Giáo án Âm nhạc tiểu học - Tuần 16

Tuần 16 Thứ hai ngày 07 tháng 12 năm 2009 
LớP 1
Tiết 16: - Nghe Quốc ca
 - Kể chuyện âm nhạc
I.mục tiêu:
-Làm quen với bài Quốc ca.
-Biết khi chào cờ hát quốc ca phải đứng nghiêm trang.
-Biết nội dung câu chuyện Nai Ngọc.
II. chuẩn bị:
- Thuộc câu chuyện.
III. Các hoạt động dạy - học:
1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ: Chỉ định nhóm, cá nhân trình bày bài Đàn gà con, Sắp đến Tết rồi.
- Nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
a. Hoạt động 1: Nghe Quốc ca.
- Giới thiệu câu chuyện bài Quốc ca và nhạc sĩ Văn Cao.
- Nhắc cho HS nhớ hát Quốc ca khi nào, ở đâu, tư thế đứng hát và chào cờ như thế nào.
- Yêu cầu HS nhắc lại.
- Hát cho HS nghe.
b. Hoạt động 2: Kể chuyện âm nhạc
- Giới thiệu “Câu chuyện Nai Ngọc”.
- Kể cho HS nghe.
- Đặt câu hỏi phù hợp với nội dung câu chuyện.
- Kết luận.
- Kể lại 1 lần nữa câu chuyện cho HS nghe. 
- Học sinh lắng nghe.
- Lắng nghe và ghi nhớ.
- Nhắc lại theo yêu cầu của GV.
- Đứng nghiêm trang nghe hát.
- Nghe giới thiệu.
- Nghe câu chuyện.
- Trả lời câu hỏi.
- Nghe và ghi nhớ.
- Nghe lại câu chuyện. 
4. Củng cố: 
 - Nhận xét, củng cố tiết học.
5. Dặn dò: 
- Về nhà xem trước bài hát Tiếng chào theo em để giờ sau học hát bài tự chọn.
LớP 4
Tiết 16: - Ôn tập 3 bài hát :
Em yêu hoà bình, Bạn ơi lắng nghe, Cò lả
i.mục tiêu:
-Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
-Biết gõ đệm theo phách, nhịp.
-Tập biểu diễn bài hát.
ii. chuẩn bị:
- Đàn, thanh phách.
iii. Các hoạt động dạy - học:
1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ: Đàn giai điệu lần lượt các bài hát Em yêu hoà bình, Bạn ơi lắng nghe, Trên ngựa ta phi nhanh. HS nghe đoán tên bài hát, tác giả.
3. Bài mới: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
a. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát 
Em yêu hoà bình
- Hướng dẫn HS khởi động giọng, ôn tập bài hát.
- Tổ chức cho nhóm, HS ôn lại bài hát và biểu diễn kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu và động tác phụ hoạ.
- Nhận xét, đánh giá.
b. Hoạt động 2: ôn tập bài hát:
Bạn ơi lắng nghe
- Tổ chức cho nhóm, cá nhân HS ôn lại bài hát và tập biểu diễn kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu và động tác phụ hoạ.
- Nhận xét, đánh giá.
b. Hoạt động 3: ôn tập bài hát:
Trên ngựa ta phi nhanh
- Tổ chức cho nhóm, cá nhân HS ôn lại bài hát và tập biểu diễn kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách, tiết tấu và động tác phụ hoạ.
- Nhận xét, biểu dương.
- Luyện theo âm La, ôn tập theo hướng dẫn.
- Tập đúng theo hướng dẫn, tập theo nhóm, dãy, cá nhân.
- Cả lớp theo dõi và nhận xét.
- Học sinh lắng nghe.
- Tập đúng theo hướng dẫn, tập theo nhóm, dãy, cá nhân.
- Cả lớp theo dõi và nhận xét.
- Học sinh lắng nghe.
- Tập đúng theo hướng dẫn, tập theo nhóm, dãy, cá nhân.
- Cả lớp theo dõi và nhận xét.
- Chăm chú lắng nghe.
4. Củng cố: 
- Nhận xét, củng cố tiết học.
5. Dặn dò: Về nhà ôn TĐN số 1, số 3 chuẩn bị cho giờ sau ôn tập.
 Thứ ba ngày 08 tháng 12 năm 2009
LớP 2
Tiết 16: Kể chuyện âm nhạc
- Nghe nhạc
I.mục tiêu:
-Biết Mô-da là nhạc sĩ nổi tiếng thế giới ngưòi áo.
-Nghe một ca khúc thiếu nhi.
II. chuẩn bị:
- Thuộc câu chuyện.
III. Các hoạt động dạy - học:
1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ: Chỉ định nhóm, cá nhân trình bày bài Chúc mừng sinh nhật, Cộc cách ting cheng.
- Nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
a. Hoạt động 1: Kể chuyện âm nhạc 
- Giới thiệu câu chuyện “Mozart - Thần đồng âm nhạc”, giới thiệu nhạc sĩ Mozart.
- Kể chuyện cho HS nghe.
- Đặt câu hỏi phù hợp với nội dung câu 
chuyện.
- Kết kuận.
Kể lại 1 lần nữa cho HS nghe.
b. Hoạt động 2: Nghe nhạc
- Giới thiệu bài hát Mùa xuân của Mozart.
- Hát cho HS nghe.
- Hát lại 1 lần nữa.
c. Hoạt động 3: Trò chơi âm nhạc
- Hướng dẫn trò chơi “Nghe tiếng hát tìm đồ vật”
- Tổ chức cho HS chơi trò chơi.
- Nhận xét, biểu dương.
- Học sinh lắng nghe.
- Lắng nghe.
- Trả lời các câu hỏi của GV.
- Nghe lại câu chuyện.
- Nghe giới thiệu.
- Nghe bài hát và nêu cảm nhận.
- Nghe lại 1 lần nữa.
- Nghe hướng dẫn.
- Tập chơi theo nhóm, tập thể.
4. Củng cố: 
- Nhận xét, củng cố tiết học.
5. Dặn dò: 
- Về nhà ôn tập lại các bài hát đã học trong kỳ I để giờ sau tập biểu diễn.
LớP 3
Tiết 16: Kể chuyên âm nhạc: Cá heo với âm nhạc
I.mục tiêu:
-Biết nội dung câu chuyện.
-Biết tên gọi của các nốt nhạc và tìm vị trí các nốt nhạc qua trò chơi
II. chuẩn bị:
- Thuộc câu chuyện, tranh âm nhạc.
III. Các hoạt động dạy - học:
1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ: Chỉ định nhóm, cá nhân trình bày bài Ngày mùa vui.
- Nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới: 
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
a. Hoạt động 1: Kể chuyện âm nhạc 
- Giới thiệu câu chuyện và kể chuyện cho HS nghe.
- Đặt câu hỏi phù hợp với nội dung câu chuyện.
- Kết kuận.
Kể lại 1 lần nữa cho HS nghe.
b. Hoạt động 2: Giới thiệu tên 7 nốt nhạc
- Giới thiệu các nốt:
Đồ – Rê – Mi – Pha – Sol – La – Si
-Hướng dẫn trò chơI “Bảy anh em”
- Hướng dẫn trò chơi “Khuông nhạc bàn tay”.
- Nhận xét.
- Học sinh lắng nghe.
- Trả lời các câu hỏi của GV.
- Nghe GV kết luận.
- Nghe lại câu chuyện.
- Tập nhận biết và ghi nhớ tên 7 nốt nhạc.
- Tập chơi trò chơi.
- Tập chơi trò chơi.
4. Củng cố: 
 - Nhận xét, củng cố tiết học
5. Dặn dò: 
- Về nhà tập đọc trước bài Mèo đi câu cá để giờ sau học hát bài tự chọn
LớP 5
Tiết 16: Học hát bài tự chọn: Hoa chăm pa
 Dân ca Lào
I.mục tiêu:
-Biết hát theo giai điệu và lời ca.
-Biết hát kết vỗ đệm theo bài hát.
II . chuẩn bị:
- Đàn, bảng phụ, SGK, tranh minh hoạ.
III. Các hoạt động dạy - học:
1. ổn định tổ chức:
- Kiểm tra sĩ số.
2. Kiểm tra bài cũ:
- Gọi nhóm, cá nhân lên đọc 2 bài TĐN đã ôn giờ trước: TĐN số 3, TĐN số 4
- Nhận xét, đánh giá.
3. Bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
a. Hoạt động 1: Dạy bài hát
- Treo tranh, giới thiệu bài hát, xuất xứ.
- Hát mẫu.
- Treo bảng phụ, hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.
- Đàn giai điệu từng câu và dạy hát theo lối móc xích đến hết bài. (Lưu ý lấy hơi đầu câu hát và các tiếng luyến).
- Đàn giai điệu lại 2 lần cho cả lớp nghe và tập hát theo giai điệu.
- Chia nhóm cho HS tập thuộc bài (hát đúng giai điệu, lời ca, đúng tính chất vui tươi, trong sáng, nhí nhảnh của bài hát).
- Nhận xét, đánh giá.
b. Hoạt động 2: Tập luyện và gõ đệm 
- Hướng dẫn HS gõ đệm theo nhịp 2 bài hát:
- Chia nhóm cho HS tập luyện.
- Hướng dẫn HS tập nhún đúng nhịp bài hát.
- Nhận xét.
- Nhận xét tranh, nghe giới thiệu.
- Nghe hát mẫu.
- Đọc đồng thanh.
- Nghe và tập nhẩm lời ca theo giai điệu, hát đúng nhịp rõ lời.
- Hát cùng giai điệu khi GV bắt nhịp.
- Hát đúng giai điệu, đều giọng, đúng nhịp.
- Các nhóm tập theo hướng dẫn.
- Quan sát và tập theo hướng dẫn.
- Tập gõ đúng nhịp bài hát.
Tập nhún nhịp nhàng theo đúng nhịp.
- Học sinh nghe và hát.
4. Củng cố:	
- Nhận xét, củng cố tiết học.
5. Dặn dò: Về nhà xem lại 2 bài hát: Reo vang bình minh, Hãy giữ cho em bầu trời xanh để giờ sau ôn tập.