I) MỤC TIÊU:
_Biết hát theo giai điệu và lời ca .
_Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát .
II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN :
_Nhạc cụ quen dùng ( organ ) .
_Tập đàn , hát chuẩn xác bài Em Yêu Hòa Bình .
_Bảng kẻ phụ bài hát .
III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :
cTuần 2 Ngày dạy : TIẾT 2 Học hát : Bài Em yêu hòa bình I) MỤC TIÊU: _Biết hát theo giai điệu và lời ca . _Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát . II) CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN : _Nhạc cụ quen dùng ( organ ) . _Tập đàn , hát chuẩn xác bài Em Yêu Hòa Bình . _Bảng kẻ phụ bài hát . III) HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1) Ổn định tổ chức : 2) Dạy bài mới : Bài hát Em yêu hòa bình _Giới thiệu bài _Hát mẫu _Luyện thanh _Tập hát từng câu _Hoàn chỉnh bài hát 3) Củng cố : 4) Dặn dò : _Kiểm tra sỉ số lớp , nhắc nhở học sinh ngồi ngay ngắn . _Giáo viên ghi tựa bài mới lên bảng . _ Giáo viên cho học sinh xem tranh và đặt câu hỏi liên hệ với bài hát . _Giáo viên giới thiệu : Em Yêu Hòa Bình là bài hát của nhạc sĩ Nguyễn Đức Toàn. Bài hát nói lên tình yêu quê hương đất nước và yêu hòa bình của thiếu nhi . _Giáo viên trình bày cho chọc sinh nghe bài hát . _Giáo viên cho học sinh đọc lời ca của bài kết hợp với tiết tấu . _Giáo viên chia bài hát thành 8 câu . _Giáo viên đọc mẫu từng câu , vừa đọc vừa gõ tiết tấu lời ca và cho học sinh đọc lại . _Giáo viên cho học sinh luyện thanh : Ma . . . . . _Giáo viên dạy học sinh hát từng câu . Giáo viên đàn giai điệu mỗi câu cho học sinh nghe vài lần và cho học sinh hát lại câu kết hợp với gõ phách ; chỉnh sửa cho học sinh những chổ hát chưa đúng . _Những câu có dấu luyến giáo viên hát mẫu để hướng dẫn học sinh thực hiện cho đúng . _Khi học sinh tập xong 4 câu giáo viên cho học sinh hát nối tiếp từ cấu đến cẫu . Giáo viên cho hát lại 4 câu theo từng nhóm và cá nhân . _Ở câu 5 , giáo viên đàn giai điệu và hát mẫu để hướng dẫn học sinh hát đúng phần đảo phách . _Khi học sinh tập xong cả bài , giáo viên hướng dẫn học sinh những chổ lấy hơi trong bài . _Giáo viên cho học sinh hát lại toàn bộ bài hát kết hợp gõ phách . _Giáo viên cho lớp trình bày bài hát theo trình tự : . Hát cả bài . . Hát nhắc lại từ câu 5 đén hết bài . . Hát nhắc lại câu 8 lần nữa để kết bài . _Giáo viên nhận xét và đánh giá , sửa chổ sai cho học sinh . _Giáo viên cho học sinh trình bày lại bài hát kết nhợp gõ phách . _Giáo viên cho học sinh trình bày bài hát theo tổ , nhóm và cá nhân . _Giáo viên nhận xét và đánh giá . _Giáo viên dặn dò học sinh về nhà học thuộc lời ca bài hát , tập lại bài cho hoàn chỉnh hơn . _Lớp ngồi ngay ngắn , ổn định trật tự . _Học sinh quan sát và ghi vào tập . _Học sinh quan sát tranh và trả lời câu hỏi của giáo viên _Học lắng nghe giáo viên giới thiệu bài _Học sinh chú ý lắng nghe và cảm nhận _Học sinh thực hiện . _Học sinh quan sát giáo viên chia câu . _Học sinh lắng nghe và đọc lời kết hợp gõ tiết tấu . _Học sinh luyện thanh theo hướng dẫn của giáo viên . _Học sinh tập hát từng câu , nghe giáo viên đàn giai điệu và tập hát . _Học sinh chú ý lắng nghe và thực hiện _Học sinh hát nối câu 1 đến câu 4 . _Học sinh chú ý lắng nghe và thực hiện . Tập hát từ câu 5 đến câ 8 . _Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên . _Học sinh hát lại toàn bộ bài hát kết hợp gõ phách . _Học sinh thực hiện theo hướng dẫn của giáo viên . _Học sinh lắng nghe và rút khinh nghiệm sửa chửa . _Học sinh hát kết hợp gõ phách . _Học sinh thực hiện . _Học sinh lắng nghe . _Học sinh lắng nghe , ghi nhớ và thực hiện ở nhà . Kiểm Duyệt :
Tài liệu đính kèm: