I. Mục tiêu
- Củng cố và khắc sâu kiến thức về phân số cho học sinh
II. Đồ dùng dạy – học
- Phiếu bài tập trên lớp và bài tập về nhà cho học sinh
II. Hoạt động dạy – học
Luyện HSG Luyện TOán I. Mục tiêu - Củng cố và khắc sâu kiến thức về phân số cho học sinh II. Đồ dùng dạy – học - Phiếu bài tập trên lớp và bài tập về nhà cho học sinh II. Hoạt động dạy – học TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 5’ 2’ 25’ 3’ A. KTBC - Kiểm tra bài tập về nhà của học sinh B. Bài mới 1. Giới thiệu bài: nêu mục tiêu 2. HD làm bài tập a. Bài 1: Viết số tự nhiên 8 thành các phân số có mẫu số lần pượt là 3, 5, 12, 105, 1000 Kết luận đáp án đúng ; ; ; b. Bài 2: Tìm số tự nhiên x biết: a) b) a) b) c. Bài 3 (Đố vui) Có 7 cái bánh nước đem chia đều cho 12 người. Hỏi phải cắt bánh như thế nào để mỗi cái bánh không bị cắt quá 5 phần? - Kết luận đáp án đúng 3. Củng cố, dặn dò - Nhận xét tiết học - Giao bài về nhà cho học sinh - Đọc yêu cầu bài tập - Làm bài vào nháp, 1 HS làm bài trên bảng lớp. - Nhận xét - Đọc yêu cầu bài tập - Làm bài vào nháp, 1 HS làm bài trên bảng lớp. - Nhận xét - Đọc bài toán - Phát biểu ý kiến - Nghe
Tài liệu đính kèm: