Tiết 2 Toán
LUYỆN TẬP
I. Môc tiªu:
- Củng cố về đơn vị đo đã học giúp HS nắm vững mối quan hệ giữa các đơn vị đo
II. Hoạt động dạy học
Bài 1: - Yêu cầu HS đọc đề bài. (HS đọc.) tự suy nghĩ nối số chỉ phự hợp.
- Lớp làm vở , lần lượt HS lờn bảng làm– HS nhận xột. GV kết luận
Bài 2: - Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc.)Nờu yờu cầu?
- Yờu cầu HS tự làm, lần lượt gọi 2 HS chữa 2 phần.
- Nhận xét bài làm trên bảng. Đổi vở kiểm tra chộo
Bài 3:
- Yêu cầu HS đọc đề bài.( HS đọc). Nêu yêu cầu của bài? HS nêu quy tắc tìm diện tích hcn? Muốn tìm CD hcn ta làm thế nào? 1 HS lên bảng làm.
- Gv theo dõi Hs làm. GV chốt bài đúng.
III. CỦNG CỐ DẶN DÒ
- GV nhận xét tiết học.
TUẦN 19 Thứ ba ngày 4 tháng 01 năm 2011. Tiết 2 Toán LUYỆN TẬP I. Môc tiªu: - Củng cố về đơn vị đo đã học giúp HS nắm vững mối quan hệ giữa các đơn vị đo II. Ho¹t ®éng d¹y häc Bµi 1: - Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi. (HS ®äc.) tự suy nghĩ nối số chỉ phù hợp. - Lớp làm vở , lần lượt HS lên bảng làm– HS nhận xét. GV kết luận Bµi 2: - Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi.( HS ®äc.)Nêu yêu cầu? - Yêu cầu HS tự làm, lần lượt gọi 2 HS chữa 2 phần. - NhËn xÐt bµi lµm trªn b¶ng. Đổi vở kiểm tra chéo Bµi 3: - Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi.( HS ®äc). Nêu yêu cầu của bài? HS nêu quy tắc tìm diện tích hcn? Muốn tìm CD hcn ta làm thế nào? 1 HS lên bảng làm. - Gv theo dõi Hs làm. GV chốt bài đúng. III. CỦNG CỐ DẶN DÒ - GV nhận xét tiết học. Tiết 2 Luyện tiếng việt LUYỆN TẬP VỀ CHỦ NGŨ TRONG CÂU KỂ AI LÀM GÌ? I. MỤC TIÊU : - Củng cố cho Hs nắm được câu kể Ai làm gì? - Xác định đúng chủ ngữ trong câu kể Ai làm gì? II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giới thiệu bài: Hướng dẫn Bµi 1: Yªu cÇu HS ®äc thầm - Lớp làm vào vở. 1 HS làm bảng– Lớp nhận xét. -HS nhËn xÐt.- GV nhËn xÐt, kÕt luËn. Bµi 2: - Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi.( HS ®äc.)Nêu yêu cầu bài tập. - Yêu cầu HS trao đổi nhóm đôi làm bài tập, ®äc bµi lµm tríc líp - GV chữa bài chốt lêi giải đúng. Chấm một số bài Bµi 3: - Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi.( HS ®äc.)Nêu yêu cầu bài tập. - HS tự lµm, HS kh¸c lµm nh¸p.GV kiểm tra giúp đỡ HS yếu - HS nối tiếp đọc câu văn mình đặt - GV chữa bài cho HS III: CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học. Thứ tư ngày 5 tháng 01 năm 2011. Tiết 1 TOÁN HÌNH BÌNH HÀNH I. Môc tiªu - Giúp HS làm tốt các bài tập về hình bình hành. II. Ho¹t ®éng d¹y häc Bµi 1: - Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi. (HS ®äc.) Nêu yêu cầu bài tập - Yêu cầu HS làm bài - GV theo dõi HS làm - GV nhËn xÐt, kÕt luËn. Bµi 2: - Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi.( HS ®äc.)Nêu yêu cầu? - Lớp làm vở. GV theo dõi HS làm - NhËn xét chữa bài Bµi 3: - Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi.( HS ®äc.)Nêu yêu cầu bài tập? - HS làm - GV theo dõi sửa đổi giúp đỡ các em yếu kém . - GV cho HS chữa bài chốt bài giải đúng III: CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học. Thứ năm ngày 6 tháng 01 năm 2011. Tiết 2 Luyện tiếng việt LUYỆN TẬP XÂY DỰNG MỞ BÀI TRONG BÀI VĂN MIÊU TẢ I. MỤC TIÊU : - Nắm vững 2 cách mở bài(trực tiếp, gián tiếp) trong bào văn miêu tả đồ vật - Viết được đoạn văn trong bài văn miêu tả đồ vật theo 2 cách II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Giới thiệu bài: Hướng dẫn Bài 1: - Đọc hiểu Yªu cÇu HS ®äc thầm - Yêu cầu HS trao đổi nhóm đôi làm bài tập, ®äc bµi lµm tríc líp -HS nhËn xÐt.- GV nhËn xÐt, kÕt luËn. Bài 2 :- Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi.( HS ®äc.)Nêu yêu cầu của bài? GV cùng HS xác định đề bài, HS làm bài GV quan sát giúp đỡ HS làm bài 1 vài HS đọc bài của mình . Lớp nhận xét. Gv nhận xét III: CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học. Tiết 3 Toán DIỆN TÍCH HÌNH BÌNH HÀNH I. Môc tiªu - Củng cố cho HS nắm chắc cách tính diện tích hình bình hành. II. Ho¹t ®éng d¹y häc Bµi 1: - Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi. (HS ®äc.) - Lớp làm vào vở. 1 HS làm bảng– Lớp nhận xét. - GV nhËn xÐt, kÕt luËn. Bµi 2: - Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi. (HS ®äc.) Nêu yêu cầu?. - Lớp làm vào vở - HS nêu miệng, HS ®æi chÐo vë kiÓm tra. - GV chữa bài chốt lêi giải đúng. Bµi 3: - Yªu cÇu HS ®äc ®Ò bµi.( HS ®äc). Nêu yêu cầu của bài? - Lớp làm vào vở. 1 HS làm bảng - Gv theo dõi Hs làm. GV chốt bài đúng kết quả đúng III: CỦNG CỐ DẶN DÒ: - GV nhận xét tiết học. ______________________________________________________________ Thứ sáu ngày 7 tháng 01 năm 2011. Tiết 1 Luyện chữ đẹp BÀI 19 I. Môc tiªu - HS viÕt ®óng mÉu, ®óng cì ch÷ - LuyÖn cho HS viÕt ®Òu viÕt ®Ñp. II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: - MÉu ch÷, vë luyÖn ch÷. II. Ho¹t ®éng d¹y häc - Ho¹t ®éng 1: Híng dÉn viÕt ch÷: + Cho HS quan s¸t mÉu ch÷. + Yªu cÇu HS nªu c¸c nÐt, kÝch thíc, ®é lín cña ch÷: + GV viÕt mÉu vµ híng dÉn. + HS viÕt vë nh¸p. - Ho¹t ®éng 2: Ho¹t ®éng viÕt ch÷: + Yªu cÇu HS nªu kÝch thíc, ®é lín, ®é lîn cña ch÷. + GV viÕt mÉu vµ híng dÉn. + HS viÕt vë nh¸p, GV uèn n¾n. - Ho¹t ®éng 3: Ho¹t ®éng viÕt tõ øng dông TiÕn tr×nh nh ho¹t ®éng 1. - Ho¹t ®éng 4: Thùc hµnh: + Yªu cÇu HS viÕt vµo vë. + GV ®i ®Õn tõng bµn quan s¸t HS viÕt. + ChÊm 7- 8 bµi vµ nhËn xÐt. III: CỦNG CỐ DẶN DÒ: GV nhận xét tiết học. Sinh hoạt tập thể GIÁO DỤC VỀ AN TOÀN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY VÀ PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG ĐƯỜNG THỦY I. MỤC TIÊU - HS có ý thức tôn trong luật lệ giao thông đường thủy. - HS chấp hành tốt luật lệ an toàn giao thông đường thủy - Biết một số phương tiện giao thông đường thủy II. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC * Hoạt động 1: chia lớp thành 3 nhóm trao đổi về: + Tai nạn giao thông đường thủy xảy ra do những nguyên nhân nào? + Tai nạn giao thông đường thủy để lại những hậu quả gì? + Kê một số phương tiện giao thong đường thủy, chúng để làm gì? + Nêu các biển báo giao thông đường thủy gần nơi em sống? + Các loại biển báo có tác dụng gì? * Hoạt động 2: Đại diện các nhóm trình bày. GV gọi ba nhóm trình bày, HS nhóm khác bổ sung. III. CỦNG CỐ DẶN DÒ: GV nhận xét giờ học. BAN GIÁM HIỆU KÝ DUYỆT. Ngày 3 tháng 01 năm 2011. ......
Tài liệu đính kèm: