Giáo án buổi 2 - Tuần 35 - Lớp 4 - Năm học 2011 - 2012

Giáo án buổi 2 - Tuần 35 - Lớp 4 - Năm học 2011 - 2012

LUYỆN TOÁN

OÂN TAÄP VEÀ TèM HAI SOÁ KHI BIEÁT

TOÅNG HOAậC HIEÄU VAỉ Tặ SOÁ CUÛA HAI SOÁ ẹOÙ

I. MUẽC TIEÂU:

Giaỷi ủửụùc baứi toaựn veà tỡm hai soỏ khi bieỏt toồng hoaởc hieọu vaứ tổ soỏ cuỷa hai soỏ ủoự.

III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU

 

doc 9 trang Người đăng thuthuy90 Lượt xem 504Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án buổi 2 - Tuần 35 - Lớp 4 - Năm học 2011 - 2012", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
Tuần 35 (từ ngày 14-18/05/2012)
Thứ hai ngày 14 tháng 05 năm 2012
Tiết 1: LUYỆN TOÁN
OÂN TAÄP VEÀ TèM HAI SOÁ KHI BIEÁT
TOÅNG HOAậC HIEÄU VAỉ Tặ SOÁ CUÛA HAI SOÁ ẹOÙ
I. MUẽC TIEÂU:
Giaỷi ủửụùc baứi toaựn veà tỡm hai soỏ khi bieỏt toồng hoaởc hieọu vaứ tổ soỏ cuỷa hai soỏ ủoự.
III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU	
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
1/Baứi cuừ: OÂn taọp veà tỡm hai soỏ khi bieỏt toồng & hieọu cuỷa hai soỏ ủoự.
GV yeõu caàu HS sửỷa baứi laứm nhaứ
GV nhaọn xeựt
3/Baứi mụựi: 
Hoaùt ủoọng1: Giụựi thieọu baứi
Hoaùt ủoọng 2: Thửùc haứnh
Baứi taọp 1:
Caực bửụực tớnh: Tỡm toồng soỏ phaàn baống nhau 
 Tỡm giaự trũ 1 phaàn
 Tỡm a & b
Baứi taọp 2:
Tửụng tửù baứi 1
Baứi taọp 3:
Caực hoaùt ủoọng giaỷi toaựn: Phaõn tớch ủeà toaựn
 Veừ sụ ủoà minh hoaù
 Thửùc hieọn caực bửụực giaỷi
Baứi taọp 5:
Caực hoaùt ủoọng giaỷi toaựn: Phaõn tớch ủeà toaựn
 Veừ sụ ủoà minh hoaù
 Thửùc hieọn caực bửụực giaỷi
4/Cuỷng coỏ - Daởn doứ: 
Chuaồn bũ baứi: Luyeọn taọp chung
HS sửỷa baứi
HS nhaọn xeựt
- HS laứm baứi
Tửứng caởp HS sửỷa & thoỏng nhaỏt keỏt quaỷ
- HS laứm baứi
Tửứng caởp HS sửỷa & thoỏng nhaỏt keỏt quaỷ
 - HS laứm baứi
HS sửỷa
- HS laứm baứi
HS sửỷa baứi
-Nghe.
Tiết 2: Tập viết 
 Bài 31.
I- Mục đích- yêu cầu : 
- HS viết đúng cỡ chữ, trình bầy đẹp theo chữ mẫu trong bài viết. 
- Rèn luyện kĩ năng viết đảm bảo tốc độ cho HS.
- Rèn luyện tính cẩn thận cho HS
II- Đồ dùng dạy học : Vở thực hành luyện viết 4- tập 1
III- Các hoạt động dạy học chủ yếu
1- Hướng dẫn viết : 
- HS mở vở đọc bài viết trong vở luyện viết.
- Quan sát các chữ viết và cách trình bầy bài viết mẫu.
- Tập viết các chữ hoa trên giấy nháp.
2- HS thực hành viết bài
- HS viết bảng tay chữ mẫu.
- GV nhắc nhở và đánh giá chung cách viết của HS.
- HS mở vở viết bài, GV quan sát hướng dẫn HS ngồi chưa đúng tư thế ngồi ngay ngắn, cách cầm bút, để vở
3- Chấm chữa bài 
- GV nêu tiêu chuẩn đánh giá:
+ Bài viết đúng không mắc lỗi chính tả.
+ Trình bầy đẹp, viết đúng cỡ.
+ Bài viết sạch sẽ, đẹp mắt
- Cho HS tự chấm bài theo tổ
- Mỗi tổ chọn 4 bài viết đẹp nhất để dự thi với tổ bạn.
- Bầu ban giám khảo: gồm GV và ban cán sự lớp.
- Chọn bài viết đẹp nhất, 
- Tuyên dương tổ có nhiều bạn viết đẹp và bạn viết đẹp nhất.
4- HD viết bài ở nhà 
5- Củng cố dặn dò :
- Nhận xét chung giờ học. Yêu cầu HS chưa viết xong về nhà hoàn thành bài viết.
Tiết 3: Thực hành lịch sử
ôn tập - kiểm tra
Cõu1. Nghĩa quõn Lam Sơn do Lờ Lợi lónh đạo chống lại quõn xõm lược:
 A. Nam Hỏn B. Tống C. Mụng Nguyờn D. Minh
Cõu 2. Bia đỏ dựng ở Văn Miếu để khắc tờn tuổi của người: 
 A. Đỗ cử nhõn 
 B. Đỗ tỳ tài 
 C. Đỗ tiến sĩ 
 D. Tất cả cỏc ý trờn
Cõu 3. Vua Quang Trung đề cao chữ Nụm nhằm:
 A. Phỏt triển kinh tế 
 B. Bảo vệ chớnh quyền
 C. Bảo tồn và phỏt triển chữ viết của dõn tộc.
Đề cao Nho giỏo.
Cõu 4: Nội dung học tập và thi cử dưới thời hậu Lờ là:
 Nho giỏo. 
. Phật giỏo. 
 Đạo giỏo. 
 D. Thiờn chỳa giỏo.
Thứ tư ngày 16 tháng 05 năm 2012
Tiết 1: Luyện từ và câu
OÂN TAÄP HOẽC Kè II (Tieỏt 2)
I.MUẽC TIEÂU: 
-Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1.
-Nắm được một số từ ngữ thuộc hai chủ điểm đã học (Khám phá thế giới, Tình yêu cuộc sống) ; bước đầu giải thích được nghĩa từ và đặt câu với từ ngữ thuộc hai chủ điểm ôn tập.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC
Phieỏu ghi teõn tửứng baứi taọp ủoùc & HTL 
Tranh minh hoùa hoaùt ủoọng cuỷa chim boà caõu trong SGK.
III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU	
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
1/Khụỷi ủoọng: 
2/Baứi mụựi: 
Giụựi thieọu baứi
Hoaùt ủoọng1: Kieồm tra taọp ủoùc & HTL
(Soỏ HS coứn laùi trong lụựp) 
GV ủaởt caõu hoỷi veà ủoaùn vửứa ủoùc .
GV cho ủieồm. 
Hoaùt ủoọng 2: Vieỏt ủoaùn vaờn taỷ hoaùt ủoọng cuỷa chim boà caõu 
GV yeõu caàu HS quan saựt tranh minh hoùa veà hoaùt ủoọng cuỷa boà caõu.
GV giuựp HS hieồu ủuựng yeõu caàu cuỷa baứi
GV nhaọn xeựt, chaỏm ủieồm. 
3/Cuỷng coỏ - Daởn doứ: 
GV nhaọn xeựt tinh thaàn, thaựi ủoọ hoùc taọp cuỷa HS trong giụứ hoùc
Tửứng HS leõn boỏc thaờm choùn baứi (sau khi boỏc thaờm, ủửụùc xem laùi baứi khoaỷng 1 – 2 phuựt)
HS ủoùc trong SGK 1 ủoaùn hoaởc caỷ baứi (theo chổ ủũnh trong phieỏu)
HS traỷ lụứi
HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp
HS quan saựt tranh minh hoùa
- HS vieỏt ủoaùn vaờn
Moọt soỏ HS ủoùc ủoaùn vaờn.
Caỷ lụựp nhaọn xeựt
- Nghe.
Tiết 2: Luyện toán 
LUYEÄN TAÄP CHUNG
I. MUẽC TIEÂU:
 - Vaọn duùng ủửụùc boỏn pheựp tớnh vụựi phaõn soỏ ủeồ tớnh giaự trũ cuỷa bieồu thửực vaứ tỡm thaứnh phaàn chửa bieỏt cuỷa pheựp tớnh.
- Giaỷi baứi toaựn coự lụứi vaờn veà tỡm hai soỏ khi bieỏt hieọu vaứ tổ soỏ cuỷa hai soỏ ủoự.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC
III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU	
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
1/Khụỷi ủoọng: 
2/Baứi cuừ: OÂn taọp veà tỡm hai soỏ khi bieỏt toồng hoaởc hieọu & tổ soỏ cuỷa hai soỏ ủoự.
GV yeõu caàu HS sửỷa baứi laứm nhaứ
GV nhaọn xeựt
3/Baứi mụựi: 
Hoaùt ủoọng1: Giụựi thieọu baứi
Hoaùt ủoọng 2: Thửùc haứnh
Baứi taọp 1:
Yeõu caàu HS tửù laứm roài chửừa baứi. 
Baứi taọp 2:
Yeõu caàu HS tửù laứm roài dửứng laùi chửừa baứi ủeồ HS phaõn bieọt ủaởc ủieồm tửứng bieồu thửực, tửứ ủoự oõn taọp laùi veà thửự tửù thửùc hieọn caực pheựp tớnh trong bieồu thửực. 
Baứi taọp 3:
- Yeõu caàu HS làm baứi roài chửừa baứi.
Baứi taọp 4:
GV yeõu caàu HS sửỷ duùng sụ ủoà thay cho phaàn giaỷi thớch veà quan heọ cuỷa caực soỏ caàn tỡm
Baứi taọp 5:
- Yeõu caàu HS tửù laứm baứi roài chửừa baứi.
4/Cuỷng coỏ - Daởn doứ: 
Chuaồn bũ baứi: KT ủũnh kỡ 
HS sửỷa baứi
HS nhaọn xeựt
- HS laứm baứi
Tửứng caởp HS sửỷa & thoỏng nhaỏt keỏt quaỷ
- HS laứm baứi
HS sửỷa
HS laứm baứi
HS sửỷa baứi
HS laứm baứi
HS sửỷa baứi
- HS nghe
Tiết 3: Thực hành khoa học.
Ôn tập - kiểm tra
Câu 1: Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng nhất:
1. Điều gì sẽ xảy ra nếu Trái Đất không được Mặt Trời sưởi ấm?
 a, Gió sẽ ngừng thổi.
 b, Trái Đất sẽ trở nên lạnh giá.
 c, Nước trên Trái Đất sẽ ngừng chảy, đóng băng, sẽ không có mưa.
 d, Trái Đất sẽ trở thành một hành tinh chết, không có sự sống.
 e, Tất cả các ý trên. 
2. Các trường hợp nào cần tránh để gây hại cho mắt?
 a, Học, đọc sách dưới ánh sáng quá yếu hoặc quá mạnh.
 b, Đọc bài ở cửa sổ.
 c, Nhìn quá lâu vào màn hình vi tính.
 d, Câu a và c đúng.
 e, Câu a và b đúng. 
Câu 2:Chọn các từ sau: học tập, âm nhạc, sức khoẻ, thần kinh, con người, nói chuyện, mất ngủ điền vào chỗ trống (...) để câu đủ ý:
 Âm thanh rất cần cho ...................................... Nhờ có âm thanh, chúng ta có thể............................, .......................... với nhau, thưởng thức ..............................Tiếng ồn ảnh hưởng tới.............................con người, có thể gây ............................. đau đầu, suy nhược...............................
Câu 3: Trả lời các câu hỏi sau:
1. Thực vật cần gì để sống ?
2. Động vật cần gì để sống?
Thứ sáu ngày 18 tháng 05 năm 2012
Tiết 1: Luyện Toán. 
I. Mục tiờu:
 -Thực hiện cỏc phộp tớnh đối với phõn số.
- Giải toỏn cú lời văn liờn quan đến bài toỏn Tỡm phõn số của một số.
II. Cỏc hoạt động dạy học:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS
Bài 1: Cho phõn số . Tỡm số tự nhiờn m sao cho khi bớt m ở tử số và thờm m vào mẫu số của phõn số đú ta được phõn số cú giỏ trị bằng . 
- Nhận xột bài làm của HS trờn bảng phụ.
- Củng cố dạng toỏn tỡm hai số biết tổng số và tỉ số của hai số đú.
- 1 HS đọc yờu cầu của bài tập, cả lớp đọc thầm.
- 1 HS làm bài trờn bảng phụ, HS cả lớp làm vào vở.
- Nhận xột bài làm của bạn trờn bảng phụ.
Bài 2: Một người mang trứng đi chợ bỏn. Lần thứ nhất bỏn số trứng. Lần thứ hai bỏn số trứng cũn lại thỡ cũn 12 quả trứng. Hỏi người đú mang đi chợ bao nhiờu quả trứng?
- Nhận xột bài làm của HS trờn bảng lớp.
- Củng cố giải toỏn cú lời văn liờn quan đến dạng toỏn tỡm phõn số của một số.
- 1 HS đọc đề bài tập, cả lớp đọc thầm.
- 1 HS làm bài trờn bảng lớp, HS cả lớp làm vào vở.
Nhận xột bài làm của bạn trờn bảng lớp.
- HS nghe
Tiết 2: Luyện tập Làm văn
I. MUẽC TIEÂU: 
-Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở Tiết 1.
-Dựa vào đoạn văn nói về một con vật cụ thể hoặc hiểu biết về một loài vật, viết được đoạn văn tả con vật rõ những đặc điểm nổi bật.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY HOẽC
Phieỏu ghi teõn tửứng baứi taọp ủoùc & HTL 
III.CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC CHUÛ YEÁU	
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA HS
1/Khụỷi ủoọng: 
2/Baứi mụựi: 
Giụựi thieọu baứi
Hoaùt ủoọng1: Kieồm tra taọp ủoùc & HTL
(1/6 soỏ HS trong lụựp) 
- GV ủaởt caõu hoỷi veà ủoaùn vửứa ủoùc
GV cho ủieồm. HS naứo ủoùc khoõng ủaùt yeõu caàu, GV cho caực em veà nhaứ luyeọn ủoùc laùi trong tieỏt hoùc sau
Hoaùt ủoọng 2: Nghe – vieỏt baứi Noựi vụựi em
GV ủoùc baứi thụ Noựi vụựi em
 GV ủoùc tửứng caõu, hoaởc tửứng boọ phaọn ngaộn trong caõu cho HS vieỏt
GV ủoùc toaứn baứi chớnh taỷ 1 lửụùt
GV chaỏm baứi 1 soỏ HS & yeõu caàu tửứng caởp HS ủoồi vụỷ soaựt loói cho nhau
GV nhaọn xeựt chung
3/Cuỷng coỏ - Daởn doứ: 
GV nhaọn xeựt tinh thaàn, thaựi ủoọ hoùc taọp cuỷa HS trong giụứ hoùc
Yeõu caàu veà nhaứ luyeọn ủoùc baứi thụ Noựi vụựi em 
HS ủoùc trong SGK 1 ủoaùn hoaởc caỷ baứi (theo chổ ủũnh trong phieỏu)
HS traỷ lụứi
HS theo doừi trong SGK
HS xem tranh minh hoaù, ủoùc thaàm laùi baứi thụ 
HS nghe – vieỏt
HS soaựt laùi baứi
HS ủoồi vụỷ cho nhau ủeồ soaựt loói chớnh taỷ 
-Nghe.
Tiết 3: Sinh hoạt lớp
I. Kiểm danh.
II. Giới thiệu đại biểu: GV chủ nhiệm
III. Lớp trưởng nhận xét các mặt hoạt động, nề nếp, việc học tập của các bạn trong tuần 35; thông báo kết quả xếp loại thi đua giữa các tổ.
 * Kết quả xếp loại thi đua tổ:
Tổ
Xếp thứ
1
2
3
4
 + Lớp trưởng nhắc nhở công việc tuần tới.
IV. GV phát biểu ý kiến:
 1. Nhận xét, đánh giá kết quả học tập, rèn luyện của HS; tuyên dương những em thực hiện tốt, tiến bộ: ..........................; nhắc nhở những em thực hiện chưa tốt: ................... 
 2. Nhắc nhở nề nếp và thông báo công việc trong thời gian tới:
	+ Duy trì tốt nề nếp lớp.
	+ Thi đua học tập tốt.
	+ Tiếp tục rèn chữ, giữ vở.
	+ Tiếp tục tham gia các hoạt động nhân đạo: Mua tăm ủng hộ Hội người mù; ủng hộ HS vùng gặp khó khăn.
	+ Tiến hành chơi các trò chơi dân gian trong giờ ra chơi.
	V. Văn nghệ – trò chơi HS yêu thích.
Ngày 14 tháng 05 năm 2012
BGH Ký duyệt

Tài liệu đính kèm:

  • docTuan 35.doc