Giáo án buổi 2 - Tuần 31 - Lớp 4 - Năm học 2011 - 2012

Giáo án buổi 2 - Tuần 31 - Lớp 4 - Năm học 2011 - 2012

LUYỆN TOÁN

ÔN TẬP VỀ CÁC PHÉP TÍNH SỐ TỰ NHIÊN

I/ Mục đích

- Học sinh ôn tập lại cách thực hiện các phép tính +, - số tự nhiên

- Rèn kĩ năng làm toán cho HS

II/ Các hoạt động dạy học

1. Giới thiệu bài

2. Bài ôn

Bài 1. Đọc tên các số sau:

 26624759 , 124552 , 8456, 123459754, 2546005

Bài 2. Tìm x

 85652 - x = 12395 x + 25005 = 78695

Bài 3 . Tính

 45879 + 25987 -26885 42985 - 25148 +2005

Bài 4.

Hai đội công nhân sửa đường . Đội một sửa được 2658 m đường . Đội hai sửa được hơn đội một 256 m đường . Hỏi cả hai đội sửa được bao nhiêu m đường?

- Học sinh làm và chấm chữa

 

doc 8 trang Người đăng thuthuy90 Lượt xem 566Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án buổi 2 - Tuần 31 - Lớp 4 - Năm học 2011 - 2012", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 31 (từ ngày 16-20/04/2012)
Thứ hai ngày 16 tháng 04 năm 2012
Tiết 1: LUYỆN TOÁN
ôn tập về các phép tính Số tự nhiên
I/ Mục đích
- Học sinh ôn tập lại cách thực hiện các phép tính +, - số tự nhiên
- Rèn kĩ năng làm toán cho HS
II/ Các hoạt động dạy học
1. Giới thiệu bài
2. Bài ôn
Bài 1. Đọc tên các số sau:
 26624759 , 124552 , 8456, 123459754, 2546005
Bài 2. Tìm x
 85652 - x = 12395 x + 25005 = 78695
Bài 3 . Tính
 45879 + 25987 -26885 42985 - 25148 +2005
Bài 4. 
Hai đội công nhân sửa đường . Đội một sửa được 2658 m đường . Đội hai sửa được hơn đội một 256 m đường . Hỏi cả hai đội sửa được bao nhiêu m đường?
- Học sinh làm và chấm chữa
3. Củng cố dặn dò
- Giáo viên nhận xét giờ học
Tiết 2: Tập viết 
Bài 22.	
I- Mục đích- yêu cầu : 
- HS viết đúng cỡ chữ, trình bầy đẹp theo chữ mẫu trong bài viết. 
- Rèn luyện kĩ năng viết đảm bảo tốc độ cho HS.
- Rèn luyện tính cẩn thận cho HS
II- Đồ dùng dạy học : Vở thực hành luyện viết 4- tập 1
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu
1- Hướng dẫn viết : 
- HS mở vở đọc bài viết trong vở luyện viết.
- Quan sát các chữ viết và cách trình bầy bài viết mẫu.
- Tập viết các chữ hoa trên giấy nháp.
2- HS thực hành viết bài
- HS viết bảng tay chữ mẫu.
- GV nhắc nhở và đánh giá chung cách viết của HS.
- HS mở vở viết bài, GV quan sát hướng dẫn HS ngồi chưa đúng tư thế ngồi ngay ngắn, cách cầm bút, để vở
3- Chấm chữa bài 
- GV nêu tiêu chuẩn đánh giá:
+ Bài viết đúng không mắc lỗi chính tả.
+ Trình bầy đẹp, viết đúng cỡ.
+ Bài viết sạch sẽ, đẹp mắt
- Cho HS tự chấm bài theo tổ
- Mỗi tổ chọn 4 bài viết đẹp nhất để dự thi với tổ bạn.
- Bầu ban giám khảo: gồm GV và ban cán sự lớp.
- Chọn bài viết đẹp nhất, 
- Tuyên dương tổ có nhiều bạn viết đẹp và bạn viết đẹp nhất.
4- HD viết bài ở nhà 
5- Củng cố dặn dò :
- Nhận xét chung giờ học. Yêu cầu HS chưa viết xong về nhà hoàn thành bài viết.
Tiết 3: Thực hành lịch sử
NHÀ NGUYỀN THÀNH LẬP
I. Mục tiêu
- HS nắm được bối cảnh lịch sử khi nhà Nguyễn thành lập.
- Sự kiện nhà Nguyễn thành lập có ý nghĩa gì?
II. Lên lớp	
Hóy đỏnh dấu X vào ụ 1 trước ý em cho là đỳng.
Nhà Nguyễn thành lập năm :
1858
1802
1792
1 1789
Nhà Nguyễn chọn kinh đụ là :
1 Thăng Long
1 Hoa Lư
1 Huế
 1 Cổ Loa
Đỏnh dấu X vào ụ 1 trước ý chứng minh cỏc vua triều Nguyễn
khụng muốn chia sẻ quyền hành cho ai.
Vua khụng đặt ngụi hoàng hậu, bỏ chức tể tướng.
1 Vua tự đặt ra luật phỏp.
 1 Vua tự điều hành cỏc quan đứng đầu tỉnh.
 1 Cả ba việc làm trờn
2. Em hóy lấy dẫn chứng trong SGK (cả phần chữ và phần hỡnh) để chứng minh rằng : Nhà Nguyễn trừng trị tàn bạo những ai chống đối.
Thứ tư ngày 18 tháng 04 năm 2012
Tiết 1: Luyện từ và câu
Thêm trạng ngữ chỉ nơi chốn 
I/ Mục tiêu 
 1. Hiểu được tác dụng và đặc điểm của trạng ngữ chỉ nơi chốn trong câu ( trả lời câu hỏi ở đâu ? ) 
 2. Nhận diện được trạng ngữ chỉ nơi chốn ; thêm được trạng ngữ chỉ nơi chốn cho cho câu 
II/ Đồ dùng 
III/ Các hoạt động dạy học 
A. Kiểm tra bài cũ 2 HS 
B . Bài mới 
 Học sinh đọc phần nội dung cần ghi nhớ 
Bài 1 
HS phát biểu . GV gọi một HS lên bảng gạch dưới bộ phận trạng ngữ trong câu nhận xét chốt lại lời giải đúng 
Trước rạp, người ta dọn dẹp sạch sẽ, sắp một hàng ghế dài 
Trên bờ, tiếng trống càng thúc dữ dội . 
Bài 2. HS đọc yêu cầu của bài tập 2 
Gv nhắc HS phải thêm đúng trạng ngữ chỉ nơi chốn cho câu 
HS làm bài phát biểu ý kiến gv gọi 3 HS lên bảng mỗi em làm một câu
 a) ở nhà, .
 b) ở lớp, ..
 c) Ngoài vờn 
Bài 3. HS đọc nội dung bài tập nêu yêu cầu 
GV hỏi Bộ phận cần điền để hoàn thiện các câu văn là bộ phận nào ( CN - VN ) 
GV cho HS làm cách tiến hành như bài 2 
 GV nhận xét tiết học, yêu cầu HS thuộc nội dung cần ghi nhớ, chuẩn bị bài sau 
Tiết 2: Luyện toán 
ôn tập về các phép tính Số tự nhiên
I/ Mục đích
- Học sinh ôn tập lại cách thực hiện các phép tính , x, ; số tự nhiên
- Rèn kĩ năng làm toán cho HS
II/ Các hoạt động dạy học
1. Giới thiệu bài
2. Bài ôn
Bài 1. Đọc tên các số sau:
 15624759 , 124566 , 8456, 321859754, 100246005
Bài 2. Tìm x
 X x 5 = 12395 578620 : X = 2
Bài 3 . Tính
 45879 + 25987 -26885 42985 - 25148 +2005
Bài 4. 
Hai đội công nhân sửa đường . Đội một sửa được 168 m đường . Đội hai sửa gấp đôi đội một số mét đường . Hỏi cả hai đội sửa được bao nhiêu m đường?
- Học sinh làm và chấm chữa
3. Củng cố dặn dò
- Giáo viên nhận xét giờ học
Tiết 3: Thực hành khoa học.
Trao đổi chất ở thực vật
Đỏnh mũi tờn và điền tờn cỏc khớ vào chỗ ... trong sơ đồ trao đổi khớ của thực vật dưới đõy cho phự hợp.
Hấp thụ	Thải ra
2. Đỏnh mũi tờn và điền tờn cỏc chất cũn thiếu vào chỗ ... để hoàn thành sơ đồ trao đổi thức ăn ở thực vật.
Chuột sống
ở hộp
Điều kiờn
được cung cấp
Điều kiờn
thiếu
1
Ánh sỏng, nước,
Thức ăn
khụng khớ
2
Ánh sỏng, khụng khớ,
Nước
thức ăn
3
Ánh sỏng, nước,
khổng khớ, thức ăn
4
Ánh sỏng, nước, thức ăn
Khụng khớ
5
Nước, khụng khớ, thức àn
Ánh sỏng
Hấp thụ	Thải ra3. Đỏnh dấu X vào O trước cõu trả lời đỳng nhất.
Động vật cần gỡ để sống ?
QÁnh sỏng.
Ị I Khụng khớ.
I I Nước.
Ị I Thức ăn.
I I Tất cả những yếu tố trờn.
Thứ sáu ngày 20 tháng 04 năm 2012
Tiết 1: Luyện Toán. 
Ôn tập về số tự nhiên
I.Mục tiêu:
 -HS nắm chác giá tri của từng số và biết cách lập số theo yêu cầu của đề bài.
 - Vận dụng làm tốt các bài tập tỷong vở luyện trang 55.
II- Đồ dùng dạy học:
GVchuẩn bị sẵn nội dung bài tập để HS thực hành.
III- Các hoạt động dạy học:
 1.Giới thiệu bài :
 2 .GV chép từng bài tập trong vở luyện toán trang 55 lên bảng để HS làm bài .
Bài 1: Viết số thích hợp vào bảng sau:
Số 
132 316 
72 650
 289 105 
2 507 381
Giá trị của chữ số 2 
-HS nêu yêu cầu của bài tập .
 -HS tự làm vào vở .
-4 HS lên bảng điền .GV cùng cả lớp nhận xét .
Bài 2 Với các chữ số 4 ; 0 ; 5 ;9 ,hãy viết :
 a,Các số có bốn chữ số chia hết cho 2 ,mỗi số gồm cả bốn chữ số đã cho:
 ...............................................................................................................................
b,Số lớn nhất gồm bốn chữ số đã cho:
 C, Số nhỏ nhất gồm bốn chữ số đã cho:
Bài 3:Tổng của ba số tự nhiên liên tiếp là 555 ,trong ba số đó có mấy số chẵn ,mấy số lẻ ?Tìm ba số đó.
-HS làm bài và chữa bài theo kết quả đúng.
 Giải 
 Ba số tự nhiên liên tiếp hơn kém nhau 1 đơn vị .
 Gọi các số tự nhiên liên tiếp lần lượt là : a , a +1 , a + 2.
 Tổng của ba số là : a + a + 1 + a + 2 = 555
 a + a + a + 1 + 2 =555
 a x 3 = 555 - 3
 a x 3 = 552
 a = 552 : 3
 a =1 8 4
 Vậy ba số tự nhiên liên tiếp lần lượt là : 184 ; 185 ; 186
 Thử lại : 184 + 185 + 186 = 555
 Đáp số : 184 ; 185 ; 186.
3, GV củng cố ,dặn dò:
 -Nhận xét tiết học.
 -Về ôn tập các dạng toán đã học.
Tiết 2: Luyện tập Làm văn
Luyện tập quan sát con vật
I.Mục tiêu
	- Củng cố cho học sinh cấu tạo của một bài văn miêu tả con vật
	- Học sinh thực hành tả con vật mình yêu thích
II. Lên lớp.
 1. ổn định tổ chức
2. Bài mới
a. Một học sinh nhắc lại cấu tạo của bài văn miêu tả con vật
1. Mở bài: Giới thiệu con vật mình định tả
	2. Thân bài: 
	a. Tả bao quát con vật
	b. Tả từng bộ phận của con vật
	3. Kết bài: Nêu cảm nghĩ của em về con vật đó.
b. Học sinh thực hành tả con vật mình yêu thích
Đề bài: Em hãy tả con vật em yêu thích 
Học sinh làm bài ra giấy nháp. 
Giáo viên gọi học sinh đọc bài.
Bạn nhận xét.
Giáo viên nhận xét
3. Củng cố, dặn dò.
 Nhận xét giờ học, dặn dò chuẩn bị bài sau
Tiết 3: Sinh hoạt lớp
I. Kiểm danh.
II. Giới thiệu đại biểu: GV chủ nhiệm
III. Lớp trưởng nhận xét các mặt hoạt động, nề nếp, việc học tập của các bạn trong tuần 31; thông báo kết quả xếp loại thi đua giữa các tổ.
 * Kết quả xếp loại thi đua tổ:
Tổ
Xếp thứ
1
2
3
4
 + Lớp trưởng nhắc nhở công việc tuần tới.
IV. GV phát biểu ý kiến:
 1. Nhận xét, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của HS; tuyên dương những em thực hiện tốt, tiến bộ: ..........................; nhắc nhở những em thực hiện chưa tốt: ................... 
 2. Nhắc nhở nề nếp và thông báo công việc tuần 32:
	+ Duy trì tốt nề nếp lớp.
	+ Thi đua học tập tốt.
	+ Tiếp tục rèn chữ, giữ vở.
	+ Tiếp tục tham gia các hoạt động nhân đạo: Mua tăm ủng hộ Hội người mù; ủng hộ HS vùng gặp khó khăn.
	+ Tiến hành chơi các trò chơi dân gian trong giờ ra chơi.
	+ Chuẩn bị hồ sơ HS để chấm VSCĐ đợt tháng 9+10. 
V. Văn nghệ – trò chơi HS yêu thích.
Ngày 16 tháng 04 năm 2012
BGH Ký duyệt

Tài liệu đính kèm:

  • docTuan 31.doc