Toán ÔN TẬP, SO SNH SỐ TỰ NHIN
I Mục tiu : Gip học sinh
- Củng cố về cách đọc viết số tự nhiên
- Tìm gi trị chữ số trong số tự nhin đ cho.
- Đổi đơn vị đo khối lượng .Giải toán có lời văn
II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
Chuẩn bị phiếu học tập
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
1 Khởi động :Lớp ht
2 Bài cũ: Học sinh ln bảng viết số : 456.678 ; 987.096
3 Bài mới:
TUẦN 5 Thứ 2 ngày 16 tháng 9 năm 2013 Toán : ÔN TẬP, SO SÁNH SỐ TỰ NHIÊN I Mục tiêu : Giúp học sinh - Củng cố về cách đọc viết số tự nhiên - Tìm giá trị chữ số trong số tự nhiên đã cho. - Đổi đơn vị đo khối lượng .Giải toán có lời văn II - ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC : Chuẩn bị phiếu học tập III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU 1 Khởi động :Lớp hát 2 Baøi cuõ: Học sinh lên bảng viết số : 456.678 ; 987.096 3 Baøi môùi: HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS Giôùi thieäu: giáo viên nêu ghi bảng Hoaït ñoäng1: OÂn laïi caùch đọc viết số Hoaït ñoäng 2: Thöïc haønh Baøi taäp 1: Đọc các số sau 769564 ; 654.234.457 ; 23.098.765 345.256 Nhận xét sửa sai Baøi taäp 2: Viết các số sau : Giáo viên viết đề cho học sinh làm Làm bài vào phiếu thu một số phiếu chấm Baøi taäp 3: Số nào có chữ số 5 biểu thị 50.000 65 324; 4 532 ; 85 626 ;159 721 Baøi taäp 4 : Khối bốn có 105 học sinh được khen, khối năm có số học sinh được khen gấp đôi khối bốn . Hỏi số HS được khen của hai khối ? Học sinh giải vào vở Giáo viên thu một số vở chấm nhận xét 4 Củng cố dặn dò: Hệ thống nội dung bài hướng dẫn học ở nhà – nhận xét giờ học Học sinh nêu cách đọc một số tự nhiên HS neâu 769564 : bảy trăm sáu chín ngàn năm trăm sáu mươi tư. 654.234.457 : sáu trăm năm mươi tư triệu hai trăm ba mươi tư ngàn bốn trăm năm mươi bảy. 23.098.765 hai mươi ba triệu không trăm chín mươi tám triệu bảy trăm sáu mươi lăm Năm nghìn chín trăm sáu tám :5.968 Hai lăm triệu hai mươi hai đơn vị : 25.000.022 Tám triệu và 4 đơn vị :8.000.004 Baøi taäp 3 : giá trị của số 5 biểu thị 50.000 Là số : 159721 Giải Khối 5 có số học sinh được khen là : 105 2 = 210 ( em ) Cả hai khối có số học sinh được khen là : 210 +105 = ( em) Đáp số : 315 em RÈN ĐỌC: Tre Việt Nam- Những hạt thóc giống. I.Mục tiêu: + Rèn kĩ năng đọc. Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu câu (HS yếu, HS TB) + Luyện đọc diễn cảm (HS khá¸, giỏi) Giáo dục HS yêu thương giúp đỡ mọi người xung quanh và luôn trung thực ngay thẳng. II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Luyện đọc đúng: Bài Tre Việt Nam - Yêu cầu HS đọc nối tiếp từng của bài. - GV sửa lỗi phát âm, ngắt nghỉ cho từng HS - Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm - GV đọc mẫu. Chú ý cách đọc - Yêu cầu HS đọc từng câu hỏi về nội dung của câu. - Tập cho HS chú ý theo dõi bạn đọc và mình đọc thầm, để hiểu được câu tục ngữ đã đọc. Khắc phục một số HS đọc qua loa. GV theo dõi giúp đỡ 1. Luyện đọc đúng Bài: Những hạt thóc giống - Gọi 1 em đọc toàn bài + GV giúp HS chia đoạn bài tập đọc + GV yêu cầu HS luyện đọc theo trình tự các đoạn trong bài (đọc 2, 3 lượt) - Yêu cầu 1 HS đọc lại toàn bài 2. Luyện đọc diễn cảm: - Hướng dẫn HS đọc từng đoạn văn GV mời HS đọc tiếp nối nhau từng đoạn trong bài GV hướng dẫn, nhắc nhở HS để các em tìm đúng giọng đọc bài văn và thể hiện diễn cả HS thấy được sự trung thực của chú bé Chôm và học được tính trung thực 3. Tổng kết: - GV nhận xét, tuyên dương những HS học tốt - Dặn HS về tiếp tục luyện đọc - HS nối tiếp đọc từng đoạn bài thơ - HS đọc theo nhóm bàn - Cho HS thi đọc theo nhóm - HS đọc và thực hiện theo yêu cầu của giáo viên - Từng nhóm HS đọc - HS thi đọc trước lớp. - HS thi đọc trước lớp - 1 em đọc Mỗi lần xuống dòng là 1 đoạn + HS nhận xét cách đọc của bạn + HS đọc thầm phần chú giải 1, 2 HS đọc lại toàn bài Mỗi HS đọc 1 đoạn theo trình tự các đoạn trong bài HS luyện đọc diễn cảm đoạn văn theo cặp HS đọc trước lớp Đại diện nhóm thi đọc diễn cảm (đoạn, bài) trước lớp Thứ ba ngày 17 tháng 09 năm 2013 LUYỆN VIẾT NHỮNG HẠT THÓC GIỐNG I - MUÏC TIEÂU: Giuùp HS viết đúng mẫu chữ quy định Trình bày đúng đoạn viết – biết trình bày sạch đẹp rõ ràng Thường xuyên có ý thức luyện chữ . II - ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC BẢNG PHỤ VIẾT NỘI DUNG BÀI III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU 1 Khởi động :Lớp hát 2 Baøi cuõ: Kieåm tra ñoà duøng hoïc taäp cuûa HS 3 Baøi môùi: HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS A Giôùi thieäu: Hướng dẫn luyện viết Luyện viết tiếng khó GV đọc đoạn viết GV viết lên bảng hướng dẫn phân biệt Giáo viên đọc tiếng khó Viết vở Giáo viên đọc toàn bài nêu tư thế ngồi viết cách cầm bút đặt vở Giáo viên đọc từng câu , mỗi câu đọc 2 lần Giáo viên đọc lại bài Kiểm tra lỗi Thu một số vở chấm Trả vở nhận xét Giáo viên yêu cầu HS làm bài theo nhóm Các nhóm trình bày lớp nhận xét bổ sung Học sinh đọc bài đã điền hoàn chỉnh . 4 .Củng cố dặn dò: Hệ thống nội dung bài hướng dẫn học ở nhà – nhận xét giờ học Viết đoạn Lúc ấy đến hiền minh Học sinh đọc đoạn viết , tìm tiếng viết khó ôn tồn, thóc giống, luộc kĩ, dõng dạc, truyền ngôi Học sinh viết bảng con Học sinh lắng nghe Cách trình bày bài đầu câu lùi vào một ô tiếng nước có dấu gạch nối HS viết bài Học sinh khảo lại bài Học sinh soát lỗi , chữa lỗi Bài tập Học sinh tìm từ láy có thanh hỏi và thanh ngã Nhanh nhảu , tưởng tượng , mãi mãi, thoai thoải Thứ tư ngày 18 tháng 09 năm 2013 Toán : ÔN TẬP CỘNG TRỪ SỐ TỰ NHIÊN I Mục tiêu : Giúp học sinh củng cố về số lớn nhất số bé nhất Biết cách đặt tính rồi tính , giải toán có lời văn II - ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC : Chuẩn bị phiếu học tập III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU 1 Khởi động :Lớp hát 2 Baøi cuõ: Học sinh lên bảng viết số : lớn nhất ,bé nhất có 5 chữ số 3 Baøi môùi: HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS Giôùi thieäu: giáo viên nêu ghi bảng Hoaït ñoäng1: Ôn lại số có 3;4;5;6 số bé nhất và số bé nhất đã học Hoaït ñoäng 2: Thöïc haønh Baøi taäp 1: Đặt tính rồi tính 78912 + 92714 ; 96832 – 82716 ; 68524 + 29197 Nhận xét sửa sai Baøi taäp 2: Tìm x 6789 – x = 234 789 + x = 1234 Baøi taäp 3 : Một cửa hàng ngày đầu bán được 8634 lít dầu ,ngày thứ hai bán được gấp hai ngày đầy .Hỏi trung bình mỗi ngày cửa hàng bán được bao nhiêu lít dầu ? Học sinh giải vào vở Giáo viên thu một số vở chấm nhận xét 4 Củng cố dặn dò: Hệ thống nội dung bài Học sinh hoạt động nhóm đôi HS neâu kết quả lớp nhận xét bổ sung Số lớn nhất có 3,4,5 chữ số 999 ,9999,99999 Số bé nhất có 3 chữ số :100,1000,10000 Baøi taäp 1: Đặt tính rồi tính Baøi taäp 2: Tìm x 6789 – x = 2345 789 + x = 1234 x = 6789 – 2345 ; x = 1234 – 789 x = 4444 ; x = 445 Tóm tắt : Ngày đầu : 8634 l dầu Ngày sau gấp đôi ngày đầu Trung bình Mỗi ngày : ...l dầu ? Giải Ngày thứ 2 bán được số lít dầu là : 8634 x 2 = 17268 ( l ) Trung bình mỗi ngày cửa hàng bán được số lít là ( 8634 + 17268) : 2 = 12951 (l) Đáp số : 12951 (l) Thứ năm ngày 19 tháng 09 năm 2013 ÔN TẬP TOÁN: I. Mục tiêu - Củng cố kiến thức về so sánh các số tự nhiên; Đổi đơn vị đo khối lượng; GIải toán có lời văn. - Làm đúng các bài dạng trên - Trình bày sạch đẹp II. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định: 2. Bài cũ: 3. Bài mới: ghi tựa Bài tập ¬Bài 1:Viết số thích hợp vào chỗ chấm a. 467 5...0 > 467 589 b. 783 52... < 783 522 ¬Bài 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm Nhận xét bài của HS ¬Bài 3:Một xe ô tô chở được 36 tạ muối. Hỏi 5 xe ô tô như vậy thì chở được bao nhiêu tấn muối? - Thu vở chấm 4. Củng cố – dặn dò: - Nhận xét tiết học - Về làm lại bài tập sai. Chuẩn bị bài mới Hát HS đọc yêu cầu HS làm vào vở a. 467 590 > 467 589 b . 783 521 < 783 522 HS nêu cách thực hiện 568g + 193g = 761g 498dag – 295dag = 203dag - Nhận xét bài của bạn HS giải vào vở Bài giải 5 ô tô như vậy thì chở được: 36 x 5 = 180 (tạ) 180 tạ = 18 tấn Đáp số: 18 tấn ÔN TẬP LÀM VĂN : ÔN CỐT TRUYỆN I - MUÏC TIEÂU: Giuùp HS oân taäp củng cố cốt truyện Dấu hiệu của chỗ mở đầu, kết thúc đoạn văn II.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU 1 Khởi động :Lớp hát 2 Baøi cuõ: Đọc lại bài viết tiết trước Nhận xét ghi điểm . 3 Baøi môùi: HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS A Giôùi thieäu: B GV ghi đề Nêu những sự việc tạo thành cốt truyện Sự tích hồ Ba Bể ? Mỗi sự việc được kể trong đoạn văn nào ? Thực hành : Làm vào vở Giáo viên theo dõi giúp đỡ chú ý học sinh phải chú ý thứ tự các sự việc diễn ra Tìm dấu hiệu mở đầu kết thúc một đoạn văn Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm 4 Củng Cố : Hệ thống nội dung bài 5 Dặn dò : Hướng dẫn ôn luyện ở nhà chuẩn bị tiết sau. Nhận xét giờ học Học sinh thảo luận nhóm trình bày các sự việc + Một bà cụ ăn xin xuất hiện trong lễ hội mà mọi người đang cầu phúc lấy may + Không ai cho cụ mà xua đuổi cụ + Mẹ con bà nông dân mời cụ về cho ăn và mời nghỉ lại + Con giao long xuất hiện + Bà cụ ra đi, cho mẹ con tro và vỏ trấu cùng với lời cảnh báo về lũ lụt + Mẹ con bà góa cứu người Học sinh thảo luận trình bày kết quả Dấu hiệu mở đầu và kết thúc một đoạn văn thường được nhận ra nhờ Đầu dòng lùi vào một ô,viết hoa Kết thúc có dấu chấm câu. Thứ 6 ngày 20 tháng 9 năm 2013 LUYỆN TỪ VÀ CÂU : OÂN TAÄP DANH TỪ I -: Mục Tiêu :Giuùp HS oân taäp củng cố veà: Khái niệm danh từ , nhận biết được các danh từ chỉ người khái niệm đơn vị hiện tượng đặt câu Đặt câu với từ vừa tìm được II - ÑOÀ DUØNG DAÏY HOÏC III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC CHUÛ YEÁU 1 Khởi động : Lớp hát 2 Baøi cuõ: Kieåm tra ñoà duøng hoïc taäp cuûa HS 3 Baøi môùi: HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS Giôùi thieäu: giáo viên nêu ghi bảng Hoaït ñoäng1: OÂn laïi khái niệm danh từ Thế nào là danh từ ? Hoaït ñoäng 2: Thöïc haønh Baøi taäp 1: xác định danh từ có trong đoạn văn sau : Làm việc theo nhóm 2 Nêu kết quả thảo luận – nhận xét bổ sung Giáo viên kết luận Baøi taäp 2: Đặt câu với danh từ vừa tìm được Làm bài vào vở Giáo viên theo dõi hướng dẫn thêm Giáo viên thu một số vở chấm nhận xét 4 củng cố dặn dò: Hệ thống nội dung bài hướng dẫn học ở nhà – nhận xét giờ học Học sinh nêu Là những từ chỉ sự vật ( người ,vật ,hiện tượng,khái niệm hoặc đơn vị ) Ví dụ : công nhân, bác sĩ, bố mẹ , bàn ghế, nhà ,con voi, con thỏ,cây ổi, cây me .. Baøi taäp 1: Học sinh trao đổi nhận xét trình bày kết quả Có bạn tắc kè hoa Xây lầu trên cây đa Rét ,chơi trò đi trốn Đợi ấm trời mới ra Danh từ : bạn ,tắc kè ,lầu ,cây đa, rét ,trời Baøi taäp 2: Đặt câu với danh từ vừa tìm được Cây đa đầu làng là niềm tự hào của chúng em Bạn Hoàng là học sinh giỏi của lớp . Năm nay thời tiết rét hơn mọi năm .
Tài liệu đính kèm: