Giáo án Âm nhạc Khối 4 - Tuần 31 - Tiết 1+2: Ôn hai bài. Tập đọc nhạc: TĐN số 7, số 8 - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Hoa

docx 6 trang Người đăng Thiếu Hành Ngày đăng 23/04/2025 Lượt xem 18Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án Âm nhạc Khối 4 - Tuần 31 - Tiết 1+2: Ôn hai bài. Tập đọc nhạc: TĐN số 7, số 8 - Năm học 2022-2023 - Nguyễn Thị Hoa", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Môn: Âm nhạc: Lớp 4 ( số tiết:2 tiết) – Tiết 31
TIẾT 1 + 2: ÔN HAI BÀI TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 7, SỐ 8 
 NGHE NHẠC
 Thời gian thực hiện từ ngày 17/04/2023 đến ngày 21/04/2023 (lớp 4A,4B,4C)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức:
- Biết đọc đúng cao độ, trường độ bài Tập đọc nhạc số 7, số 8. Tập đọc nhạc, ghép 
lời kết hợp gõ phách.
2. Năng lực:
- HS có năng lực hợp tác nhóm tốt.
- Phát triển khả năng đọc nhạc đúng cao độ
3. Phẩm chất:
- HS yêu thích môn học hơn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên: 
- Nhạc cụ gõ - đệm
 - Bảng phụ.
 2. Học sinh: 
 - Sgk , Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
 1. Hoạt động khởi động. (2’)
 - GV đàn một đoạn giai điệu trong bài hát Thiếu - Hs nghe: 
 nhi thế giới liên hoan.
 - Gv yêu cầu cả lớp hát lại bài hát - Hs thực hiện
 - GV nhận xét
 2. Hoạt động thực hành luyện tập: Ôn 2 bài 
 Tập đọc nhạc số 7 và số 8: (22’)
 a. Mục tiêu:
 - HS biết đọc đúng cao độ, trường độ bài Tập đọc 
 nhạc số 7, số 8.
 b. Cách tiến hành: - HS trả lời : Nhịp 2/4, gồm có 8 
 * Ôn TĐN số 7: ô nhịp.
 - Hỏi HS bài TĐN được viết ở nhịp nào? Có mấy - HS trả lời: Đô- Rê- Mi- Son- 
 nhịp? La.
 - Hỏi bài TĐN số 7 có những tên nốt nhạc nào? - HS luyện tập cao độ theo thang 
 âm 5 đi lên, đi xuống. - GV cho HS luyện cao độ bài TĐN
 - HS trả lời: Nốt Đen, nốt trắng, 
 - Hỏi bài TĐN số 7 có những hình nốt nhạc nào ? nốt móc đơn.
- GV cho HS luyện tập tiết tấu: - HS luyện tập tiết tấu. 
2/4 Đen đơn đơn | trắng | Đen đơn đơn | trắng |
- GV đàn cho HS đọc nhạc toàn bài - HS thực hiện. Cả lớp, nhóm, cá 
- GV đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp ghép nhân
lời ca, tất cả kết hợp gõ phách. - HS thực hiện.
- Gv hướng dẫn hs đọc
- GV sửa sai cho HS (nếu có).
* Ôn TĐN số 8: - HS trả lời : Nhịp 2/4, gồm có 8 
- Hỏi HS bài TĐN được viết ở nhịp nào? Có mấy ô nhịp.
nhịp? - HS trả lời: Đô- Rê- Mi- Son
- Hỏi bài TĐN số 8 có những tên nốt nhạc nào? - HS luyện tập cao độ theo thang 
- GV cho HS luyện cao độ bài TĐN số 8 âm đi lên, đi xuống.
 - HS trả lời: Nốt Đen, nốt trắng, 
- Hỏi bài TĐN số 8 có những hình nốt nhạc nào ? nốt móc đơn.
 - HS luyện tập tiết tấu. 
- GV cho HS luyện tập tiết tấu:
2/4 đơn đơn đơn đơn| đen đen| đơn đơn đơn đơn | - HS đọc nhạc toàn bài. Cả lớp, 
trắng| cá nhân
- GV đàn cho HS đọc nhạc toàn bài - HS nhận xét bạn
- GV nhận xét, tuyên dương HS.
c. Kết luận: HS biết đọc cao độ, trường độ và ghép 
lời ca bài TĐN số 7, số 8.
3. Hoạt động khám phá. Nghe hát (8’)
a. Mục tiêu: 
- Các biết được bài hát thuộc dân ca
b. Cách tiến hành: 
- Gv giới thiệu : Hôm nay cô sẽ cho cả lớp mình 
nghe bài hát: Lí cây xanh dân ca Nam Bộ - Hs nghe 
- Gv cho hs nghe bài hát lần 1
?Em nào có thể nói lên cảm nhận của mình sau khi - Hs nghe 
nghe bài hát? - Hs nói lên cảm nhận. Bài hát 
- Gv cho hs nghe lần thứ 2 rất hay ạ
? Bài hát thuộc dân ca gì? - Hs lắng nghe 
? Nội dung bài hát nói lên điều gì? - Hs: Dân ca Nam Bộ c. Kết luận: - Hs trả lời. 
 - Các em phải biết giữ gìn,tìm hiểu những làn điệu 
 dân ca..
 4. Hoạt động vận dụng: (3’)
 a. Mục tiêu: 
 - Giúp HS nhớ lại nội dung bài học
 b. Cách tiến hành:
 - GV bật nhạc, yêu cầu cả lớp hát lại bài hát - Cả lớp hát lại cả bài hát.
 - GV điều khiển chỉ huy hs đọc nhạc, ghép lời và - Hs thực hiện
 gõ phách bài TĐN số 7 
 - GV cùng HS củng cố lại nội dung bài học. - HS nghe, lĩnh hội.
 - Khuyến khích HS về tập biểu diễn bài hát, sáng - HS ghi nhớ thực hiện.
 tạo các động tác phụ họa
 - Nhận xét giờ học, tuyên dương HS.
 c. Kết luận: 
 - HS biết vận dụng, sáng tạo, phát triển được năng 
 lực học tập và yêu thích môn học hơn.
 Thưc hành tiết 1
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức:
- Biết đọc đúng cao độ, trường độ bài Tập đọc nhạc số 7, số 8. Tập đọc nhạc, ghép 
lời kết hợp gõ phách.
2. Năng lực:
- HS có năng lực hợp tác nhóm tốt.
- Phát triển khả năng đọc nhạc đúng cao độ
3. Phẩm chất:
- HS yêu thích môn học hơn.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên: 
- Nhạc cụ gõ - đệm
 - Bảng phụ.
 2. Học sinh: 
 - Sgk , Nhạc cụ gõ (song loan, thanh phách)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2. Hoạt động thực hành luyện tập: Ôn 2 bài 
Tập đọc nhạc số 7 và số 8: 
a. Mục tiêu:
- HS biết đọc đúng cao độ, trường độ bài Tập đọc 
nhạc số 7, số 8.
b. Cách tiến hành:
* Ôn TĐN số 7: 
- Hỏi HS bài TĐN được viết ở nhịp nào? Có mấy - HS trả lời : Nhịp 2/4, gồm có 8 
nhịp? ô nhịp.
- Hỏi bài TĐN số 7 có những tên nốt nhạc nào? - HS trả lời: Đô- Rê- Mi- Son- 
 La.
- GV cho HS luyện cao độ bài TĐN - HS luyện tập cao độ theo thang 
 âm 5 đi lên, đi xuống.
 - Hỏi bài TĐN số 7 có những hình nốt nhạc nào ?
- GV cho HS luyện tập tiết tấu: - HS trả lời: Nốt Đen, nốt trắng, 
2/4 Đen đơn đơn | trắng | Đen đơn đơn | trắng | nốt móc đơn.
- GV đàn cho HS đọc nhạc toàn bài - HS luyện tập tiết tấu. 
- GV đàn giai điệu, nửa lớp đọc nhạc, nửa lớp ghép 
lời ca, tất cả kết hợp gõ phách. - HS thực hiện. Cả lớp, nhóm, cá 
- Gv hướng dẫn hs đọc nhân
- GV sửa sai cho HS (nếu có). - HS thực hiện.
* Ôn TĐN số 8:
- Hỏi HS bài TĐN được viết ở nhịp nào? Có mấy 
nhịp? - HS trả lời : Nhịp 2/4, gồm có 8 
- Hỏi bài TĐN số 8 có những tên nốt nhạc nào? ô nhịp.
- GV cho HS luyện cao độ bài TĐN số 8 - HS trả lời: Đô- Rê- Mi- Son
 - HS luyện tập cao độ theo thang 
 âm đi lên, đi xuống.
- Hỏi bài TĐN số 8 có những hình nốt nhạc nào ?
 - HS trả lời: Nốt Đen, nốt trắng, 
- GV cho HS luyện tập tiết tấu: nốt móc đơn.
2/4 đơn đơn đơn đơn| đen đen| đơn đơn đơn đơn | - HS luyện tập tiết tấu. 
trắng|
- GV đàn cho HS đọc nhạc toàn bài - HS đọc nhạc toàn bài. Cả lớp, 
 cá nhân
- GV nhận xét, tuyên dương HS. - HS nhận xét bạn
c. Kết luận: HS biết đọc cao độ, trường độ và ghép 
lời ca bài TĐN số 7, số 8.
3. Hoạt động khám phá. Nghe hát 
a. Mục tiêu: - Các biết được bài hát thuộc dân ca
 b. Cách tiến hành: 
 - Gv giới thiệu : Hôm nay cô sẽ cho cả lớp mình 
 nghe bài hát: Lí cây xanh dân ca Nam Bộ
 - Gv cho hs nghe bài hát lần 1
 ?Em nào có thể nói lên cảm nhận của mình sau khi 
 nghe bài hát? - Hs nghe 
 - Gv cho hs nghe lần thứ 2
 ? Bài hát thuộc dân ca gì? - Hs nghe 
 ? Nội dung bài hát nói lên điều gì? - Hs nói lên cảm nhận. Bài hát 
 c. Kết luận: rất hay ạ
 - Các em phải biết giữ gìn,tìm hiểu những làn điệu - Hs lắng nghe 
 dân ca.. - Hs: Dân ca Nam Bộ
 4. Hoạt động vận dụng: (3’) - Hs trả lời. 
 a. Mục tiêu: 
 - Giúp HS nhớ lại nội dung bài học
 b. Cách tiến hành:
 - GV bật nhạc, yêu cầu cả lớp hát lại bài hát 
 - GV điều khiển chỉ huy hs đọc nhạc, ghép lời và 
 gõ phách bài TĐN số 7 
 - GV cùng HS củng cố lại nội dung bài học. - Cả lớp hát lại cả bài hát.
 - Khuyến khích HS về tập biểu diễn bài hát, sáng - Hs thực hiện
 tạo các động tác phụ họa
 - Nhận xét giờ học, tuyên dương HS. - HS nghe, lĩnh hội.
 c. Kết luận: - HS ghi nhớ thực hiện.
 - HS biết vận dụng, sáng tạo, phát triển được năng 
 lực học tập và yêu thích môn học hơn.
 ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY
....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
.....................................................................................................................................
 DUYỆT KẾ HOẠCH BÀI DẠY
 Tổ chuyên môn duyệt Ban giám hiệu duyệt 

Tài liệu đính kèm:

  • docxgiao_an_am_nhac_khoi_4_tuan_31_tiet_12_on_hai_bai_tap_doc_nh.docx
  • pdfTuần 31 - Âm nhạc 4 - Nguyễn Thị Hoa.pdf