Giáo án Âm nhạc Lớp 4 - Chương trình cả năm - Năm học 2010-2011 - Phan Huy Hà

Giáo án Âm nhạc Lớp 4 - Chương trình cả năm - Năm học 2010-2011 - Phan Huy Hà

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

- Học sinh thuộc bài hát, tập biểu diễn từng nhóm trước lớp kết hợp động tác phụ họa.

- Đọc được bài tập cao độ và thể hiện tốt bài tập tiết tấu.

II. CHUẨN BỊ:

- Giáo viên: Nghiên cứu một vài động tác phụ họa, chép sẵn bài tập cao độ, bài tập tiết tấu, thanh phách.

 - Tranh minh hoạ, Đàn oóc gan , phách

III. PHƯƠNG PHÁP:

- Làm mẫu, giảng giải, phân tích, thực hành, lý thuyết.

IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:

 

doc 61 trang Người đăng lilyphan99 Ngày đăng 07/01/2022 Lượt xem 477Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Âm nhạc Lớp 4 - Chương trình cả năm - Năm học 2010-2011 - Phan Huy Hà", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 Thứ 4 ngày 18 tháng 8 năm 2010
GIÁO ÁN 
ÂM NHẠC
Tiết 1:
ÔN TẬP 3 BÀI HÁT VÀ KÝ HIỆU GHI NHẠC
ĐÃ HỌC Ở LỚP 3
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
- Học sinh ôn tập, nhớ lại một số bài hát đã học ở lớp 3.
- Nhớ một số ký hiệu ghi nhạc đã học.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, nhạc cụ,phách song loan. bảng ghi các ký hiệu nhạc.
- Học sinh: Thanh phách, sách giáo khoa, bảng con, phấn.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TL
Hoạt động của GV
HĐ của HS
2p
20p
15p
1. Ổn định tổ chức - Kiểm tra nhạc cụ thanh phách của học sinh
2. Kiểm tra bài cũ 
.3. Bài mới (25p). Giới thiệu bài:
Tiết âm nhạc hôm nay các em sẽ ôn lại 3 bài hát đã học ở lớp 3 và kí ghi nhạc
* Hoạt động : 1 Ôn các bài hát đã học lớp 3
- Giáo viên chọn 3 bài hát đã học ở lớp 3 cho học sinh ôn lại. Yêu cầu học sinh kể tên những bài hát đã học ở lớp 3.
- Giáo viên bắt nhịp cho học sinh ôn lần lượt từng bài và sửa sai cho học sinh.
- Cho học sinh hát kết hợp một số hoạt động như gõ đệm, vận động kết hợp múa một số động tác.
* Hoạt động:2 Ôn kí hiệu ghi nhạc
- Cho học sinh ôn lại một số ký hiệu ghi nhạc
? ở lớp 3 các em đã được học những ký hiệu 
ghi nhạc nào ? Em biết những hình nốt nhạc nào
- Cho học sinh trả lời câu hỏi và bài tập sách giáo khoa âm nhạc:
- Giáo viên cho học sinh nhìn lên bảng đã viết sẵn BT1, BT2 và yêu cầu học sinh làm.
- Giáo viên nhận xét, tuyên dương học sinh.
Bài 2 gọi học sinh lên bảng viết
- Giáo viên nhận xét, chữa và tuyên dương học sinh.
4. Củng cố dặn dò (4p)
- Giáo viên bắt nhịp cho học sinh hát bài “Bài ca đi học”.
- Nhận xét tinh thần giờ học 
- Dặn dò: Về nhà ôn lại các bài hát đã ôn
- Cả lớp hát
- Học sinh lắng nghe
- Quốc ca Việt Nam
- Bài ca đi học
- Cùng múa hát dưới trăng
- Hát từng bài (GVđệm đàn )
- Gõ đệm 
- Học sinh nêu tên các ký hiệu và tên nốt khuông nhạc
O}
Khóa son:
Nốt nhạc
- Hình nốt nhạc:
Bài 1:
- Cả lớp hát lại bài hát này 1 lần
- Ghi Nhớ lời GV
 Thứ 4 ngày 25 tháng 8 năm 2010
GIÁO ÁN 
 ÂM NHẠC
Tiết : 2
 HỌC HÁT BÀI EM YÊU HÒA BÌNH
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
- Học sinh hát đúng và thuộc bài: Em yêu hòa bình.
- Qua bài hát giáo dục các em lòng yêu hòa bình, yêu quê hương đất nước.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Chép sẵn nội dung bài hát lên bảng, nhạc cụ đàn ooc gan (thanh phách).
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TL
HĐ của GV
HĐ của HS
(1p)
4p
20p
10p
5p
1. Ổn định tổ chức 
- Kiểm tra nhạc cụ thanh phách của học sinh
2. Kiểm tra bài cũ 
- Gọi 3 em lên bảng hát lại 1 trong 3 bài hát đã học ở tiết trước.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá
3. Bài mới 
* Hoạt động:1 Tập hát
a. Giới thiệu bài:
Giờ học hôm nay cô sẽ dạy các em hát 1 bài hát nói về chủ đề hòa bình .
b. Nội dung:
- Giáo viên giới thiệu về nội dung ý nghĩa của bài hát và giới thiệu tên tác giả.
- Giáo viên hát mẫu cho cả lớp nghe.
- Trước khi vào học hát giáo viên cho học sinh luyện cao độ:
Đồ - Rê - Mi - Pha - Son - La - Xi - Đô
- Dạy học sinh hát từng câu:
Em yêu hòa bình, yêu đất nước Việt Nam
Yêu từng gốc đa bờ tre đường làng
Em yêu xóm lòng nơi mà em khôn lớn
Yêu những mái trường rộn rã lời ca
Em yêu có đàn cò trắng bay xa
- Tổ chức cho học sinh hát cả bài nhiều lần cho thuộc.
- Lưu ý: Đảo phách
Dòng sông hai bên bờ xanh thắm
* Hoạt động:2 Ôn luyện
- Giáo viên hướng dẫn và cho học sinh hát đúng giai điệu chỗ đảo phách này.
- Tổ chức cho học sinh hát dưới nhiều hình thức.
- Cho cả lớp hát kết hợp với gõ đệm theo nhịp 2 và theo tiết tấu lời ca.
4. Củng cố dặn dò 
- Giáo viên bắt nhịp cho cả lớp hát lại bài hát này 1 lần kết hợp với gõ đệm theo nhịp 2.
- Gọi 2 - 3 em lên hát trước lớp.
- Giáo viên nhận xét tinh thần giờ học.
- Dặn dò: Về nhà ôn lại nội dung bài hát và cách gõ đệm.
- Thực hiện yêu cầu GV
- 3 em lên bảng hát
- Học sinh lắng nghe
- Lắng nghe GV giới thiệu 
- Lắng nghe GV giới thiệu
- Cả lớp nghe giáo viên hát mẫu
- Học sinh luyện cao độ
- Học sinh hát từng câu theo lối móc xích cho đến hến bài.
- Học sinh hát kết hợp cả bài nhiều lần cho thuộc.
- Bàn - tổ - dãy.
- Hát kết hợp gõ đệm bằng thanh phách theo nhịp 2 và theo tiết tấu lời ca.
- Cả lớp hát lại 1 lần.
- 2 - 3 cá nhân học sinh hát trước lớp.
 Thứ 4 ngày 1 tháng 9 năm 2010
GIÁO ÁN 
 ÂM NHẠC
Tiết:3 
 ÔN BÀI HÁT EM YÊU HÒA BÌNH
BÀI TẬP CAO ĐỘ VÀ TIẾT TẤU
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
- Học sinh thuộc bài hát, tập biểu diễn từng nhóm trước lớp kết hợp động tác phụ họa.
- Đọc được bài tập cao độ và thể hiện tốt bài tập tiết tấu.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Nghiên cứu một vài động tác phụ họa, chép sẵn bài tập cao độ, bài tập tiết tấu, thanh phách.
 - Tranh minh hoạ, Đàn oóc gan , phách 
III. PHƯƠNG PHÁP:
- Làm mẫu, giảng giải, phân tích, thực hành, lý thuyết.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TL
HĐcủa GV
HĐ của HS
1p
2p
17p
14p
5
1. Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ 
- Gọi 2 - 3 em lên bảng hát bài em yêu hòa bình.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới 
* Hoạt động :1. a. Giới thiệu bài:
- Tiết âm nhạc hôm nay các em sẽ học ôn lại bài hát em yêu hòa bình và đọc bài tập cao độ và tiết tấu.
* Ôn lại bài hát :Em yêu hòa bình.
- Giáo viên bắt nhịp cho học sinh hát dưới nhiều hình thức: cả lớp, dãy, bàn, tổ.
 - Cá nhân , thi đua nhau 
- Giáo viên nghe sửa sai cho học sinh
- Nhận xet học sinh
* Hoạt động :2* Bài tập cao độ và tiết tấu:
- Cho học sinh nhìn lên bảng đọc tên các nốt nhạc trên khuông. Nêu vị trí của từng nốt trên khuông nhạc:
Cho học sinh luyện tập tiết tấu
* Luyện cao độ và tiết tấu:
- Cho học sinh luyện đọc cao độ trước, tiết 
-Từng tổ đọc , có thể cá nhân đọc 
- Nhận xét học sinh
4. Củng cố dặn dò
- Cho cả lớp đọc cao độ và tiết tấu lại 1 lần.
- Giáo viên bắt nhịp cho học sinh hát lại 1 lần nữa bài :Em yêu hòa bình.
- Gọi 1 - 2 em hát cá nhân cho cả lớp nghe.
- Dặn dò: Về nhà ôn lại bài hát và bài tập cao độ và tiết tấu
- Kiểm tra tư thế ngồi HS, đồ dung sách vở HS
- Học sinh lên bảng hát
- Ghi nhớ 
- Cả lớp chú ý lắng nghe
- Ôn bài hát em yêu hoà bình 
- Học sinh hát ôn lại bài hát theo cả lớp, bàn, dãy, tổ
- Học sinh đọc tên nốt trên khuông.
- Đô, mi, son, la
- Học sinh tập gõ tiết tấu
- Học sinh luyện đọc cao độ và tiết tấu theo hướng dẫn của cá nhân.
- Luyện tiết tấu 
- Đọc cao độ và tiết tấu.
- đọc cao độ và tiết tấu 
- Hát lại BH
_ Ghi nhớ 
 Thứ 2 ngày 06 tháng 9 năm 2010
ÂM NHẠC
Tiết:4
 HỌC HÁT BÀI BẠN ƠI LẮNG NGHE
KỂ CHUYỆN ÂM NHẠC
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
- Học sinh hát đúng và thuộc bài bạn ơi lắng nghe.
- Biết bài bạn ơi lắng nghe là dân ca của dân tộc Ba-na (Tây Nguyên).
II. CHUẨN BỊ:
Nghiên cứu một vài động tác phụ họa, chép sẵn bài tập cao độ, bài tập tiết tấu, thanh phách.Đàn oóc gan
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TL
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1p
3p
18p
5p
10p
4p
1. Ổn định tổ chức 
Kiểm tra sách vở đồ dùng học sinh
2. Kiểm tra bài cũ 
- Gọi 2 em hát bài “Em yêu hòa bình”
- Giáo viên nhận xét, đánh giá
3. Bài mới 
*Hoạt động:1 Học hát 
- Tiết học hôm nay các em sẽ được học hát 1 bài dân ca của dân tộc Ba-na và nghe kể chuyện âm nhạc.
- Giáo viên hát mẫu bài hát 1 lần, giới thiệu tác giả, tác phẩm.
- Trước khi vào học hát cá nhân cho học sinh luyện thanh âm: o, a.
- Giáo viên dạy học sinh hát từng câu:
Hỡi bạn ơi cùng nhau lắng nghe. Tiếng dòng suối ngòai xa thì thào. Tiếng đàn cá vui đùa đáy cát, tiếng làn sóng trôi xuôi ào ào.
Hỡi bạn ơi dừng chân chút đi. Có nhìn thấy đàn chim câu xanh. Lánh gọi nắng bay về rầy lúa. Lúa mừng nắng lúa reo..
- Cho học sinh hát kết hợp cả bài hát nhiều lần với nhiều hình thức cả lớp, bàn, tổ.
* Hoạt động :2 Gõ đệm 
- Hướng dẫn HS gõ phách 
- Cả lớp gõ đệm 
- Nhận xét HS
* Hoạt động :3 +Kể chuyện âm nhạc:
- Giáo viên kể cho học sinh nghe câu chuyện “Tiếng hát Đào Thị Huệ”
- GV đọc lại một lần câu chuyện
- Học sinh khá đọc lại một lần 
? Câu chuyện này kể về giọng hát hay của ai 
? Cô Đào Thị Huệ đã lấy giọng hát của mình làm gì giúp nước 
? Để ghi nhớ công ơn của cô nhân dân ta đã làm gì
- Gọi 1 - 2 em kể lại chuyện
4. Củng cố dặn dò 
- Bắt nhịp cho HS hát lại bài hát 1 lần.
- Nhận xét tinh thần giờ học
- Dặn dò: Về nhà ôn lại bài hát chuẩn bị nhạc cụ cho giờ sau.
- 2 em lên bảng hát
- Học sinh chú ý lắng nghe.
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh luyện thanh:
ò o o ó, ó o o ò 
- Học sinh học hát từng câu theo lối móc xích cho đến hết bài.
- Hát cả bài theo dãy, bàn, tổ, cả lớp
Gõ đệm phác theo GV
- Gõ đệm
- Tiếng hát của cô Đào Thị Huệ
- Học sinh nghe kể chuyện
-Lắng nghe
.- Đọc lại một lần 
- Cô lấy giọng hát của mình làm cho giặc si mê và đã trả thù được một phần nào cho quê hương của mìn
- Đã lập đền thời tại xã Trung Nghĩa và sau đổi tên thành thôn Đào.
-Hát lại toàn bài hát 
Lắng nghe và ghi nhớ 
Ghi nhớ 
 Thứ 2 ngày 20 tháng 9 năm 2010
GIÁO ÁN 
TIẾT : 5
ÔN TẬP BÀI HÁT BẠN ƠI LẮNG NGHE
GIỚI THIỆU HÌNH NỐT TRẮNG BÀI TẬP TIẾT TẤU
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
- Học sinh hát thuộc và từng nhóm trình diễn bài hát với một số động tác phụ họa trước lớp.
- Biết và thể hiện giá trị độ dài của nốt trắng.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Chuẩn bị một số động tác phụ họa, chép sẵn bài tập tiết tấu lên bảng, thanh phách.
- đàn Oóc gan, bảng phụ
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TL
HĐ Của GV
HĐ của HS
2p
2p
10p
10p
8p
5p
4p
 1. Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ 
- Hỏi nội dung tiết học trước 
- Giáo viên nhận xét, đánh giá
3. Bài mới 
*Hoạt động : 1 Ôn bài hát 
- Tiết học hôm nay các em sẽ ôn lại bài hát  và làm quen với nốt trắng và tập tiết tấu.
* Ôn lại bài hát “Bạn ơi lắng nghe”
- Giáo viên bắt nhịp cho học sinh hát dưới nhiều hình thức: cả lớp, dãy, bàn, tổ.
- Giáo viên nghe sửa sai cho học sinh
- Gọi 1 - 2 nhóm lên biểu diễn trước lớp.
* Hoạt động :2 Tập vận động 
Tập múa 1 số động tác phụ họa:
- Giáo viên làm mẫu 1 lần sau đó phân tích hướng dẫn học sinh tập luyện từng động tác.
- Học sinh đứng tại chỗ và múa.
- Gọi 1 - 2 bàn lên bảng biểu diễn trước lớp
* Hoạt động :3 Giới thiệu hình nốt trắng:
- Giáo viên giới thiệu: Hình nốt trắng (thân nốt hình quả trứng nằm nghiêng)
- Độ dài của nốt trắng bằng 2 nốt đen:
- Hướng dẫn học sinh thể hiện hình nốt trắng.
* Hoạt động :4 Bài tập tiết tấu:
- Giáo viên đọc mẫu bài tiết tấu
? Trong bài tiết tấu có những hình nốt gì
- Hướng dẫn học sinh đọc và gõ tiết tấ
4. Củng cố dặn dò .
- Cả lớp vỗ tay (hoặc gõ) mỗi hìn ... ch).đàn ooc gan , song laon 
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1. Ổn định tổ chức (1’)
2. Kiểm tra bài cũ (4’)
- Gọi 2 em lên bảng hát bài “Thiếu nhi thế giới liên hoan”
- Giáo viên nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới (25’)
a. Giới thiệu bài:
- Giờ học này các em sẽ ôn lại bài hát và TĐN bài số 8
b. Nội dung:
* Hoạt động 1: Ôn bài hát “Thiếu nhi thế giới liên hoan”
- Bắt nhịp cho học sinh hát ôn lại bài hát 2 - 3 lần theo hình thức cả lớp, nhóm, tổ
- Ôn lại bài hát kết hợp với gõ đệm.
- Cho học sinh ôn lại cách hát đối đáp và hòa giọng.
- Dạy học sinh hát kết hợp vận động phụ họa.
* Hoạt động 2 : * Tập đọc nhạc bài TĐN số 8
- Cho học sinh luyện cao độ
- Cho học sinh luyện tập tiết tấu bằng nhạc cụ
- Tập đọc nhạc số 8: Bầu trời xanh
Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ
- Cho học sinh luyện đọc nhạc và ghép lời.
- Tổ chức cho 1 dãy đọc nhạc, 1 dãy ghép lời và ngược lại.
4. Củng cố dặn dò (4’)
- Cho học sinh hát lại bài hát và bài TĐN số 8 một lần
- Dặn dò: Về nhà ôn bài chuẩn bị bài cho giờ sau
- Cả lớp hát
- 2 em lên bảng hát
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh ôn lại bài hát
- Ôn hát đối đáp và hòa giọng
- Luyện cao độ
- Luyện tập tiết tấu bằng nhạc cụ
- Học sinh đọc nhạc và ghép lời theo hướng dẫn của giáo viên
- Thực hiện yêu cầu GV
- Ghi nhớ
Tuần 29 Nghỉ tập văn nghệ Làm Văn nghệ PGD Thi tiếng việt
 Thứ 2 ngày 21 tháng 3 năm 2011
GIÁO ÁN 
 ÂM NHẠC
BÀI 30: 
ÔN TẬP HAI BÀI HÁT :
CHÚ VOI CON Ở BẢN ĐÔN VÀ THIẾU NHI THẾ GIỚI LIÊN HOAN
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
- Học sinh ôn tập và trình bày 2 bài hát chú voi con ở bản Đôn và thiếu nhi thế giới liên hoan theo những cách hát như hòa giọng, lĩnh xướng và đối đáp.
- Học sinh tập trình bày theo các hình thức đơn ca, song ca hoặc tốp ca.
- Tập biểu diễn bài hát kết hợp động tác phụ họa.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Nhạc cụ đàn ooc gan, 
, song loan, phách 
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TL
HĐ của giáo viên
HĐ Của HS
1p
3p
20p
11p
5p
1. Ổn định tổ chức
2. Kiểm tra bài cũ 
- Gọi 2 em lên bảng hát bài “Thiếu nhi thế giới liên hoan”
- Giáo viên nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới 
a. Giới thiệu bài:
- Trong tiết âm nhạc hôm nay chúng ta sẽ ôn lại 2 bài hát 
* Ghi bảng 
b. Nội dung:
* Hoạt động 1: Ôn bài hát “Chú voi con ở bản Đôn”
- Trước khi vào ôn tập giáo viên cho học sinh luyện giọng o, a
- Giáo viên bắt nhịp cho học sinh hát theo nhiều hình thức cả lớp, dãy, tổ
- Tổ chức cho học sinh hát đối đáp nhóm, dãy, tổ
- Cho học sinh hát kết hợp động tác phụ họa.
*Hoạt động :2 Ôn tập bài “Thiếu nhi thế giới liên hoan”
- HĐ1 giáo viên hướng dẫn học sinh hát theo các cách lĩnh xướng và hát đối đáp, hòa giọng.
- Chia lớp thành 2 nửa hát đối đáp đoạn 1, tất cả cùng hát hòa giọng.
- HĐ2 trình bày bài hát theo cách hát lĩnh xướng, đối đáp, hòa giọng và kết hợp động tác phụ họa.
HĐ3 kiểm tra việc trình bày 2 bài hát
- Gọi 1 vài cá nhân, nhóm lên trình bày
- Giáo viên nhận xét đánh giá
4. Củng cố dặn dò (4’)
Giáo viên tổng kết nội dung bài
Về ôn bài + CBBS : Ôn tập 2 bài tập đọc nhạc số 7,8
Nhận xét tinh thần giờ học
- Cả lớp hát
- 2 em lên bảng trình bày
- Học sinh lắng nghe
-Nhắc lại 
- Luyện cao độ o, a
- Cả lớp hát theo yêu cầu của giáo viên
- Học sinh hát đối đáp
- Học sinh hát theo yêu cầu của giáo viên
- Học sinh trình diễn trước lớp theo tổ nhóm
 Thứ 2 ngày 11 tháng 4 năm 2011
GIÁO ÁN 
ÂM NHẠC
BÀI 31:
ÔN TẬP HAI BÀI TĐN SỐ 7 VÀ SỐ 8
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
- Học sinh đọc đúng nhạc và hát lời 2 bài TĐN đồng lúa bên bờ sông và bầu trời xanh biết kết hợp gõ đệm.
- Học sinh được nghe một số bài hát trong chương trình và trích đoạn một bản nhạc không lời.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Nhạc cụ, sách giáo khoa, chép sẵn nội dung bài TĐN số 7,8
- Phách , song loan, Đàn ooc gan
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TL
HĐ của giáo viên
HĐ Của HS
1p
2p
20p
12p
4p
1. Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ 
- Gọi cá nhân hoặc nhóm lên trình bày 1 trong 2 bài hát đã ôn ở tiết trước
- Giáo viên nhận xét ghi điểm.
3. Bài mới 
. Giới thiệu bài:
- Trong giờ học này các em sẽ ôn tập lại 2 bài tập đọc nhạc số 7 và số 8
. Hoạt động:2
* Ôn tập bài đồng lúa bên sông và bầu trời xanh
- HĐ1 nghe âm hình tiết tấu và nhận biết
- Giáo viên viết âm hình trong sách giáo khoa lên bảng, dùng nhạc cụ, gõ 3 - 4 lần.
? Đó là âm hình câu nào trong bài TĐN nào
? Em hãy đọc nhạc và hát lời câu đó
- HĐ2 ôn tập bài đồng lúa bên sông và bầu trời xanh
- Giáo viên phân công từng tổ đọc nhạc, hát lời và kết hợp gõ đệm theo phách.
- Tổ 1 đọc nhạc bài đồng lúa bên sông gõ đệm theo tiết tấu lời ca
- Tổ 2 đồng lúa bên sông gõ đệm theo phách
- Tổ 2 đọc nhạc bài bầu trời xanh gõ đệm theo nhịp
- Tổ 1 đọc nhạc bài bầu trời xanh gõ đệm bằng 2 âm sắc.
* Hoạt động: 2 nghe nhạc
- Hoạt động nghe 1 - 2 lần bài hát đã học trong chương trình
- Giáo viên hát lại 1 - 2 bài trong chương trình cho học sinh nghe
4. Củng cố dặn dò 
- Cho học sinh đọc lại nhạc và hát lời của 2 bài hát tập đọc nhạc số 7 và số 8
- Giáo viên nhận xét tinh thần giờ học
- Dặn dò: Về nhà ôn bài và chuẩn bị bài tiết sau.
- Cả lớp hát
- Cá nhân hoặc nhóm lên trình bày
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh nghe và gõ lại
- Học sinh thực hiện yêu cầu
- Học sinh lắng nghe giáo viên triển khai
- Tổ 1 đọc nhạc gõ đệm theo tiết tấu
- Tổ 2 đọc nhạc gõ đệm theo phách
- Học sinh lắng nghe
- Thực hiện theo yêu cầu.
 Thứ 2 ngày 18 tháng 4 năm 2011
GIÁO ÁN 
 ÂM NHẠC
BÀI 32 
HỌC BÀI HÁT TỰ CHỌN” Em hát gọi mặt trời “
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
- Hát đúng nhạc và thuộc lời của bài “Em hát gọi mặt trời ” hát đúng những tiếng có âm luyến.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Sách giáo khoa, nhạc cụ
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
1. Ổn định tổ chức 
2. Kiểm tra bài cũ 
- Gọi 2 em lên bảng 1 em đọc nhạc bài TĐN số 7, 1 em đọc nhạc bài TĐN số 8.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới 
a. Giới thiệu bài:
- Trong giờ học này chúng ta sẽ học 1 bài hát ngoài chương trình đó là bài 
b. Nội dung:
- Giáo viên hát mẫu bài hát 1 lần
- Giáo viên giới thiệu sơ lược về tác giả, tác phẩm ý nghĩa của bài hát
- Giáo viên dạy hát từng câu.
Đỏ thắm khăn quàng trong màu cờ đẹp màu khăn quàng đỏ bay rực rỡ  tình yêu thương xiết bao.
Nồng ấm trong tim tiếng Bác Hồ
- Giáo viên dạy hát từng câu theo lối móc xích cho đến hết bài.
- Cho học sinh hát kết hợp cả bài theo dãy tổ, nhóm
- Cho học sinh hát kết hợp một số động tác phụ họa (hoặc động tác nhún)
- Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách theo tiết tấu lời ca
4. Củng cố dặn dò (4’)
- Giáo viên tổng kết nội dung bài
- Nhận xét tinh thần giờ học
- Dặn dò: Về nhà học bài và chuẩn bị bài tiết sau
- Cả lớp hát
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh học hát từng câu theo yêu cầu của giáo viên
- Hát kết hợp nhún chân tại chỗ
Hát kết hợp gõđệm
Ghi nhớ 
Lắng nghe và ghi nhớ 
 Thứ 2 ngày 2 tháng 5 năm 2011
GIÁO ÁN 
TIẾT : 32 - 33
 ÂM NHẠC
BÀI 33 + 34: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA
I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:
1. Ôn tập các bài hát:
- Học thuộc các bài hát: Chúc mừng, bàn tay mẹ, chim sáo, chú voi con ở bản Đôn, thiếu nhi thế giới liên hoan.
- Hát đúng giai điệu, lời ca và tập hát diễn cảm.
2. Ôn tập đọc nhạc:
- Học thuộc tên nốt nhạc, đọc đúng cao độ, trường độ, kết hợp hát lời ca.
- Học thuộc giai điệu và lời ca các bài TĐN số 5, 6 kết hợp gõ đệm.
II. CHUẨN BỊ:
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,).
- Tranh minh hoạ các bài hát đã học trong học kỳ I.
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
TL
HĐ của GV
HĐ của HS
1
4
25p
4p
1. Ổn định tổ chức 
- Kiểm tra sách vở đồ dùng học sinh
2. Kiểm tra bài cũ 
- Gọi 2 em lên bảng hát bài “Khăn quàng thắm mãi vai em”
- Giáo viên nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới 
a. Giới thiệu bài:
- Trong giờ học này các em sẽ ôn tập và kiểm tra học kỳ II môn âm nhạc
b. Nội dung:
* Hoạt động 1: Ôn tập 5 bài hát
- Giáo viên bắt nhịp cho học sinh hát ôn lại 5 bài hát, mỗi bài 2 - 3 lượt, có vận động phụ họa.
- Giáo viên chỉ định cá nhân, nhóm nhỏ học sinh đứng tại chỗ hoặc lên trước lớp hát (biểu diễn) bài hát theo yêu cầu hát 1 trong 5 bài đã ôn.
- Giáo viên nhận xét, đánh giá
* Hoạt động 2: Ôn tập bài TĐN
- Giáo viên cho học sinh ôn tập các hình tiết tấu
- Giáo viên cho học sinh đọc từng bài TĐN không theo đàn
- Giáo viên kiểm tra 5 bài hát theo hình thức bốc thăm lấy điểm học kỳ.
- Giáo viên nhận xét đánh giá.
4. Củng cố dặn dò 
- Giáo viên nhận xét đánh giá kết quả giờ học
- Thực hiện
- Cả lớp hát
- 2 em lên bảng hát
- Học sinh lắng nghe
- Học sinh hát theo yêu cầu của giáo viên
-Ôn lại các hình tiết tấu 
- Đọc bài TĐN
- Học sinh kiểm tra học kỳ II.
- Ghi nhớ 
Giáo án :
 Thứ 2 ngày 9 tháng 5 năm 2011
ÂM NHẠC
TIẾT 35
TẬP BIỂU DIỄN 
I. mục tiêu:
- HS biết biểu diễn các bài hát đã được học 
- Hát đều giọng, đúng nhịp.
- Thái độ tích cực trong các tiết học.
II. chuẩn bị của giáo viên:
- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,).
- Tranh minh hoạ các bài hát đã học trong học kỳ I.
III. tiến trình bbiểu diễn :	
TL
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
1p
12p
25p
4p
1. ổn định tổ chức:
Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn. 
Kiểm tra sách vở
2. Kiểm tra bài cũ: 
- Thực hiện trong tiết ôn
3.Bài mới :
* Hoạt động :Tập biểu diễn bài hát đã học:
- HS có thể dùng tranh ảnh minh hoạ, cho HS quan sát hỏi bức tranh có trong bài hát nào .Và đàn giai điệu các bài hát của học cho HS xem, nghe. Yêu cầu Hs lần lượt nhớ tên các bài hát đã được học?
- Mời cả lớp đứng lên hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đệm và vận động phụ hoạ hoặc các trò chơi theo từng bài hát. đệm đàn cho HS trong quá trình các em biểu diễn.
- Động viên HS mạnh dạn, tự tin khi lên biểu diễn.
- Giáo viên đệm đàn 
- Nhận xét 
* Hoạt động : 2 chọn em xuất sắc biểu diễn bài hát 
- GV mời từng nhóm lên biểu diễn trên bảng trình bày bài hát kết hợp gõ đệm,vận động phụ hoạ cho bài hát .GV đệm đàn 
- Nhận xét từng nhóm 
4 .Củng cố dặn dò :
- Nhận xét:
- Cuối tiết học, GV biểu dương, khen ngợi những em tích cực trong giờ học, nhắc nhở những em chưa tích cực cần cố gắng hơn.
- Dặn HS về học thuộc hơn nữa các bài hát 
- Thực hiện yêu cầu GV
	- Quan sát và trả lời 
- Trả lời đúng tên các bài hát khi xem tranh hoặc nghe giai điệu các bài hát đã học:
	- Ghi nhớ 
(Nêu được tên tác giả càng tốt)
- Từng nhóm lên biểu diễn theo yêu cầu của GV
- Chú ý lắng nghe GV nhận xét, dặn dò.
- Ghi nhớ

Tài liệu đính kèm:

  • docGIAO AN AM NHAC LOP 4.doc