Giáo án Âm nhạc Lớp 4 - Chương trình học kỳ II - Năm học 2011-2012 - Đinh Thị Bích Huệ

Giáo án Âm nhạc Lớp 4 - Chương trình học kỳ II - Năm học 2011-2012 - Đinh Thị Bích Huệ

Buổi chiều :Khối 4 . HỌC HÁT :CHÚC MỪNG

 MỘT SỐ HÌNH THỨC TRÌNH BÀY BÀI HÁT

I. Mục tiêu:

 - Biết đây là bài hát của nước Nga, nhạc sỹ Hoàng Lân viết lời Việt

 - Biết hát theo giai điệu và lời ca

 - Biết một số hình thức hát như đơn ca, song ca.

 II. Chuẩn bị:

- Hát chuẩn bài hát

 - Nhạc cụ thường dùng

III. Hoạt động dạy học:

 

doc 78 trang Người đăng lilyphan99 Ngày đăng 20/01/2022 Lượt xem 365Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Âm nhạc Lớp 4 - Chương trình học kỳ II - Năm học 2011-2012 - Đinh Thị Bích Huệ", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
	 Tuần 19 
 Thứ ba, ngày 03 tháng 1 năm 2012(Buổi sáng)
Khối 1: Học hát :Bài .bầu trời xanh.
 Nhạc và lời :Nguyễn Văn Quỳ
I. Mục tiêu:
 - Biết hát theo giai điệu và lời ca 
 - Biết kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát
II.Chuẩn bị: 
 - Hát chuẩn bài hát 
 - Nhạc cụ thường dùng
III. Hoạt động dạy học:
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
 - Bài “ Qủa thị”
- Nhận xét
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài.
- Giới thiệu nội dung bài học
b. Hoạt động 1:Dạy hát.
*MT:HS hát đúng theo giai điệu của bài hát 
- GV giới thiệu qua bài hát và tác giả
- GV đệm đàn và hát mẫu bài hát
- Hướng dẫn HS đọc lời ca
- Dạy cho HS hát từng câu
- Hướng dẫn HS ôn luyện
- Gọi 1 vài em khá lên bảng thể hiện
- GV nhận xét.
*KL: Hát đúng giai điệu của bài hát .
c. Hoạt động 2:Kết hợp gõ đệm.
*MT:HS thực hiện kết hợp hát vỗ tay theo p và tt.
- GV phát cho HS nhạc cụ gõ đệm
- GV làm mẫu gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
 Em yêu bầu trời xanh xanh
tt.> > > > > > 
- Hướng dẫn HS thực hiện
- HD học sinh luyện tập
- Gọi HS lên bảng thể hiện
- GV nhận xét.
KL:. hát tiếng nào vỗ tay vào tiếng đó với tt.
4.Củng cố dặn dò: 
- Bài hát vừa học tên gì? Ai là tác giả bài hát?
- Cho HS hát lại bài hát
- Nhận xét tiết học
 - Về học thuộc bài hát
- HS lên bảng thực hiện
- Lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe để hiểu biết thêm.
- Nghe làm quen với giai điệu bài hát mới
- Đọc lời ca theo HD của GV
- HS nghe và tập hát theo HD của GV
- HS luyện hát theo dãy, tổ, nhóm
- HS lên bảng thể hiện
- Lắng nghe
- HS nghe và quan sát
- HS thực hiện theo HD
- HS luyện theo dãy, tổ nhóm
- HS thể hiện
- Lắng nghe
- Bài :Bầu trời xanh
- Tác giả : Nhạc sỹ Nguyễn Văn Quỳ
- HS hát tập thể
- Lắng nghe
- Thực hiện ở nhà
Buổi chiều :Khối 4 . Học hát :chúc mừng
 Một số hình thức trình bày bài hát
I. Mục tiêu: 
 - Biết đây là bài hát của nước Nga, nhạc sỹ Hoàng Lân viết lời Việt 
 - Biết hát theo giai điệu và lời ca
 - Biết một số hình thức hát như đơn ca, song ca....
 II. Chuẩn bị: 
- Hát chuẩn bài hát 
 - Nhạc cụ thường dùng
III. Hoạt động dạy học:
 Hoạt động của giáo viên
1.ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
 - Bài “ Khúc ca bốn mùa”
- Nhận xét
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài.
- Giới thiệu nội dung bài học
 Hoạt động của học sinh
- HS lên bảng thực hiện
b. Hoạt động 1:Dạy hát.
*MT:HS hát đúng theo giai điệu của bài hát 
- GV giới thiệu qua bài hát và tác giả
- GV đệm đàn và hát mẫu bài hát
- Hướng dẫn HS đọc lời ca
- Dạy cho HS hát từng câu
- Hướng dẫn HS ôn luyện
- Gọi 1 vài em khá lên bảng thể hiện
- GV nhận xét.
*KL: Hát đúng giai điệu của bài hát .
b. Hoạt động 2:Giới thiệu một số hình thức trình bày bài hát
*MT: Học sinh biết thêm một số hình thức trình bày bài hát
- Giới thiệu từng hình thức trình bày bài hát
- Gọi cá nhân lên bảng hát bài vừa học 
- ? đó là hình thức trình bày nào
- Gọi 2 học sinh lên bảng hát bài vừa học 
- ? đó là hình thức trình bày nào
- Gọi 3 học sinh lên bảng hát bài vừa học 
- ? đó là hình thức trình bày nào
- Gọi nhóm học sinh lên bảng hát bài vừa học 
- ? đó là hình thức trình bày nào
- Nhận xét nhắc lại sau mỗi câu trả lời của học sinh
*KL : Nhớ được các hình thức trình bày bài hát. đơn ca (một người hát) song ca (hai ngườ hát)....
4.Củng cố dặn dò: 
- Bài hát vừa học tên gì? 
- Cho HS hát lại bài hát
- Nhận xét tiết học
 - Về học thuộc bài hát
- Lắng nghe
- HS chú ý lắng nghe để hiểu biết thêm.
- Nghe làm quen với giai điệu bài hát mới
- Đọc lời ca theo HD của GV
- HS nghe và tập hát theo HD của GV
- HS luyện hát theo dãy, tổ, nhóm
- HS lên bảng thể hiện
- Lắng nghe
- Theo dõi
- Học sinh lên bảng hát
- Cá nhân trả lời 
- Học sinh lên bảng hát
Cá nhân trả lời
- Học sinh lên bảng hát
- Cá nhân trả lời 
- Học sinh lên bảng hát
- Cá nhân trả lời
- Lắng nghe
- Bài Chúc mừng
- Cả lớp hát
- Lắng nghe
- Thực hiện ở nhà
. 
 Thứ tư, ngày 04 tháng 1 năm 2012
Khối 4: Buổi 2. ôn tập bài hát chúc mừng
 I. Mục tiêu:
 - Biết hát theo giai điệu và lời ca 
 - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
- Tham gia trò chơi.
 II. Chuẩn bị:
 - Nhạc cụ thường dùng
 - Một số động tác phụ hoạ
III. Hoạt động dạy học:
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
 - Bài “ Chúc mừng”
- Nhận xét
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài.
-- Giới thiệu nội dung bài học
b. Hoạt động 1:ôn tập.
*MT.HS hát chuẩn xác cao độ ,giai điệu của bài hát ,kết hợp vận động phụ hoạ
- GV đệm giai điệu bài hát cho HS nghe
- Hướng dẫn HS ôn luyện
- Hướng dẫn HS tập một vài động tác phụ hoạ
- Gọi HS lên bảng thực hiện
- GV nhận xét.
*KL: thực hiện đúng giai điệu bài hát động tác phụ hoạ đều đẹp.
c.Hoạt đông 2.trò chơi
*MT: HS nghe nhạc đoán tên bài hát 
- Mở từng đoạn nhạc những bài hát học sinh đã được học ,yêu cầu học sinh đoán tên bài hát.ai giơ tay nhanh sẽ giành quyền trả lời.và hát một câu trong bài hát đó.
- Nhận xét giúp học sinh tham gia trò chơi có hiệu quả.
*KL. Nhớ đựơc giai điệu của bài hát ,và hát được câu hát trong bài hát đó.
3.Củng cố: dặn dò:
-Cho học sinh hát lại bài vừa ôn.
- Nhận xét giờ học .
- Nhắc học sinh về nhà ôn bài.
- HS thực hiện cá nhân
- Lắng nghe
- HS nghe và nhẩm lời ca
- HS hát ôn theo HD
- HS thực hiện theo GV
- HS lên bảng thể hiện
- Lắng nghe
- HS lắng nghe
- Cả lớp tham gia trò chơi 
- Nghe nhận xét.
- Cả lớp hát
- Lắng nghe
- Thực hiện ở nhà.
 Thứ năm, ngày 05 tháng 1 năm 2012(Buổi sáng)
Khối 1: Buổi 2. ôn tập bài hát bầu trời xanh
 I. Mục tiêu:
 - Biết hát theo giai điệu và lời ca 
 - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
- Tham gia trò chơi.
 II. Chuẩn bị:
 - Nhạc cụ thường dùng
 - Một số động tác phụ hoạ
III. Hoạt động dạy học:
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
 - Bài “ Bầu trời xanh”
- Nhận xét
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài.
- Giới thiệu nội dung bài học
b. Hoạt động 1:ôn tập.
*MT.HS hát chuẩn xác cao độ ,giai điệu của bài hát 
- GV đệm giai điệu bài hát cho HS nghe
- Hướng dẫn HS ôn luyện
- Gọi HS lên bảng thực hiện
- GV nhận xét.
*KL: thực hiện đúng giai điệu bài hát 
c.Hoạt đông 2.vận động phụ hoạ
*MT.HS hát chuẩn xác cao độ ,giai điệu của bài hát ,kết hợp vận động phụ hoạ
- Hướng dẫn HS tập một vài động tác phụ hoạ
- Gọi HS lên bảng thực hiện
- GV nhận xét.
*KL: thực hiện đúng giai điệu bài hát động tác phụ hoạ đều đẹp.
4.Củng cố: dặn dò:
-Cho học sinh hát lại bài vừa ôn.
- Nhận xét giờ học .
- Nhắc học sinh về nhà ôn bài.
- HS thực hiện cá nhân
- Lắng nghe
- HS nghe và nhẩm lời ca
- HS hát ôn theo HD
- HS lên bảng thể hiện
- Lắng nghe
- HS thực hiện theo GV
- HS lên bảng thể hiện
- Nghe nhận xét
- Cả lớp hát
- Lắng nghe
- Thực hiện ở nhà.
Buổi chiều .Khối 3 học hát bài em yêu trường em
I. Mục tiêu:
 - Biết hát theo giai điệu và lời 1
 - Biết tác giả bà hát là nhạc sỹ Hoàng Vân
 - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo tiết tấu lời ca
II. Chuẩn bị: 
 - Hát chuẩn bài hát 
 - Nhạc cụ thường dùng
III. Hoạt động dạy học:
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
 - Bài “ Lá thuyền ước mơ”
- Nhận xét
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài.
- Giới thiệu nội dung bài học.
b. Hoạt động 1:Dạy hát.
*MT:HS hát đúng theo giai điệu của bài hát. 
- GV giới thiệu qua bài hát và xuất xứ
- GV đệm đàn và hát mẫu bài hát
- Hướng dẫn HS đọc lời ca
- Dạy cho HS hát từng câu
- Hướng dẫn HS ôn luyện
- Gọi 1 vài em khá lên bảng thể hiện
- Nhận xét 
*KL: Hát đúng giai điệu của bài hát .
c. Hoạt động 2:hát gõ đệm
*MT:HS thực hiện kết hợp hát vỗ tay theo p và tt.
- GV phát cho HS nhạc cụ gõ đệm
- H? Chúng ta đã học được mấy kiểu gõ đệm?
- GV làm mẫu
- HD học sinh luyện tập gõ đệm theo - tiết tấu lời ca 
- Gọi HS lên bảng thể hiện
*KL:hát tiếng nào vỗ tay vào tiếng đó
4.Củng cố: dặn dò:
-? Hôm nay học bài hát gì
- Nhận xét giờ học .
- Nhắc học sinh về nhà ôn bài.
- HS thực hiện cá nhân
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Đọc đồng thanh
- Luyện hát từng câu
- Cả lớp luyện hát theo các hình thức .cả lớp, nhóm, dãy, bàn, cá nhân.
- Lên bảng thực hiện
- Nhận nhạc cụ gõ
- Trả lời
- Quan sát mẫu
- Thực hiện theo tổ ,nhóm ,cả lớp
- HS lên bảng thực hiện
- Bài Em yêu trường em.
- Lắng nghe
- Thực hiện ở nhà
 Thứ sáu, ngày 06 tháng 1 năm 2012
Khối 1: Buổi 2. ôn tập bài hát em yêu trường em
I. Mục tiêu:
 - Biết hát theo giai điệu và lời 1
 - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách
II. Chuẩn bị: 
 - Hát chuẩn bài hát 
 - Nhạc cụ thường dùng
III. Hoạt động dạy học:
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
 - Bài “ Em yêu trường em”
- Nhận xét
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài.
- Giới thiệu nội dung bài học
b. Hoạt động 1:ôn tập.
*MT.HS hát chuẩn xác cao độ ,giai điệu của bài hát 
- GV đệm giai điệu bài hát cho HS nghe
- Hướng dẫn HS ôn luyện
- Gọi HS lên bảng thực hiện
- GV nhận xét.
*KL: thực hiện đúng giai điệu bài hát 
c.Hoạt đông 2.hát vỗ tay theo phách
*MT.HS hát chuẩn xác cao độ ,giai điệu của bài hát ,kết hợp vỗ tay theo phách
- Hướng dẫn HS hát vỗ tay theo p
 Em yêu trường em với bao bạn thân
 > > >> > > >...
- Gọi HS lên bảng thực hiện
- GV nhận xét.
*KL: thực hiện đúng giai điệu bài hát vỗ tay đúng vào các tiếng yêu,trường,em(2 lần)bao,bạn,thân
4.Củng cố: dặn dò:
-Cho học sinh hát lại bài vừa ôn.
- Nhận xét giờ học .
- Nhắc học sinh về nhà ôn bài.
- HS thực hiện cá nhân
- Lắng nghe
- HS nghe và nhẩm lời ca
- HS hát ôn theo HD
- HS lên bảng thể hiện
- Lắng nghe
- HS thực hiện theo GV
- HS lên bảng thể hiện
- Nghe nhận xét
- Cả lớp hát
- Lắng nghe
- Thực hiện ở nhà.
 Tuần 20 
 Thứ ba, ngày 10 tháng 1 năm 2012(Buổi sáng)
Khối 1: ôn tập Bài hát .bầu trời xanh.
I. Mục tiêu:
 - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca
 - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
 II. Chuẩn bị:
 - Nhạc cụ thường dùng
 - Một số động tác phụ hoạ
III. Hoạt động dạy học:
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
 - Bài “ Bầu trời xanh”
- Nhận xét
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài.
- Giới thiệu nội dung bài học
b. Hoạt động 1:ôn tập.
*MT.HS hát chuẩn xác cao  ... .Củng cố: dặn dò:
- Cho học sinh hát bài Chị Ong Nâu và em bé
- Nhận xét giờ học .
- Nhắc học sinh về nhà ôn bài.
- HS thực hiện cá nhân
- Lắng nghe
- HS nghe ,trả lời
- Cả lớp nhắc lại
- Lắng nghe
- Lấy vở ,chép bài theo hướng dẫn
- Nộp bài
- Cả lớp hát
- Lắng nghe
- Thực hiện ở nhà.
 Tuần 30
 Thứ ba ,ngày tháng năm 2012(Buổi sáng) 
Khối 1 : ôn tập bài hát đi tới trường
I. Mục tiêu:
 - Biết hát đúng giai điệu, thuộc và đúng lời ca
 - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản
 II. Chuẩn bị:
 - Nhạc cụ thường dùng
 - Một số động tác phụ hoạ
III. Hoạt động dạy học:
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
 - Bài “ Đi tới trường”
- Nhận xét
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài.
- Giới thiệu nội dung bài học
b.Hoạt động 1:ôn tập
MT: Thuộc giai điệu và lời ca
- GV gõ tiết tấu 2 câu đầu bài hát 
? Tên bài hát? tác giả?
- GV đệm đàn cho HS hát 2 lần
- Cho HS hát và gõ đệm theo phách
- Cho HS hát và gõ đệm theo nhịp
*KL: Hát đúng giai điệu vừa phải của bài hát.vỗ tay vào những tiếng từ ,sàn,xắn,đó ..với P. Từ,sắn,đó với N 
c.Hoạt động2: Vận động phụ họa.
*MT: hát kết hợp vận động
- Giới thiệu và thực hiện mẫu các động tác vận động phụ họa
- Yêu cầu học sinh thực hiện 
- Quan sát giúp học sinh thực hiện
- Động viên,khen ngợi 
*KL: động tác đều đẹp
4.Củng cố: dặn dò:
- Cho học sinh hát bài Đi tới trường
- Nhận xét giờ học .
- Nhắc học sinh về nhà ôn bài.
- HS thực hiện cá nhân
- Lắng nghe
- Nghe tiết tấu
TL:
- Thực hiện
- Hát, gõ phách
- Thực hiện
- Quan sát.
- Thực hiện cả lớp.
- Nhóm,tổ lên bảng thực hiện
- Cả lớp hát
- Lắng nghe
- Thực hiện ở nhà
Buổi chiều:Khối 4. ôn tập 2 bài hát. Chú voi con ở bản đôn.
 thiếu nhi thế giới liên hoan
I. Mục tiờu:
Biết hỏt theo giai điệu và đỳng lời ca.
Biết hỏt kết hợp gừ đệm và vận động phụ hoạ.
II. Đồ dựng dạy học
1. Giỏo viờn: Đàn phớm, nhạc cụ gừ.
2. Học sinh: Thanh phỏch, sỏch vở.
III. Hoạt động dạy học:
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
 - Bài “ Thiếu nhi thế giới liên hoan”
- Nhận xét
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài.
- Giới thiệu nội dung bài học
b.Hoạt động 1:ôn tập bài Chú voi con ở Bản Đôn
MT: Thuộc giai điệu và lời ca.
- Đàn cho HS khởi động giọng.
- Cho HS xem tranh minh hoạ và mở băng hát cho HS nghe lại giai điệu bài hát 1-2 lần.
- Cho HS nêu tên bài hát, tác giả vừa được nghe.
- Đàn cho HS hát ôn lại đúng giai điệu, thuộc lời ca nhiều lần.
 Chú ý. Hát đúng trường độ. Thể hiện tính chất vui tươi, ngộ nghĩnh.
 Phát âm rõ lời, tròn tiếng.
 ( Sửa cho còn HS yếu, kém ). Nhận xét.
- Cho HS vừa hát vừa gõ đệm lại theo phách.
 ( Sửa cho còn HS yếu, kém ). Nhận xét.
- Kiểm tra HS hát và gõ đệm lại chính xác hơn.
 ( Sửa cho còn HS yếu, kém ). Nhận xét.
+ Cho HS lên biểu diễn lại bài hát trước lớp. 
 * HS khá, giỏi hát diễn cảm và phụ hoạ. 
 * HS yếu, kém hát đúng và thuộc lời ca. 
 ( Nhận xét, đánh giá )
- Cho HS hát lĩnh xướng và hoà giọng lại theo cách đá học.
 ( Nhận xét, đánh giá )
*KL: Hát đúng giai điệu hơi nhanh,vui của bài hát.vỗ tay vào những tiếng voi,ở,đôn ..với P. 
c.Hoạt động2: :ôn tập bài Thiếu nhi thế giới liên hoan
*MT: Thuộc giai điệu và lời ca.
- Cho HS nghe lại giai điệu bài hát 1-2 lần.
- Cho HS nêu tên bài hát, tác giả vừa được nghe
- Đàn cho HS hát ôn lại đúng giai điệu, thuộc lời ca nhiều lần.
- Cho HS vừa hát vừa gõ đệm lại theo phách.
 ( Sửa cho còn HS yếu, kém ). Nhận xét.
- Kiểm tra HS hát và gõ đệm lại chính xác hơn.
 ( Sửa cho còn HS yếu, kém ). Nhận xét.
+ Cho HS lên biểu diễn lại bài hát trước lớp. 
 * HS khá, giỏi hát diễn cảm và phụ hoạ. 
 * HS yếu, kém hát đúng và thuộc lời ca. 
 ( Nhận xét, đánh giá )
*KL: Hát đúng giai điệu vui nhịp nhàng của bài hát.vỗ tay vào những tiếng Ngàn,dặm,xa(2)ngăn,em..với P.
4.Củng cố: dặn dò:
- Cho học sinh hát bài Chú voi con ở bản đôn
- Nhận xét giờ học .
- Nhắc học sinh về nhà ôn bài.
- HS thực hiện cá nhân
- Lắng nghe
- Đọc cao độ.
- Thảo luận.
- Cá nhân nêu.
- Hát ôn theo dãy, nhóm, cá nhân.
- Từng nhóm, cá nhân thực hiện.
 ( HS khá nhận xét )
- Từng dãy thực hiện.
- Từng nhóm, cá nhân trình bày.
 ( HS khá nhận xét )
- Thực hiện. 
- Cá nhân và cả lớp thực hiện
- Lắng nghe
- HS nêu
- Từng nhóm, cá nhân thực hiện.
 ( HS khá nhận xét )
- Từng dãy thực hiện.
- Từng nhóm, cá nhân trình bày.
 ( HS khá nhận xét )
- Thực hiện. 
- Cá nhân và cả lớp thực hiện
- Cả lớp hát
- Lắng nghe
- Thực hiện ở nhà
 Thứ tư ,ngày tháng năm 2012(Buổi sáng) 
Khối 4 (Buổi2) biểu diễn hai bài hát.chú voi con ở bản đôn.
 thiếu nhi thế giới liên hoan
I. Mục tiêu:
 - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát .
- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ 2 bài hát.
II. Chuẩn bị:
 - Nhạc cụ thường dùng
III. Hoạt động dạy học:
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
 - Bài “ Chú voi con ở Bản Đôn.Thiếu nhi thế giới liên hoan”
- Nhận xét
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài.
- Giới thiệu nội dung bài học
b. Hoạt động 1:ôn tập bài hát Chú voi con ở Bản đôn
*MT.HS hát chuẩn xác cao độ ,giai điệu của bài hát 
- GV đệm giai điệu bài hát cho HS nghe
- Hướng dẫn HS lên bảng hát và biểu diễn bài hát
- GV nhận xét.
*KL: thực hiện đúng giai điệu bài hát hơi nhanh vui,vận động phụ họa đều đẹp.
c.Hoạt động 2: ôn bài Thiếu nhi thế giới liên hoan.
*MT.HS hát chuẩn xác cao độ ,giai điệu của bài hát 
- GV đệm giai điệu bài hát HS hát và vận động phụ hoạ
- Gọi cặp đôi lên bảng biểu diễn 
- GV nhận xét.
*KL: Hát đúng giai điệu vui nhịp nhàng của bài hát,vận động phụ họa đều đẹp
 4.Củng cố: dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài Thiếu nhi thế giới liên hoan
- Nhận xét giờ học .
- Nhắc học sinh về nhà ôn bài.
- HS thực hiện cá nhân
- Lắng nghe
- HS nghe và nhẩm lời ca
- HS lên bảng thực hiện nhóm đôi
- Nghe nhận xét
- HS lên bảng thể hiện
- HS thực hiện 
- HS lên bảng thể hiện
- Nghe nhận xét
- Cả lớp hát
- Lắng nghe
- Thực hiện ở nhà.
 Thứ năm ,ngày tháng năm 2012(Buổi sáng) 
Khối 1 (Buổi2) biểu diễn bài hát. đi tới trường
I. Mục tiêu:
 - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Đi tới trường
 - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ
 II. Chuẩn bị:
 - Nhạc cụ thường dùng
III. Hoạt động dạy học:
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
 - Bài “ Đi tới trường”
- Nhận xét
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài.
- Giới thiệu nội dung bài học
b. Hoạt động 1:ôn tập bài hát 
*MT.HS hát chuẩn xác cao độ ,giai điệu của bài hát 
- GV đệm giai điệu bài hát cho HS nghe
- Hướng dẫn HS ôn luyện
- GV nhận xét.
*KL: thực hiện đúng giai điệu bài hát,vừa phải
c.Hoạt động 2: Biểu diễn
*MT.HS biểu diễn bài hát
- GV đệm giai điệu bài hát HS hát và vận động phụ hoạ
- Gọi HS lên bảng thực hiện
- GV nhận xét.
*KL: thực hiện đúng giai điệu vừa phải.nhịp nhàng thực hiện vận động phụ hoạ dều đẹp.
4.Củng cố: dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát
- Nhận xét giờ học .
- Nhắc học sinh về nhà ôn bài.
- HS thực hiện cá nhân
- Lắng nghe
- HS nghe và nhẩm lời ca
- HS hát ôn theo HD
- Nghe nhận xét
- HS lên bảng thể hiện
- Lắng nghe
- HS lên bảng thể hiện
- Nghe nhận xét
- Cả lớp hát
- Lắng nghe
- Thực hiện ở nhà.
Buổi chiều:Khối3. kể chuyện âm nhạc:
 chàng Óc-Phê và cây đàn lia.
 nghe nhạc
I. Mục tiêu:
 - Biết nội dung câu chuyện
 - Nghe bài hát “ Tiếng chuông và ngọn cờ ”
II. Chuẩn bị: 
 - Nhạc cụ thường dùng
III. Hoạt động dạy học:
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
- Bài “ Tiếng hát bạn bè mình”
- Nhận xét
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài.
- Giới thiệu nội dung bài học
b. Hoạt động 1: Kể chuyện cá heo với âm nhạc
*MT: HS biết thêm một câu chuyện về tầm quan trọng và lợi ích của âm nhạc đối với con người
- GV kể câu chuyện cho HS nghe
- ? Óc-Phê đã làm gì để lão lái đò cho qua sông
- ? Vợ của Óc-Phê có sống lại được không?
? Óc-Phê được phong làm thần gì?
? Cây đàn gì được coi là biểu tượng của âm nhạc
- Gọi HS tóm tắt cốt truyện
- Nhận xét khen ngợi
*KL: âm nhạc là món ăn tinh thần không thể thiếu trong cuộc sống con người
c. Hoạt động 2:Nghe nhạc
MT:HS nghe một bài hát thiếu nhi
- Giới thiệu,mở cho học sinh nghe bài iếng chuông và ngọn cờ.
- Yêu cầu học sinh nêu cảm nghĩ khi nghe bài hát.
? Bài có tốc độ nhanh hay chậm
? Tinh chất của bài ra sao
GV nhận xét cho HS nghe
- Cho HS nghe lại
- Nhắc lại nội dung bài hát.
*KL; Biết nội dung bài hát .nói lên tình đoàn kết thân ái giữa các bạn nhỏ trên khắp trái đất
3.Củng cố,dặn dò:
- ? nội dung bài học ngày hôm nay
- Nhận xét tiết học
- Nhắc HS về nhà ôn lai bài
- HS hát cá nhân
- Lắng nghe
- HS ngồi ngay ngắn nghe câu truyện
- Chơi những bản nhạc hay 
- Không
- Thần âm nhạc
- Cây đàn Lia
- Cá nhân thực hiện
- HS lắng nghe
- HS nêu.
- HS trả lời
- Lắng nghe
- Kể chuyện âm nhạc,nghe nhạc
- Lắng nghe
- Thực hiện ở nhà
 Thứ sáu ,ngày tháng năm 2012(Buổi sáng) 
Khối 3 (Buổi2) biểu diễn bài hát. Tiếng hát bạn bè mình
I. Mục tiêu:
 - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát Tiếng hát bạn bè mình
 - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ
 II. Chuẩn bị:
 - Nhạc cụ thường dùng
III. Hoạt động dạy học:
 Hoạt động của giáo viên
 Hoạt động của học sinh
1.ổn định tổ chức.
2. Kiểm tra bài cũ.
 - Bài “ Tiếng hát bạn bè mình”
- Nhận xét
3.Bài mới:
a.Giới thiệu bài.
- Giới thiệu nội dung bài học
b. Hoạt động 1:ôn tập bài hát 
*MT.HS hát chuẩn xác cao độ ,giai điệu của bài hát 
- GV đệm giai điệu bài hát cho HS nghe
- Hướng dẫn HS ôn luyện
- GV nhận xét.
*KL: thực hiện đúng giai điệu bài hát,vừa phải
c.Hoạt động 2: Biểu diễn
*MT.HS biểu diễn bài hát
- GV đệm giai điệu bài hát HS hát và vận động phụ hoạ
- Gọi HS lên bảng thực hiện
- GV nhận xét.
*KL: thực hiện đúng giai điệu vừa phải. thực hiện vận động phụ hoạ dều đẹp.
4.Củng cố: dặn dò:
- Cho học sinh hát lại bài hát
- Nhận xét giờ học .
- Nhắc học sinh về nhà ôn bài.
- HS thực hiện cá nhân
- Lắng nghe
- HS nghe và nhẩm lời ca
- HS hát ôn theo HD
- Nghe nhận xét
- HS lên bảng thể hiện
- Lắng nghe
- HS lên bảng thể hiện
- Nghe nhận xét
- Cả lớp hát
- Lắng nghe
- Thực hiện ở nhà.
 Tuần 31
 Thứ ba ,ngày tháng năm 2012(Buổi sáng) 
Khối 1 : học hát bài đường và chân

Tài liệu đính kèm:

  • docgiao_an_am_nhac_lop_4_chuong_trinh_hoc_ky_ii_nam_hoc_2011_20.doc