hát.
- Biết hát kết hợp vận động phụ họa nhịp nhàng và tập biểu diễn trước lớp.
- Thông qua hoạt động nghe nhạc giúp HS nâng cao khả năng cảm thụ âm nhạc.
II. CHUẨN BỊ
* Giáo viên :
- Máy nghe, băng nhạc
- Nhạc cụ quen dùng .
- Nhạc cụ gõ đệm.
* Học sinh :
- Nhạc cụ gõ đệm.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
1. Ổn định lớp – Nhắc HS tư thế ngồi học ngay ngắn, luyện thanh.
2. Ôn bài cũ : - Tiến hành trong quá trình ôn tập các bài hát.
Tuần 25 Ngày soạn:04/03/08 Tiêt’25 Ngày dạy :06/03/08 - Ôn tập 3 bài hát : Chúc mừng, Bàn tay mẹ, Chim sáo - Nghe nhạc I. MỤC TIÊU HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, tiết tấu; tập hát hoà giọng và diễn cảm các bài hát. Biết hát kết hợp vận động phụ họa nhịp nhàng và tập biểu diễn trước lớp. Thông qua hoạt động nghe nhạc giúp HS nâng cao khả năng cảm thụ âm nhạc. II. CHUẨN BỊ * Giáo viên : Máy nghe, băng nhạc Nhạc cụ quen dùng . - Nhạc cụ gõ đệm. * Học sinh : - Nhạc cụ gõ đệm. III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC 1. Ổn định lớp – Nhắc HS tư thế ngồi học ngay ngắn, luyện thanh. 2. Ôn bài cũ : - Tiến hành trong quá trình ôn tập các bài hát. 3. Bài mới : S Hoạt động của GV Hoạt động của HS Hoạt động 1 :Ôn tập 3 bài hát Mt:HS hát thuộc lời ca, đúng giai điệu, tiết tấu; tập hát hoà giọng và diễn cảm các bài hát.Biết hát kết hợp vận động phụ họa nhịp nhàng và tập biểu diễn trước lớp. Ôân tập và biểu diễn bài hát : Chúc mừng. - Đàn cho hs khởi động giọng Nhắc HS hát với tốc độ vừa phải, nhịp nhàng phát âm rõ lời và chú ý các tiếng ngân trong bài hát để thể hiện đúng tình cảm của bài hát. Hướng dẫn cả lớp hát ôn dưới nhiều hình thức: Dãy, nhóm, cá nhân, .. Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vận động phụ hoạ Nhận xét. **Ôân tập và biểu diễn bài hát : Bàn tay mẹ. Nhắc HS lưu ý chỗ luyến trong bài hát, thể hiện tình cảm dịu dàng, tha thiết. Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách. Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vận động nhịp nhàng theo nhịp. Nhận xét. **Ôn tập bài : Chim sáo. Hỏi HS nhắc tên một bài dân ca của đồng bào Khơ –me Nam Bộ đã học ? Hướng dẫn HS ôn hát đúng các tiếng có luyến; hát với tốc độ hơi nhanh, vui. *mời từng nhóm, dãy lên biểu diễn trước lớp : Bài Chúc mừng và Chim sáo có thể biểu diễn tốp ca; bài Bàn tay mẹ biểu diễn đơn ca. ( Khi hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động phụ hoạ. ) - Nhận xét. Hạot động2 : Nghe nhạc bài Lý cây bông ( dân ca Nam Bộ). MT:Thông qua hoạt động nghe nhạc giúp HS nâng cao khả năng cảm thụ âm nhạc. - GV nhắc HS tư thế và thái độ nghiêm túc khi nghe hát hoặc nghe nhạc. Cho HS nghe qua băng (hoặc đĩa) bài Lý cây bông(dân ca Nam Bộ), GV cần giới thiệu tên bài hát, dân ca vùng miền, nội dung bài hát và hình thức trình bày tác phẩm trước khi cho HS nghe. Có thể đặt một vài câu hỏi sau khi HS nghe xong để giúp HS cảm thụ tác phẩm một cách đầy đủ hơn - Cho HS nghe lại tác phẩm lần nữ **Củng cố – Dặn dò : Cho cả lớp ôn hát lại bài hát Chúc mừng một lần trước khi kết thúc tiết học GV nhận xét tiết học. - Dặn HS về ôn thuộc 3 bài hát. - Hs luyện thanh - Ghi nhớ để thực hiện đúng yêu cầu. HS ôn hát theo hướng dẫn. - Hát kết hợp vận động phụ họa theo hướng dẫn. - Ghi nhớ. Hát ôn kết hợp gõ đệm theo hướng dẫn. - Hát kết hợp vận động nhịp nhàng. - HS trả lời. Hát thể hiện đúng tình cảm, sắc thái của bài dân ca Khơ –me - Từng dãy, nhóm, cá nhân lên biểu diễn trước lớp theo yêu cầu. Ngồi ngay ngắn, thái độ tập trung, chú ý. Nghe GV trình bày về nội dung, hình thức của tác phẩm. Nghe tác phẩm. Trả lời câu hỏi sau khi nghe tác phẩm. Nghe lại lần 2. - Thực hiện - HS lắng nghe và ghi nhớ. IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY :
Tài liệu đính kèm: