ÔN TẬP TOÁN:
ÔN TẬP VỀ TRIỆU VÀ LỚP TRIỆU
I. Mục tiêu:
- Củng cố cách viết số, phân tích các hàng lớp; Nêu giá trị của chữ số.
- Làm đúng, nhanh các bài tập liên quan.
II. Các hoạt động dạy học:
TUẦN 3 Thứ hai ngày 2 tháng 9 năm 2013 ÔN TẬP TOÁN: ÔN TẬP VỀ TRIỆU VÀ LỚP TRIỆU I. Mục tiêu: - Củng cố cách viết số, phân tích các hàng lớp; Nêu giá trị của chữ số. - Làm đúng, nhanh các bài tập liên quan. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định: 2. Bài cũ: 3. Bài mới: ghi đề bài Bài 1: GV đọc số Nhận xét tuyên dương. Bài 2: Viết giá trị của số Số 345 612 432 165 160 354 Gía trị của chữ số 6 600 60 60 000 Gía trị của chữ số 3 300 000 30 000 300 - Nhận xét, chốt ý đúng Bài 3: Làm theo mẫu a. Viết số dưới dạng tổng b. Viết số dựa vào tổng - Nhận xét chấm điểm. Nhận xét 4. Củng cố – dặn dò: Nhận xét tiết học, tuyên dương Về nhà học bài. Xem lại các dạng bài Hát Nhắc lại HS viết vào bảng con, nêu hàng và lớp theo yêu cầu 7 687 300; 97 216 420; 720 346; 356 678 102; 45 930 547. - HS nêu yêu cầu - Lớp làm vào vở. 2 HS lên bảng - Đổi vở kiểm tra bài của bạn - Nhận xét và sửa bài - HS nêu yêu cầu - Lớp làm vào vở 45 706 = 40 000 + 5 000 + 700 + 6 750 023 = 700 000 + 50 000 + 20 + 3 360 100 = 300 000 + 60 000 + 100 b. 700 000 + 300 + 20 + 3 = 700 320 200 000 + 5 000 + 1 = 205 001 600 000 + 4 000 + 80 = 604 060 ÔN TIẾNG VIỆT: REØN ÑOÏC: TRUYỆN CỐ NƯỚC MÌNH - THƯ THĂM BẠN I.Mục tiêu: +. Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu.(HS yếu, HS TB) + Biết yêu và học tập theo những câu chuyện cổ của nước ḿnh + Biết đọc diễn cảm một đoạn thư thể hiện sự cảm thông, chia sẻ với nỗi đau của bạn. (HS khá¸, giỏi) + Hiểu được tình cảm của người viết thư: thương bạn, muốn chia sẻ đau buồn cùng bạn + Luôn yêu thương, thông cảm và sẻ chia với những người gặp khó khăn. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Luyện đọc đúng - Yêu cầu hs đọc toàn bài. - Yêu cầu 3 HS đọc nối tiếp từng đoạn của bài. - GV sửa lỗi phát âm, ngắt nghỉ cho từng HS - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - GV đọc mẫu. Chú ý cách đọc - Yêu cầu HS đọc từng câu hỏi về nội dung của câu. - Tập cho HS chú ý theo dõi bạn đọc và mình đọc thầm, để hiểu được nội dung đoạn đã đọc. Khắc phục một số HS đọc qua loa. 2. Luyện đọc diễn cảm: GV đọc mẫu. GV theo dõi giúp đỡ 3. Tổng kết: - GV nhận xét, tuyên dương những HS học tốt - Dặn HS về tiếp tục luyện đọc 1 HS đọc toàn bài - 3 HS nối tiếp đọc - HS luyện đọc theo nhóm bàn - Cho HS thi đọc theo nhóm - HS đọc và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên - HS phát hiện giọng cần đọc. - HS luyện theo nhón. - HS đọc cho bạn nghe cùng nhận xét góp ý. - Thi đọc. .. Thứ ba ngày 3 tháng 9 năm 2013 REØN CHỮ: CHÁU NGHE CÂU CHUYỆN CỦA BÀ I. Mục tiêu: - Nghe viết chính xác, đẹp đoạn văn : Cháu nghe câu chuyện của bà . (HS yếu, TB) - Viết có sáng tạo (HS khá, giỏi) - Giáo dục đức tính cẩn thận. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định: 2. Bài cũ:Kiểm tra tập vở HS 3. Bài mới: ghi tựa - Đọc bài viết - Nêu nội dung bài - Hướng dẫn HS viết từ khó - Nhận xét, sửa sai - Hướng dẫn cách trình bày, rèn chữ - Đọc bài - Đọc lại bài - Thu vở, chấm điểm, nhận xét 4. Củng cố - dặn dò: Nhận xét tiết học, tuyên dương Giáo dục: Yêu thương, giúp đỡ mọi người Về nhà sửa lỗi sai, chuẩn bị bài sau Hát Nhắc lại Lắng nghe - Bài thơ nói về tình thương của hai bà cháu với một cụ già bị lẫn - Phân tích, viết bảng con: mỏi, gặp, dẫn, lạc, bỗng, về , . . . - Lắng nghe - Nghe, viết vào vở - Dò bài, soát lỗi. Viết lại từ sai nhiều ............................................................................. Thứ tư ngày 4 tháng 9 năm 2013 ÔN TẬP TOÁN: I. Mục tiêu: - Ôn tập, củng cố về cách đọc, viết số ở lớp triệu, nêu giá trị của chữ số ở từng hàng tương ứng. - Bồi dưỡng kĩ năng giải toán - Làm đúng các bài tập có liên quan. Giáo dục tính chính xác. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định : Bài học. òGiới thiệu bài: Nêu yêu cầu của tiết học. ôBài 1: bài 3 – VBT/ 14 - GV chốt lại kết quả đúng. Số 64 973 213 765 432 900 768 654 193 Gía trị của chữ số 4 4 000 000 400 000 4 000 Giá trị của chữ số 7 70 000 700 000 000 700 000 000 Giá trị của chữ số 9 900 000 900 90 - Nhận xét. ô Bài 2: bài 4 – VBT/ 14 Viết số thích hợp vào chỗ chấm. Nhận xét chốt kết quả: ô Bài 3: Tìm x, biết: 120 < x < 150 x là số chẵn. x là số lẻ. x là số tròn chục. Hướng dẫn học sinh làm VBT/ 14 ôBài 1: Viết số thích hợp vào chỗ chấm . -GV chốt lại kết quả đng Số LỚP TRIỆU LỚP NGH̀N LỚP ĐƠN VỊ Trăm triệu Chục triệu Triệu Trăm ngh́ìn Chục ngh́ìn Ngh́ìn Trăm Chục Đơn vị 28 432 204 2 8 4 3 2 2 0 4 740 347 210 7 4 0 3 4 7 2 1 0 806 301 002 8 0 6 3 0 1 0 0 2 30 471 002 3 0 4 7 1 0 0 2 206 003 002 2 0 6 0 0 3 0 0 2 - Nhận xét. ô Bài 2: Nối ( theo mẫu) - Nhận xét chốt kết quả. 60 000 000 600 000 000 86 000 000 16 000 000 6 000 000 ô Bài 3:Viết số thích hợp vào ô trống Số 64 973 213 765 432 900 768 654 193 Giá trị của chữ số 4 4 000 000 400 000 4 000 Giá trị của chữ số 7 70 000 700 000 000 700 000 000 3. Củng cố: - Nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh làm bài tốt. 4. Dặn dò: - Chuẩn bị bài sau. - Lắng nghe yêu cầu tiết học. - Viết số thích hợp vào ô trống, nêu kết quả. - Làm bài vào vở. - Nêu kết quả. a. 38 000; 39 000; 40 000; 41 000 b.170 000; 170 100; 170 200; 170 300. c. 83 280; 83 300; 83 310; 83 320 - Thảo luận cặp đôi. - 1 em làm bảng lơp, lớp làm vào vở. a/ 122; 124; 126; 128; 130; 132; 134; 136; 138; 140; 142; 144; 146; 148. b/ 121; 123; 125; 127; 129; 131; 133; 135; 137; 139; 141; 143; 145; 147; 149. c/ 130; 140 - Nêu kết quả, chữa bài. - Làm bài vào vở. - 1 em lên bảng làm, lớp làm bài vào vở. Sáu triệu Tám mươi sáu triệu Sáu mươi triệu Sáu trăm triệu Mười sáu triệu - Làm bài vào vở. - 1 em lên bảng điền, lớp làm bài vào vở. - Nêu kết quả, chữa bài. Thứ năm ngày 05 tháng 09 năm 2013 ÔN TẬP TOÁN: I. Mục tiệu: - OÂân taäp, cuûng coá đọc số, viết số. Phân tích số thành tổng - Nêu giá trị của mỗi chữ số. II. Caùc hoaït ñoäng daïy hoïc: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn ñịnh : Baøi học. òGiới thiệu baøi: Neâu yeâu cầu của tiết học. ôBoài döôõng. ôBaøi 1: Nêu giá trị của chữ số -GV chốt lại kết quả ñuùng. Số 123 456 789 246 897 531 Giá trị của chữ số 1 100 000 000 1 Giá trị của chữ số 2 20 000 000 200 000 000 Giá trị của chữ số 3 3 000 000 30 Giá trị của chữ số 4 400 000 40 000 000 Giá trị của chữ số 5 50 000 500 Giá trị của chữ số 6 6 000 6 000 000 Giá trị của chữ số 7 700 7 000 Giá trị của chữ số 8 80 800 000 Giá trị của chữ số 9 9 90 000 ô Baøi 2:Viết các số sau thành tổng: 7 835 044 49 700 431 700 600 670 ô Baøi 3:Viết các số sau: a. Mười triệu năm trăm bảy mươi hai nghìn b. Bốn mươi tám triệu không trăm bảy mươi ba nghìn không trăm linh hai. c. Mười triệu một trăm nghìn. d. Hai trăm linh chín triệu không trăm linh một nghìn hai trăm. - Lắng nghe yeâu cầu tiết học. - Laøm baøi vaøo vôû. - Neâu caùch giaûi. - Thảo luận bài tập 2. - Trình bày theo yêu cầu và nhận xét. a. 7 835 044 = 7 000 000 + 800 000 + 5 000 + 40 + 4. b. 49 700 431 = 40 000 000 + 9 000 000 + 700 000 + 400 + 30 + 1. c. 700 600 670 = 700 000 00 + 600 000 + 600 70. - 1 em lên bảng làm, lớp làm bài vào vở. - Nêu kết quả, chữa bài. a) 10 572 000 b) 48 073 002 c)10 100 000 d) 209 001 200 ÔN TIẾNG VIỆT: ÔN TẬP TỪ ĐƠN – TỪ PHỨC I. Muïc tieâu: - Củng cố cho HS về từ đơn, từ phức, các thành ngữ, tục ngữ thuộc chủ điểm Nhân hậu – đoàn kết. - Làm đúng các bài tập phân biệt từ, đặt câu. - Sử dụng từ ngữ chính xác. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định: 2. Bài cũ: 3. Bài mới: Bài 1: ghép từ Nhận xét, tuyên dương Bài 2: Đặt câu + Hiền như bụt + Lá lành đùm lá rách + Ở hiền gặp lành Nhận xét, tuyên dương Giáo dục: Sử dụng từ ngữ phù hợp Bài 3: Tách từ Cho đoạn văn sau: Mùa xuân mong ước đã đến. Đầu tiên, từ trong vườn, mùi hoa hồng, hoa huệ sực nức bốc lên. - Thu vở, chấm điểm, nhận xét 4. Củng cố- dặn dò: Nhận xét tiết học, tuyên dương Về nhà học bài, làm lại bài sai Hát Nhắc lại Thi đua giữa 4 nhóm: Ghép tiếng bánh với tiếng khác để tạo từ mới. - Báo cáo kết quả, nhận xét. VD: bánh mì, bánh nếp, bánh chưng, bánh xe, bánh đa,. . . Nối tiếp nêu miệng VD: Mẹ em hiền như bụt. Trường em tổ chức phong trào lá lành đùm lá rách. Ông cha ta đã dạy ở hiền gặp lành. Làm vở Mùa xuân/ mong ước/ đã/ đến/. Đầu tiên/, từ/ trong/ vườn/, mùi/ hoa hồng/, hoa huệ/ sực nức/ bốc lên/. Sửa bài Từ đơn Từ phức Đã, đến, từ , trong, vườn, mùi Mùa xuân, mong ước, đầu tiên, hoa hồng, hoa huệ, sực nức, bốc lên ................................................................................. Thứ sáu ngày 6 tháng 9 năm 2013 ÔN TIẾNG VIỆT: LUYỆN TẬP TẢ NGOẠI HÌNH CỦA NHÂN VẬT I. Mục tiêu: - Rèn kĩ năng tả ngoại hình nhân vật, từ đó toát lên tính cách nhân vật cần thể hiện. - Viết được đoạn văn miêu tả ngoại hình nhân vật bà lão ăn xin trong truyện Sự tích hồ Ba Bể. - Sử dụng từ ngữ chính xác. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định: 2. Bài cũ: Nhận xét, tuyên dương 3. Bài mới: ghi tựa Đề bài: Hãy kể lại chuyện Sự tích hồ Ba Bể kết hợp với tả ngoại hình của bà lão ăn xin. Hướng dẫn xác định đề Gợi ý cách tả Giáo dục sử dụng từ ngữ chính xác Thu vở chấm điểm, nhận xét 4. Củng cố – dặn dò: Nhận xét tiết học, tuyên dương Về viết lại bài chưa đạt - Hát Nêu cách miêu tả ngoại hình nhân vật trong bài văn kể chuyện. - Nhắc lại - Tả bà lão ăn xin - Tả hình dáng, khuôn mặt, trang phục. - Quan sát tranh, nhớ lại truyện - Làm bài vào vở - Đọc một vài bài hay trước lớp.
Tài liệu đính kèm: