Giáo án các môn học khối 2 - Tuần 33

Giáo án các môn học khối 2 - Tuần 33

 Tập đọc

 BÓP NÁT QUẢ CAM

A .Mục tiêu:

1. Rèn luyện kĩ năng đọc thành tiếng

- Đọc đúng các từ ngữ khó, đọc trôi chảy toàn bài. Ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm, dấu phẩy, giữa các từ dài

- Biết đọc phân biệt lời người kể với lời các nhân vật

2. Rèn kĩ năng đọc hiểu

- Hiểu nghĩa các từ ngữ được chú giải trong SGK, nắm được các sự kiện và các nhân vật nói trong bài đọc.

- Hiểu nghĩa truyện: Ca ngợi thanh niên anh hùng Trần Quốc Toản, tuổi nhỏ, chí lớn, giàu lòng yêu nước căm thù giặc.

B . Đồ dùng dạy- học:

- Tranh minh hoạ bài đọc.

 

doc 24 trang Người đăng minhanh10 Lượt xem 432Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án các môn học khối 2 - Tuần 33", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
 TuÇn33:
 Thø hai ngµy 9 th¸ng 4 n¨m 2012
 TËp ®äc
 Bãp n¸t qu¶ cam
A .Mơc tiªu: 
1. RÌn luyƯn kÜ n¨ng ®äc thµnh tiÕng
- §äc ®ĩng c¸c tõ ng÷ khã, ®äc tr«i ch¶y toµn bµi. Ng¾t nghØ h¬i ®ĩng sau c¸c dÊu chÊm, dÊu phÈy, gi÷a c¸c tõ dµi
- BiÕt ®äc ph©n biƯt lêi ng­êi kĨ víi lêi c¸c nh©n vËt 
2. RÌn kÜ n¨ng ®äc hiĨu 
- HiĨu nghÜa c¸c tõ ng÷ ®­ỵc chĩ gi¶i trong SGK, n¾m ®­ỵc c¸c sù kiƯn vµ c¸c nh©n vËt nãi trong bµi ®äc.
- HiĨu nghÜa truyƯn: Ca ngỵi thanh niªn anh hïng TrÇn Quèc To¶n, tuỉi nhá, chÝ lín, giµu lßng yªu n­íc c¨m thï giỈc.
B . §å dïng d¹y- häc:
- Tranh minh ho¹ bµi ®äc. 
C .C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
 Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
5’
30’
I . KiĨm tra: 
- 2,3 HS ®äc thuéc lßng bµi th¬: TiÕng chỉi tre
- Tr¶ lêi c©u hái néi dung bµi
II . Bµi míi: 
a. Gt bµi: 
b. LuyƯn §äc: 
- GV ®äc mÉu 
+ §äc tõng c©u
- HS tiÕp nèi nhau ®äc tõng c©u
- Chĩ ý rÌn HS ®äc ®ĩng tõ khã 
+ §äc tõng ®o¹n tr­íc líp 
- HS tiÕp nèi nhau ®äc tõng ®o¹n tr­íc líp. 
- HDHS ®äc ®ĩng 1 sè c©u
- B¶ng phơ
+ §äc tõng ®o¹n trong nhãm
- §äc theo nhãm 4
+ Thi ®äc gi÷a c¸c nhãm
- §¹i diƯn c¸c nhãm thi ®äc
 TiÕt2:
c. T×m hiĨu bµi: (25’)
- GiỈc nguyªn cã ©m m­u g× ®èi víi n­íc ta
- Gi¶ vê m­ỵn ®­êng ®Ĩ x©m chiÕm n­íc ta.
- ThÊy sø gi¶ giỈc ngang ng­ỵc th¸i ®é cđa TrÇn Quèc To¶n nh­ thÕ nµo ?
- V« cïng c¨m giËn
- TrÇn Quèc To¶n xin gỈp vua ®Ĩ lµm g× ?
- §Ĩ ®­ỵc nãi 2 tiÕng xin ®¸nh
- Quèc To¶n nãng lßng gỈp vua nh­ thÕ nµo?
- §ỵi vuax¨m x¨m xuèng thuyỊn
- V× sao sau khi t©u vua xin ®¸nh, Quèc To¶n l¹i ®Ỉt thanh g­¬m lªn g¸y
- V× cËu biÕt: x« lÝnh giỈc tù ý x«ng vµo trÞ téi.
- V× sao Vua kh«ng nh÷ng tha téi mµ ban cho cho Quèc to¶n qu¶ cam quý. 
- V×  cßn trỴ mµ ®· biÕt no viƯc n­íc
- V× sao Quèc To¶n v« t×nh bãp n¸t qu¶ cam ?
- §ang Êm øc  c¨m giËn s«i sơc  v« t×nh ®· bãp l¸t qu¶ cam.
d. LuyƯn ®äc l¹i: (5’)
- §äc nhãm
- 3 em ®äc
2’
III . Cđng cè - dỈn dß: 
- C©u chuyƯn nµy cho em biÕt ®iỊu g× ?
- NhËn xÐt giê
- TrÇn Quèc To¶n lµ thanh niªn yªu n­íc c¨m thï giỈc.
- ChuÈn bÞ cho tiÕt kĨ chuyƯn
 TËp viÕt
 Ch÷ hoa : v (kiĨu 2)
A . Mơc tiªu:
RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷ 
- BiÕt viÕt ch÷ V hoa kiĨu 2 theo cì ch÷ võa vµ nhá.
- BiÕt viÕt øng dơng cơm tõ : ViƯt Nam th©n yªu theo cì nhá viÕt ®ĩng mÉu , ®Ịu nÐt vµ mÉu ch÷ ®ĩng quy ®Þnh
B . §å dïng d¹y- häc:
- MÉu ch÷ V hoa (kiĨu2)
- B¶ng líp viÕt s½n mÉu c©u øng dơng
C .C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
 Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
5’
I . KiĨm tra: 
- C¶ líp viÕt b¶ng con ch÷ hoa Q (kiĨu2) 
- C¶ líp viÕt b¶ng con 
- Nªu l¹i cơm tõ ®· häc ?
Qu©n d©n mét lßng
- C¶ líp viÕt b¶ng con ch÷ Qu©n
28’
II . Bµi míi : 
a. Giíi thiƯu bµi (2’)
b. HD viÕt ch÷ hoa : (5’)
HS quan s¸t nhËn xÐt
- Nªu cÊu t¹o cđa ch÷ ?
+ Ch÷ V (kiĨu2) cao 5 li gåm 1nÐt viÕt liỊn lµ kÕt hỵp cđa 3 nÐt c¬ b¶n 1 nÐt mãc 2 ®Çu 1 nÐt cong ph¶i vµ1 nÐt cong d­íi nhá
- GV viÕt mÉu võa nªu c¸ch viÕt
- HS viÕt b¶ng con
c. ViÕt cơm tõ øng dơng: (5’)
- Em hiĨu nghÜa cđa cơm tõ øng dơng nh­ thÕ nµo?
- VN lµ tỉ quèc th©n yªu cđa chĩng ta
- HD HS quan s¸t nhËn xÐt
- §é cao cđa c¸c ch÷ c¸i ?
- C¸c ch÷ N, v, h, y cao 2,5 li
- Ch÷ t cao 1,5 li 1
- C¸c ch÷ cßn l¹i cao
- C¸ch nèi nÐt gi÷a c¸c ch÷ ?
- Nèi nÐt 1 cđa ch÷ y vµo s­ên ch÷ v
* HS viÕt b¶ng con: ViƯt 
C¶ líp viÕt b¶ng con
* H­íng dÉn häc sinh viÕt b¶ng con
d. H­íng dÉn HS viÕt vë: (15’) 
e. chÊm ch÷a bµ : ChÊm 1 sè bµi: (3’)
HS viÕt theo yªu cÇu GV
2’
III . Cđng cè – dỈn dß: 
- NhËn xÐt chung tiÕt häc.
ChiỊu:
 To¸n
«n tËp: vỊ c¸c sè trong ph¹m vi 1000
I. Mơc tiªu:
- Giĩp HS cđng cè vỊ ®äc, ®Õm, viÕt, so s¸nh c¸c sè cã 3 ch÷ sè.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc :
 Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
I . KiĨm tra: (3-5’)
- 2 HS lªn b¶ng lµm 
II . Bµi míi: (30’) 
a.GT bµi: (2’)
b. LuyƯn tËp: (28’)
Bµi1: (5’) viÕt c¸c sè
- 1 HS ®äc yªu cÇu
- HDHS
- HS lµm b¶ng con
- ChÝn tr¨m m­êi n¨m: 915
- S¸u tr¨m chÝn m­¬i n¨m: 695
- B¶y tr¨m m­êi bèn: 714
- n¨m tr¨m hai m­¬i t­: 524
- Mét tr¨m limh mét: 101
- NhËn xÐt
* 220; 371; 900; 199; 555
Bµi 2: (6’)
- 1 HS ®äc yªu cÇu
- HS lµm nh¸p
- Gäi 3 em lªn ch÷a 3 phÇn
a. 380, 381, 382, 383, 384, 385, 386, 387, 388, 389.
b. 500, 501, 502, 503, 504, 505, 506, 507, 508, 509.
c. 700, 701, 702, 703, 704, 705, 706, 707, 708, 709.
Bµi 3: (5’) ViÕt c¸c sè trßn tr¨m thÝch hỵp vµo « trèng
- HS lµm b¶ng
- Gäi HS lªn ch÷a
- NhËn xÐt
Lêi gi¶i: 100, 200, 300, 400, 500, 600, 700, 800, 900, 1000.
Bµi4: (6’) > = <
- 1 HS ®äc yªu cÇu
- HDHS lµm
- HS ®äc SGK
- Gäi HS lªn ch÷a
372 > 299
465 < 700
534 = 500 + 34
631 < 640
909 = 902 + 7
- NhËn xÐt
708 < 807
Bµi 5: (6’) HS ®äc yªu cÇu
-HS lµm vë
a. ViÕt sè bÐ nhÊt cã 3 ch÷ sè: 100
- Gäi 3 HS lªn b¶ng ch÷a nhËn xÐt
b. ViÕt sè lín nhÊt cã 3 ch÷ sè: 999
c. ViÕt sè liỊn sau 999 lµ: 1000
3. Cđng cè – dỈn dß: (3-5’)
- NhËn xÐt tiÕt häc.
 TiÕng viƯt (BS)
 LuyƯn viÕt: Ch÷ hoa : v (kiĨu 2)
A . Mơc tiªu:
- luyƯn viÕt ch÷ V hoa kiĨu 2 theo cì ch÷ võa vµ nhá.
- LuyƯn viÕt øng dơng cơm tõ : ViƯt Nam th©n yªu theo cì nhá viÕt ®ĩng mÉu , ®Ịu nÐt vµ mÉu ch÷ ®ĩng quy ®Þnh
B . §å dïng d¹y- häc:
- MÉu ch÷ V hoa (kiĨu2)
C .C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
 Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
I . KiĨm tra: (3- 5’)
- C¶ líp viÕt b¶ng con ch÷ hoa V (kiĨu2) 
- C¶ líp viÕt b¶ng con 
- Nªu l¹i cơm tõ ®· häc ?
Qu©n d©n mét lßng
- C¶ líp viÕt b¶ng con ch÷ ViƯt
II . Bµi míi : (30’)
a. Giíi thiƯu bµi (2’)
b. HD viÕt ch÷ hoa : (5’)
HS quan s¸t nhËn xÐt
- Nªu cÊu t¹o cđa ch÷ ?
- GV viÕt mÉu võa nªu c¸ch viÕt
- HS viÕt b¶ng con
c. ViÕt cơm tõ øng dơng: (5’)
- Em hiĨu nghÜa cđa cơm tõ øng dơng nh­ thÕ nµo?
- VN lµ tỉ quèc th©n yªu cđa chĩng ta
- HD HS quan s¸t nhËn xÐt
- §é cao cđa c¸c ch÷ c¸i ?
- C¸ch nèi nÐt gi÷a c¸c ch÷ ?
- Nèi nÐt 1 cđa ch÷ y vµo s­ên ch÷ v
* HS viÕt b¶ng con : ViƯt 
C¶ líp viÕt b¶ng con
* H­íng dÉn häc sinh viÕt b¶ng con
d. H­íng dÉn HS viÕt vë: (15’) 
e. chÊm ch÷a bµ : ChÊm 1 sè bµi: (3’)
HS viÕt theo yªu cÇu GV
III . Cđng cè – dỈn dß: 
- NhËn xÐt chung tiÕt häc.
 TiÕng viƯt (BS)
 LuyƯn ®äc: Bãp n¸t qu¶ cam
A .Mơc tiªu: 
1. RÌn luyƯn kÜ n¨ng ®äc thµnh tiÕng
- §äc ®ĩng c¸c tõ ng÷ khã, ®äc tr«i ch¶y toµn bµi. Ng¾t nghØ h¬i ®ĩng sau c¸c dÊu chÊm, dÊu phÈy, gi÷a c¸c tõ dµi
- BiÕt ®äc ph©n biƯt lêi ng­êi kĨ víi lêi c¸c nh©n vËt 
2. RÌn kÜ n¨ng ®äc hiĨu 
- HiĨu nghÜa c¸c tõ ng÷ ®­ỵc chĩ gi¶i trong SGK, n¾m ®­ỵc c¸c sù kiƯn vµ c¸c nh©n vËt nãi trong bµi ®äc.
- HiĨu nghÜa truyƯn: Ca ngỵi thanh niªn anh hïng TrÇn Quèc To¶n, tuỉi nhá, chÝ lín, giµu lßng yªu n­íc c¨m thï giỈc.
B . §å dïng d¹y- häc:
- Tranh minh ho¹ bµi ®äc. 
C .C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
 Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
TiÕt 1
I . KiĨm tra: (3- 5’)
- 2,3 HS ®äc thuéc lßng bµi th¬: TiÕng chỉi tre 
- Tr¶ lêi c©u hái néi dung bµi.
II . Bµi míi: (30’) 
a. Gt bµi: (2’)
b. LuyƯn §äc: (23’) 
- GV ®äc mÉu 
+ §äc tõng c©u
- HS tiÕp nèi nhau ®äc tõng c©u
- Chĩ ý rÌn HS ®äc ®ĩng tõ khã 
+ §äc tõng ®o¹n tr­íc líp 
- HS tiÕp nèi nhau ®äc tõng ®o¹n tr­íc líp. 
- HDHS ®äc ®ĩng 1 sè c©u
- B¶ng phơ
+ §äc tõng ®o¹n trong nhãm
- §äc theo nhãm 4
+ Thi ®äc gi÷a c¸c nhãm
- §¹i diƯn c¸c nhãm thi ®äc
 c. LuyƯn ®äc l¹i : (5’) 
3. Cđng cè - dỈn dß: (3-5’)
- C©u chuyƯn nµy cho em biÕt ®iỊu g× ?
- NhËn xÐt giê
- TrÇn Quèc To¶n lµ thanh niªn yªu n­íc c¨m thï giỈc.
- ChuÈn bÞ cho tiÕt kĨ chuyƯn
 Thø ba ngµy 10 th¸ng 4 n¨m 2012
 To¸n
«n tËp: vỊ c¸c sè trong ph¹m vi 1000
A . Mơc tiªu:
Giĩp häc sinh biÕt :
- Cđng cè vỊ ®äc, viÕt c¸c sè cã 3 ch÷ sè
- Ph©n tÝch c¸c sè cã 3 ch÷ sè thµnh c¸c tr¨m, c¸c chơc, c¸c ®¬n vÞ vµ ng­ỵc l¹i.
- S¾p xÕp c¸c sè theo thø tù x¸c ®Þnh. T×m ®Ỉc ®iĨm cđa 1 d·y sè ®Ĩ viÕt tiÕp c¸c sè cđa d·y sè ®ã.
B . C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
 Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
5’
28’
I . KiĨm tra: 
- KTVBT cđa h/s
II . Bµi míi: 
a.GT bµi: 
b.LuyƯn tËp: 
Bµi1: (5’)Mçi sè sau øng víi c¸ch ®äc nµo
- 1 HS ®äc yªu cÇu
- HS lµm SGK
- 1 HS lªn b¶ng ch÷a (nhËn xÐt)
Bµi 2: (8’)
a. ViÕt c¸c sè
+ Lµm b¶ng con
- HDHS
+ 1 sè lªn b¶ng ch÷a.
965 = 900 + 60 + 5
477 = 400 + 70 + 7
618 = 600 + 10 + 8
593 = 500 + 90 + 3
- NhËn xÐt ch÷a bµi
404 = 400 + 4
b. ViÕt
800 + 8 = 808
- HDHS
800 + 90 + 5 = 895
200 + 20 + 2 = 222
700 + 60 + 8 = 768
- NhËn xÐt ch÷a bµi
600 + 50 = 650
Bµi 3: (8’) ViÕt c¸c sè
- HS lµm vë
a. Tõ lín ®Õn bÐ
- 1 sè lªn ch÷a
297, 285, 279, 257
b. tõ bÐ ®Õn lín
257, 279, 285, 297
Bµi 4: (7’) ViÕt c¸c sè thÝch hỵp vµo chç trèng.
- 1 HS ®äc yªu cÇu
- C¶ líp lµm bµi vµo SGK
- Gäi lªn ch÷a, nhËn xÐt
a. 462, 464, 466, 468.
b. 353, 357, 359.
c. 815, 825, 835, 845.
2’
III . Cđng cè – dỈn dß : 
- NhËn xÐt tiÕt häc.
ChÝnh t¶: (Nghe-viÕt)
Bãp n¸t qu¶ cam
A . Mơc tiªu:
1. Nghe viÕt chÝnh x¸c, tr×nh bµy ®ĩng 1 ®o¹n v¨n trÝch trong bµi : Bãp n¸t qu¶ cam
2. ViÕt ®ĩng mét sè tiÕng cã ©m ®Çu: s/x hoỈc ©m chÝnh ª/i
B . §å dïng d¹y- häc:
 - B¶ng quay bµi tËp 2 (a)
C .C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
 Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
5’
 I . KiĨm tra: 
- Gäi 2 HS viÕt b¶ng líp 
- ViÕt : lỈng ng¾t, nĩi non, leo c©y, lèi ®i
- Líp viÕt b¶ng con
28’
II . Bµi míi: 
a. Giíi thiƯu bµi: (2)
b. H­íng dÉn HS chuÈn bÞ: (18’)
- GV ®äc l¹i chÝnh t¶ 1 lÇn
- 2 HS ®äc bµi
- Nh÷ng ch÷ nµo trong bµi chÝnh t¶ viÕt hoa? V× sao ph¶i viÕt hoa. 
- Ch÷ thÊy viÕt hoa nhiỊu lµ ch÷ ®Çu c©u. Ch÷ viÕt hoa v× lµ ch÷ ®øng ®Çu c©u. Quèc To¶n tªn riªng.
- HS viÕt b¶ng con
- GV ®äc HS viÕt
- HS viÕt bµi vµo vë
- ChÊm ch÷a 5- 7 bµi
c. HD häc sinh lµm bµi tËp: (10’)
Bµi tËp 2 (a)
- HS ®äc yªu cÇu
HDHS lµm
- Líp lµm VBT
- Gäi HS nhËn xÐt, ch÷a
a. §«ng sao th× n¾ng, v¾ng sao th× m­a.
-  Nã mĩa lµm sao ?
-  Nã xoµ c¸nh ra?
-  §Ëu ph¶i cµnh mỊm lén cỉ xuèng ao.
- NhËn xÐt
. Cã x¸o th× x¸o n­íc trongchí x¸o n­íc ®ơc cß con
2’
III . Cđng cè - dỈn dß: 
- NhËn xÐt giê häc 
KĨ chuyƯn
Bãp n¸t qu¶ cam
A . Mơc tiªu:	
1. RÌn kÜ n¨ng nãi
- BiÕt s¾p xÕp l¹i c¸c tranh theo ®ĩng thø tù trong chuyƯn
- Dùa vµo c¸c tranh ®· s¾p xÕp l¹i, kĨ tõng ®o¹n vµ toµn bé c©u chuyƯn: Bãp n¸t qu¶ cam; BiÕt thay ®ỉi giäng kĨ cho phï hỵp víi néi dung, phèi hỵp lêi kỴ víi ®iƯu bé , nÐt mỈt.
2. RÌn kÜ n¨ng nghe.
 BiÕt theo dâi b¹n kỴ chuyƯn; BiÕt nhËn xÐt, ®¸nh gi¸ lêi kĨ cđa b¹n, kĨ tiÕp ®­ỵc lêi b¹n ®ang kĨ.
B . §å dïng d¹y- häc:
- 4 tranh phãng to 
C . Ho¹t ®éng d¹y- häc: ... ơc ®Ých yªu cÇu:
b. H­íng dÉn gi¶i c¸c bµi tËp: (28’) 
Bµi tËp 1 (5)
- 1 HS ®äc yªu cÇu 
- HS quan s¸t tranh trao ®ỉi theo cỈp nãi vỊ nghỊ nghiƯp cđa nh÷ng ng­êi trong tranh.
- HS nèi tiÕp nhau ph¸t biĨu.
- GV nhËn xÐt , chèt l¹i
1, C«ng nh©n; 2, C«ng an; 3, N«ng d©n; 4, b¸c sÜ; 5, l¸i xe; 6, ng­êi b¸n hµng.
Bµi tËp 2 (6’)
- 1 HS ®äc yªu cÇu
- Chia lµm c¸c nhãm: Thi t×m tõ ng÷ chØ nghỊ nghiƯp.
- GV ghi 1 vµi c©u lªn b¶ng
- §¹i diªn c¸c nhãm nãi nhanh kÕt qu¶ lµm ®­ỵc.
- GV nhËn xÐt KL nhãm th¾ng cuéc
VD: Thỵ may, thỵ nỊ, thỵ lµm b¸nh, ®Çu bÕp, h¶i qu©n, GV
Bµi tËp 3 (7’)
1 HS ®äc yªu cÇu 
- ViÕt c¸c tõ nãi nªn phÈm chÊt cđa nh©n d©n VN.
- HS trao ®ỉi theo cỈp.
- 2 HS lªn b¶ng.
+ Anh hïng, gan d¹, th«ng minh, ®oµn kÕt , anh dịng
Bµi 4: (10)
- HS ®äc yªu cÇu
§Ỉt mét c©u víi mét tõ t×m ®­ỵc trong bµi tËp 3
- C¶ líp lµm vµo vë
- 3 HS lªn b¶ng mçi em ®Ỉt mét c©u
+ TrÇn Quèc To¶n lµ mét thanh niªn anh hïng.
+ B¹n Nam rÊt th«ng minh.
- NhËn xÐt ch÷a bµi
+ H­¬ng lµ mét HS rÊt cÇn cï.
3. Cđng cè- dỈn dß: (3-5’)
- NhËn xÐt giê häc
 ThĨ dơc 
GV chuyªn so¹n gi¶ng
To¸n
«n tËp vỊ phÐp céng vµ phÐp trõ (t1)
I. Mơc tiªu:
 Giĩp HS rÌn luyƯn kÜ n¨ng 
+ Céng trõ nhÈm vµ viÕt (cã nhí trong ph¹m vi 100) kh«ng nhí c¸c sè cã 3 ch÷ sè 
+ Gi¶i to¸n vỊ céng trõ vµ t×m sè h¹ng ch­a biÕt 
+ T×m sè bÞ trõ ch­a biÕt 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
 Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
1. KT bµi cị: (3-5’)
765
566
- 2 HS lªn b¶ng
315
 40
- Líp b¶ng con
450
526
2. Bµi «n: (25’)
Bµi 1: (5’) tÝnh nhÈm
- Hs ®äc yªu cÇu
- Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ 
500 + 300 = 800
800 – 500 = 300
800 – 300 = 500
400 + 200 = 600
600 – 400 = 200
600 – 200 = 400
Bµi 2 : (4’) §Ỉt tÝnh råi tÝnh 
- Líp lµm b¶ng con 
- Nªu c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh ?
65
55
100
345
29
45
72
422
94
100
 28
767
Bµi 3: (9’) 1 HS ®äc yªu cÇu 
Bµi gi¶i
- Nªu kÕ ho¹ch gi¶i 
Sè c©y ®éi 2 trång ®­ỵc lµ:
- 1 em tãm t¾t 
530 + 140 = 670 (c©y)
- 1 em gi¶i 
 §/S: 670 c©y
Bµi 5: (6’)T×m x
- Gäi 2 HS lªn b¶ng
a. x – 32 = 45
 x = 45 + 32
 x = 77
b. x + 45 = 79
x = 79 – 45
x = 34
- Nªu c¸ch t×m sè bÞ trõ ch­a biÕt ?
- HS nªu 
- Nªu c¸ch t×m sè h¹ng ch­a biÕt ?
3. Cđng cè, dỈn dß : (3-5’)
- NhËn xÐt tiÕt häc 
Tù nhiªn x· héi
MỈt tr¨ng vµ c¸c v× sao
I. Mơc tiªu:
- Sau bµi häc, häc sinh biÕt kh¸i qu¸t vỊ c¸c ®Ỉc ®iĨm cđa mỈt tr¨ng vµ c¸c v× sao 
II. §å dïng – d¹y häc:
- H×nh vÏ sgk
- DỈn HS quan s¸t thùc tÕ bÇu trêi ban ®ªm
- GiÊy vÏ bĩt mÇu
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
 Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
Khëi ®éng: (3’) c¶ líp h¸t bµi mỈt tr¨ng 
H§1: (12’) VÏ vµ giíi thiƯu tranh vÏ vỊ bÇu trêi cã mỈt tr¨ng, cã c¸c v× sao
B1: Lµm viƯc c¸ nh©n
- HS vÏ vµ t« mµu bÇu trêi. cã mỈt tr¨ng, cã c¸c v× sao
B2: H§ c¶ líp
- HS giíi thiƯu tranh vÏ cđa m×nh cho c¶ líp xem
- T¹i sao em l¹i vÏ mỈt tr¨ng nh­ vËy ?
Theo em mỈt tr¨ng cã h×nh g×?
- MỈt tr¨ng trßn gièng nh­ 1 qu¶ bãng lín
- Vµo nh÷ng ngµy nµo trong th¸ng ta nh×n thÊy tr¨ng trßn?
- Ngµy 15 ©m lÞch
- Em ®· dïng mÇu g× t« vµo mỈt tr¨ng ?
- HS nªu
- ¸nh s¸ng mỈt tr¨ng cã g× kh¸c so víi ¸nh s¸nh mỈt trêi?
- ¸nh s¸ng m¨t tr¨ng m¸t dÞu kh«ng nh­ ¸nh s¸ng mỈt trêi
- KL: MỈt tr¨ng trßn gièng nh­ 1 qu¶ bãng ë rÊt xa tr¸i ®Êt
H§2: (15’) Th¶o luËn vỊ c¸c v× sao
- Tõ c¸c bøc tranh vÏ c¸c em cho biÕt. T¹i sao c¸c em l¹i vÏ tranh c¸c ng«i sao nh­ vËy ?
- C¸c v× sao lµ nh÷ng qu¶ bãng lưa kh«ng gièng nh­ mỈt trêi
- Theo c¸c em ng«i sao h×nh g× ?
- Ng«i sao 5 c¸nh
- Trong thùc tÕ cã ph¶i ng«i sao cã nh÷ng c¸nh gièng nh­ ®Ìn «ng sao kh«ng ?
- HS tr¶ lêi
- Nh÷ng ng«i sao cã to¶ s¸ng kh«ng?
+ Cã thĨ HS c¸c nhãm ®Ỉt c©u hái ®Ĩ tr×nh bµy tr¶ lêi.
3. Cđng cè - dỈn dß: (3-5’)
- NhËn xÐt tiÕt häc
- Khen ngỵi, tuyªn d­¬ng nh÷ng nhãm lµm tèt
ChiỊu:
To¸n (BS)
 LuyƯn tËp (t164)
I. Mơc tiªu:
 Giĩp HS rÌn luyƯn kÜ n¨ng 
+ Céng trõ nhÈm vµ viÕt (cã nhí trong ph¹m vi 100) kh«ng nhí c¸c sè cã 3 ch÷ sè 
+ Gi¶i to¸n vỊ céng trõ vµ t×m sè h¹ng ch­a biÕt 
+ T×m sè bÞ trõ ch­a biÕt 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
 Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
1. KT bµi cị: (3-5’)
865
666
- 2 HS lªn b¶ng
415
 40
- Líp b¶ng con
450
626
2. Bµi «n: (25’)
Bµi 1: (5’) tÝnh nhÈm
- HS ®äc yªu cÇu
- Yªu cÇu HS tù nhÈm vµ ghi kÕt qu¶ 
Bµi 2 : (4’) §Ỉt tÝnh råi tÝnh 
- Líp lµm b¶ng con 
- Nªu c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh ?
Bµi 3: (9’) 1 HS ®äc yªu cÇu 
Bµi gi¶i
- Nªu kÕ ho¹ch gi¶i 
Sè c©y ®éi 2 trång ®­ỵc lµ:
- 1 em tãm t¾t 
630 + 240 = 870 (c©y)
- 1 em gi¶i 
 §/S: 870 c©y
Bµi 5: (6’)T×m x
- Nªu c¸ch t×m sè bÞ trõ ch­a biÕt ?
- HS nªu 
- Nªu c¸ch t×m sè h¹ng ch­a biÕt ?
3. Cđng cè, dỈn dß : (3-5’)
- NhËn xÐt tiÕt häc 
 TiÕng ViƯt (BS)
LuyƯn tËp: tõ ng÷ chØ nghỊ nghiƯp
I. Mơc tiªu:
- LuyƯn vèn tõ vỊ nghỊ nghiƯp vỊ phÈm chÊt cđa nh©n d©n VN.
- luyƯn kü n¨ng ®Ỉt c©u: BiÕt ®Ỉt c©u víi nh÷ng tõ t×m ®­ỵc
II. §å dïng d¹y- häc :
- B¶ng líp 	
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
 Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
1. KiĨm tra: (3-5’)
2 HS lªn b¶ng lµm bµi tËp 1,2 (tiÕt 30)
2. Bµi míi:
a. Giíi thiƯu bµi: (2’)
b. H­íng dÉn gi¶i c¸c bµi tËp: (28’) 
Bµi tËp 1 (5)
- 1 HS ®äc yªu cÇu 
- HS quan s¸t tranh trao ®ỉi theo cỈp nãi vỊ nghỊ nghiƯp cđa nh÷ng ng­êi trong tranh.
- HS nèi tiÕp nhau ph¸t biĨu.
- GV nhËn xÐt , chèt l¹i
Bµi tËp 2 (6’)
- 1 HS ®äc yªu cÇu
- Chia lµm c¸c nhãm: Thi t×m tõ ng÷ chØ nghỊ nghiƯp.
- GV ghi 1 vµi c©u lªn b¶ng
- §¹i diªn c¸c nhãm nãi nhanh kÕt qu¶ lµm ®­ỵc.
- GV nhËn xÐt KL nhãm th¾ng cuéc
Bµi tËp 3 (7’)
1 HS ®äc yªu cÇu 
- ViÕt c¸c tõ nãi nªn phÈm chÊt cđa nh©n d©n VN.
- HS trao ®ỉi theo cỈp.
- 2 HS lªn b¶ng.
Bµi 4: (10)
- HS ®äc yªu cÇu
§Ỉt mét c©u víi mét tõ t×m ®­ỵc trong bµi tËp 3
- C¶ líp lµm vµo vë
- 3 HS lªn b¶ng mçi em ®Ỉt mét c©u
- NhËn xÐt ch÷a bµi
+ H­¬ng lµ mét HS rÊt cÇn cï.
3. Cđng cè- dỈn dß: (3-5’)
- NhËn xÐt giê häc
Tù nhiªn vµ x· héi (BS)
Thùc hµnh: VÏ MỈt Tr¨ng vµ c¸c v× sao
I. Mơc tiªu:
- HS thùc hµnh vÏ ®ĩng, ®Đp «ng MỈt Tr¨ng vµ c¸c v× sao.
- ThÊy ®­ỵc t¸c dơng cđa MỈt Tr¨ng vµ c¸c v× sao th«ng qua vÏ c¸c bøc tranh c¶nh thiªn nhiªn ban ®ªm cã MỈt Tr¨ng vµ c¸c v× sao
- GD h/s t×m hiĨu vỊ c¸c hiƯn t­ỵng thiªn nhiªn.
II. ChuÈn bÞ:
- GiÊy vÏ, bĩt mµu vÏ.
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y - häc:
Ho¹t ®éng cđa thÇy
Ho¹t ®éng cđa trß
1. Thùc hµnh: (30’)
* Giíi thiƯu: Nªu mơc ®Ých vµ yªu cÇu cđa giê häc.
* Yªu cÇu mçi em vÏ hai bøc tranh c¶nh ban ®ªm: Mét vÏ c¶nh cã MỈt Tr¨ng, mét vÏ bøc tranh c¶nh thiªn nhiªn cã c¸c v× sao
- HD h/s thùc hiƯn.
- §¸nh gi¸ bµi h/s.
2. Ho¹t ®éng nèi tiÕp: (3-5’)
- NhËn xÐt giê thùc hµnh.
- VN tËp vÏ, t×m hiĨu thªm c¸c th«ng tin vỊ MỈt Tr¨ng vµ c¸c v× sao
- ChuÈn bÞ c¸c lo¹i tranh ¶nh s­u tÇm ®­ỵc vµ ®· vÏ ®Ĩ gêi sau triĨn l·m tranh vỊ tù nhiªn.
- Nghe giíi thiƯu.
- Nghe h­íng dÉn.
- HS thùc hiƯn c¸c yªu cÇu cđa giê häc.
- VÏ vµ t« mµu.
- Tr­ng bµy s¶n phÈm.
- C¶ líp th¨m quan c¸c s¶n phÈm.
- NhËn xÐt, chän ra 5 bµi ®Đp nhÊt.
- VN thùc hiƯn.
 Thø s¸u 22 th¸ng 4 n¨m 2011
 MÜ thuËt
 GV chuyªn so¹n gi¶ng
 To¸n
«n tËp vỊ phÐp nh©n vµ phÐp chia
I. Mơc tiªu:
Giĩp HS cđng cè vỊ: 
- Nh©n chia trong ph¹m vi c¸c b¶ng nh©n, chia ®· häc
- NhËn biÕt mét phÇn mÊy cđa mét sè (b»ng h×nh vÏ)
- T×m mét thõa sè chia biÕt. Gi¶i to¸n vỊ phÐp nh©n.
II. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
 Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
1. KiĨm tra: (3-5’)
- KT VBT cđa 5h/s
2. Bµi míi: (30’)
a. GT bµi: (2’)
b.LuyƯn tËp: (28’)
Bµi 1: (6’) TÝnh nhÈm
- HS tù nhÈm ®iỊn kÕt qu¶ vµo sgk
- §äc nèi tiÕp, nhËn xÐt
(8 h/s ®äc, nhËn xÐt)
Bµi 2: (4’) TÝnh
- HS lµm vë
- HDHS lµm 
- Gäi HS lªn ch÷a
 4 x 6 + 16 =24 + 16 
 = 40
5 x 7 + 25 = 35 + 25
 = 60
20 : 4 x 6 = 5 x 6
 =30
 30 : 5 : 2 = 6 : 2
- NhËn xÐt ch÷a bµi
 = 3
Bµi 3: (8’) 1 HS ®äc yªu cÇu 
Bµi gi¶i
- Nªu kÕ ho¹ch gi¶i 
- Sè HS líp 2 A cã lµ :
- 1 em tãm t¾t 
3 x 8 = 24 (häc sinh)
- 1 em gi¶i 
 §/S: 24 (häc sinh )
Bµi 4: (5’)
1 HS ®äc yªu cÇu
- HDHS nhËn xÐt
Bµi 5: (5’) T×m x
a. x : 3 = 5
 x = 5 x 3
- Cđng cè t×m sè bÞ chia 
 x = 15
- Cđng cã t×m thõa sè ch­a biÕt 
b. 5 x x = 35
 x = 35 : 5
- NhËn xÐt ch÷a bµi
 x = 7
3. Cđng cè – dỈn dß: (3-5’)
- Nªu c¸ch ®Ỉt tÝnh vµ tÝnh 
- NhËn xÐt tiÕt häc.
TËp lµm v¨n
®¸p lêi an đi 
kĨ chuyƯn ®­ỵc chøng kiÕn 
I. Mơc tiªu:
- RÌn kÜ n¨ng nãi: BiÕt ®¸p lêi an đi
- RÌn kÜ n¨ng viÕt: BiÕt viÕt 1 ®o¹n v¨n ng¾n kĨ mét viƯc tèt cđa em hoỈc c¸c b¹n em.
II. §å dïng d¹y- häc:
- Tranh minh ho¹ sgk
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
 Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
1. KiĨm tra: (3-5’)
- 2 HS lµm bµi tËp 2, bµi tËp 3
- NhËn xÐt
2. Bµi míi : (30’)
a. Giíi thiƯu bµi : (2’)
b. H­íng dÉn lµm bµi tËp : (28’)
Bµi 1: (9’)
- 1 HS ®äc y/c 
- C¶ líp quan s¸t tranh
- HDHS ®äc 
- §äc thÇm 
- NhËn xÐt 
- HS thùc hµnh theo cỈp lêi ®èi ®¸p tr­íc líp 
Bµi 2 (9’)
+ 1 HS ®äc yªu cÇu 
+ Líp ®äc thÇm 
+ Thùc hµnh theo cỈp ®èi tho¹i tr­íc líp (nhËn xÐt)
a. D¹ em c¶m ¬n c« !
b. C¶m ¬n b¹n
NhËn xÐt ch÷a xÐt bµi 
c. Ch¸u c¶m ¬n bµ ¹.
Bµi tËp 3: (10’)
- Gi¶i thÝch yªu cÇu cđa bµi
- KĨ vỊ 1 viƯc lµm tèt cđa em ( hoỈc b¹n em) viÕt 3, 4 c©u.
- Gäi mét vµi HS nãi vỊ nh÷ng viƯc lµm tèt.
- HS thùc hµnh 
- NhËn xÐt ch÷a bµi
- Líp lµm vë bµi tËp.
- NhiỊu HS nèi tiÕp nhau ®äc.
3. Cđng cè- DỈn Dß: (3-5’)
- NhËn xÐt tiÕt häc.
ChÝnh t¶: (Nghe – viÕt)
 L­ỵm
I. Mơc tiªu:
- Nghe - viÕt chÝnh x¸c, tr×nh bµy ®ĩng dßng ®Çu cđa bµi th¬ L­ỵm
- TiÕp tơc luyƯn tËp viÕt ®ĩng nh÷ng tiÕng cã ©m ®Çu hoỈc ©m chÝnh dƠ lÉn. 
III. C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc:
 Ho¹t ®éng cđa thÇy Ho¹t ®éng cđa trß
1. KiĨm tra: (3-5’)
- GV ®äc cho HS viÕt 
- HS viÕt b¶ng con :lao xao, xoÌ c¸nh
2. Bµi míi: (30’)
a. Giíi thiƯu bµi: (2’)
b. H­íng dÉn nghe – viÕt: (20’)
- Gv ®äc bµi chÝnh t¶ 
- 2 HS ®äc bµi 
- Mçi dßng th¬ cã bao nhiªu ch÷ ?
- 4 ch÷ 
- Nªnb¾t®ÇuviÕt c¸cdßng th¬tõ « nµo ?
- Tõ « thø 3
+ ViÕt tõ khã 
- HS tËp viÕt b¶ng con: lo¾t cho¾t, nghiªng nghiªng
+ GV ®äc cho HS viÕt chÝnh t¶ 
- HS viÕt vµo vë 
+ ChÊm ch÷a bµi : ChÊm 5-7 bµi
c. H­íng dÉn lµm bµi tËp: (8’)
Bµi 2 : (a)
- 1 HS ®äc yªu c©u
- HDHS lµm 
- Em chän tõ nµo trong ngoỈc ®¬n ®Ĩ ®iỊn vµo « trèng ?
- 2 HS lµm vë
- Gäi HS lªn b¶ng 
Lêi gi¶i
a. (sen, xen)
- hoa sen, xen kÏ
(x­a, s­a) 
- ngµy x­a, say s­a 
(xø, sø)
NhËn xÐt ch÷a bµi
C­ xư, lÞch sư
3. Cđng cè – dỈn dß: (3-5’)
- NhËn xÐt giê

Tài liệu đính kèm:

  • docTuan 33.doc