Giáo án các môn học lớp 4 - Tuần học số 25 năm 2014 (chuẩn, chi tiết)

Giáo án các môn học lớp 4 - Tuần học số 25 năm 2014 (chuẩn, chi tiết)

Tập đọc

KHUẤT PHỤC TÊN CƯỚP BIỂN

I - MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU

- Bước đầu biết đọc phù hợp một đoạn , phân biệt rõ lời nhân vật, phù hợp với nội dung, diễn biến sự việc

- Hiểu ND: Ca ngợi hành động dũng cảm của bác sĩ Ly trong cuộc đối đầu với tên cướp biển hung hãn. ( trả lời được các câu hỏi trong SGK)

*GD HS kĩ năng tự nhận thức .

II - ĐỒ DÙNG DẠY HỌC

 GV:-Tranh minh họa bài đọc trong sgk.

 -Bảng phụ ghi các câu ,đoạn văn cần hướng dẫn hs luyện đọc .

III - CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC

 1-Bài cũ: 2 H/s đọc thuộc lòng bài : Đoàn thuyền đánh cá .

 2-Bài mới : Giới thiệu bài chủ điểm, bài mới bằng tranh.

*HĐ1: Luỵên đọc

 + Giáo viên HD đọc: Giọng rõ ràng, dứt khoát, gấp gáp theo diễn biến câu chuyện. Nhấn giọng các từ: cao lớn, vạm vỡ, trắng bệch, man rợ

 + Đọc đoạn : ( HS : đọc nối tiếp theo đoạn 2- 3 lượt )

 - Hết lượt 1: GV hướng dẫn hs phát âm tiếng khó: vạm vỡ, điềm tĩnh, dữ dội, dõng dạc

 - Hết lượt 2: HD HS đọc câu hỏi: có câm mồm không? anh bảo tôi phải không?

 Giúp HS hiểu nghĩa của từ mới trong bài (1 hs đọc chú giải)

 + Đọc theo cặp : Một số cặp nhận xét lẫn nhau. Giáo viên nhận xét chung.

 + Đọc toàn bài : 2 HS: K- G đọc toàn bài, cả lớp lắng nghe.

 + GV đọc mẫu toàn bài .

 

doc 19 trang Người đăng minhanh10 Lượt xem 510Lượt tải 0 Download
Bạn đang xem tài liệu "Giáo án các môn học lớp 4 - Tuần học số 25 năm 2014 (chuẩn, chi tiết)", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
KÕ ho¹ch gi¶ng d¹y khèi 4 
tuÇn 25
Tõ ngµy 24 th¸ng 02 ®Õn ngµy 28 th¸nh 02n¨m 2014
Thø, ngµy
M«n häc
PPCT
Tªn bµi d¹y
2
24/ 02/2014
Chµo cê
TËp ®äc
To¸n
LÞch sư
§¹o ®øc
49
121
25
25
KhuÊt phơc tªn c­íp biĨn
PhÐp nh©n ph©n sè
TrÞnh NguyƠn ph©n tranh
Thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a häc k× II
3
25/ 02/2014
Thể dục
To¸n
H¸t nhạc
LT&C
ChÝnh t¶
49
122
25
49
25
TuÇn 25
LuyƯn tËp
TuÇn 25
CN trong c©u kĨ Ai lµ g×?
TuÇn 25
4
26/02/2014
THể dục
TËp ®äc
To¸n
KĨ chuyƯn
Khoa häc
50
50
123
25
49
TuÇn 25
Bµi th¬ vỊ tiĨu ®éi xe kh«ng kÝnh
LuyƯn tËp
Nh÷ng chĩ bÐ kh«ng chÕt
 Anh s¸ng vµ viƯc b¶o vƯ ®«i m¾t
5
27/02/2014
TLV
To¸n
LT&C
§Þa lÝ
Mỹ thuật
49
124
50
25
25
LT XD ®o¹n v¨n miªu t¶ c©y cèi
T×m ph©n sè cđa mét sè
Më r«ng vèn tõ : Dịng c¶m
Thµnh phè CÇn Th¬
TuÇn 25
6
28/ 02/2014
TLV
To¸n
KÜ thuËt
Khoa häc
SH
50
125
25
50
LTXD MB trong bµi v¨n MTCC
PhÐp chia ph©n sè
Ch¨m sãc rau, hoa
Nãng l¹nh vµ nhiƯt ®é
Sinh ho¹t líp
Thø hai ngµy 24 th¸ng 02 n¨m 2014
TËp ®äc
KHUÊT PHơC T£N C­íp biĨn
I - Mơc §Ých, yªu cÇu
- B­íc ®Çu biÕt ®äc phï hỵp mét ®o¹n , ph©n biƯt râ lêi nh©n vËt, phï hỵp víi néi dung, diƠn biÕn sù viƯc 
- HiĨu ND: Ca ngỵi hµnh ®éng dịng c¶m cđa b¸c sÜ Ly trong cuéc ®èi ®Çu víi tªn c­íp biĨn hung h·n. ( tr¶ lêi ®­ỵc c¸c c©u hái trong SGK)
*GD HS kÜ n¨ng tù nhËn thøc .
II - §å dïng d¹y häc
 GV:-Tranh minh häa bµi ®äc trong sgk.
 -B¶ng phơ ghi c¸c c©u ,®o¹n v¨n cÇn h­íng dÉn hs luyƯn ®äc .
III - C¸c ho¹t ®éng d¹y häc
 1-Bµi cị: 2 H/s ®äc thuéc lßng bµi : §oµn thuyỊn ®¸nh c¸ .
 2-Bµi míi : Giíi thiƯu bµi chđ ®iĨm, bµi míi b»ng tranh.
*H§1: Luþªn ®äc 
 + Gi¸o viªn HD ®äc: Giäng râ rµng, døt kho¸t, gÊp g¸p theo diƠn biÕn c©u chuyƯn. NhÊn giäng c¸c tõ: cao lín, v¹m vì, tr¾ng bƯch, man rỵ
 + §äc ®o¹n : ( HS : ®äc nèi tiÕp theo ®o¹n 2- 3 l­ỵt )
 - HÕt l­ỵt 1: GV h­íng dÉn hs ph¸t ©m tiÕng khã: v¹m vì, ®iỊm tÜnh, d÷ déi, dâng d¹c 
 - HÕt l­ỵt 2: HD HS ®äc c©u hái: cã c©m måm kh«ng? anh b¶o t«i ph¶i kh«ng?
 Giĩp HS hiĨu nghÜa cđa tõ míi trong bµi (1 hs ®äc chĩ gi¶i) 
 + §äc theo cỈp : Mét sè cỈp nhËn xÐt lÉn nhau. Gi¸o viªn nhËn xÐt chung.
 + §äc toµn bµi : 2 HS: K- G ®äc toµn bµi, c¶ líp l¾ng nghe.
 + GV ®äc mÉu toµn bµi .
*H§2: T×m hiĨu bµi .
 + YC HS ®äc thÇm ®o¹n1vµ tr¶ lêi c©u hái 1, SGK (HS: ®Ëp tay xuèng bµn qu¸t mäi ng­êi im, rĩt so¹t dao ra, l¨m l¨m....
 + §o¹n nµy cho em bÕt ®iỊu g×? (hs K-G nªu)
 *§o¹n 1: H×nh ¶nh hung d÷ cđa tªn c­íp biĨn.
 + HS ®äc thÇm ®o¹n 2 vµ tr¶ lêi c©u hái 2 SGK ( HS: «ng lµ ng­êi nh©n hËu , ®iỊm ®¹m, nh­ng cøng r¾n, dịng c¶m)
 - Gi¶ng tõ: l¨m l¨m 
 + HS K-G tr¶ lêi c©u hái 3 SGK (mét ®»ng th× ®øc ®é thĩ d÷ nhèt chuång.)
 + §o¹n nµy cho em biÕt ®iỊu g×? ( hs K- G tr¶ lêi) 
 *§o¹n 2: Cuéc ®èi ®Çu gi÷a b¸c sÜ Ly vµ tªn c­íp biĨn)
 + HS ®äc thÇm ®o¹n 3, tr¶ lêi c©u hái 4 sgk (ý C)
 + §o¹n nµy ý nãi g× ? (hs K- G tr¶ lêi)
 *§o¹n 3: Tªn c­íp biĨn bÞ khuÊt phơc .
 + TruyƯn ®äc trªn giĩp em hiĨu ra ®iỊu g×? (Mét sè h/s K- G nªu )
 ND bµi: Nh­ ý 2 mơc I.
*H§3 : H­íng dÉn hs ®äc n©ng cao 
 -3 HS ®äc ph©n vai toµn bµi HS: K- G t×m giäng ®äc, HS K- G ®äc ®o¹n m×nh thÝch nãi râ v× sao?
 - GV HD HS TB ®äc n©ng cao ®o¹n: “ Chĩa tµu trõng m¾tphiªn toµ s¾p tíi” 
 - HS ®äc ph©n vai trong nhãm ,thi ®äc tr­íc líp. 
 - HS K-G ®äc ®o¹n m×nh thÝch.
 - GV nhËn xÐt tuyªn d­¬ng HS thĨ hiƯn ®­ỵc giäng cđa nh©n vËt.
3 / Cđng cè – dỈn dß 
 - NhËn xÐt chung tiÕt häc .
 - DỈn hs vỊ nhµ kĨ c©u chuƯn trªn cho ng­êi th©n nghe
To¸n
phÐp nh©n ph©n sè
I - Mơc tiªu
 - BiÕt thùc hiƯn phÐp nh©n hai ph©n sè.
* Ghi chĩ: Bµi tËp cÇn lµm; BT1, BT3
- HS K- G lµm thªm BT2
II-§å dïng d¹y häc :
GV: H×nh vÏ nh­ sgk.
HS: SGK, vë « li	
III-C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
 1/Bµi cị: 1 hs lªn b¶ng lµm BT1 trong Sgk
 2/Bµi míi : Giíi thiƯu bµi trùc tiÕp 
*H§1: T×m hiĨu ý nghÜa cđa phÐp nh©n ph©n sè th«ng qua tÝnh diƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt.
 - GV nªu vÝ dơ nh­ sgk .
 - HS K- G nªu c¸ch tÝnh diƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt.
 - HS lµm bµi c¸ nh©n, gv gỵi ý HS trung b×nh nh­ sgk trang 132.
 - HS K- G ch÷a bµi trªn b¶ng. GV nhËn xÐt chèt c¸ch lµm ®ĩng.
*H§2: T×m quy t¾c thùc hiƯn phÐp nh©n ph©n sè.
 a)TÝnh diƯn tÝch hcn ®· cho dùa vµo h×nh vÏ.
 -Yc häc sinh quan s¸t h×nh nh­ sgk vµ hái:
 + H×nh vu«ng cã diƯn tÝch b»ng bao nhiªu? (1 mÐt vu«ng)
 + H×nh vu«ng cã 15 «, mçi « cã diƯn tÝch b»ng bao nhiªu?
 + H×nh ch÷ nhËt (phÇn t« mµu) cã bao nhiªu «? ( 8«)
 + DiƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ bao nhiªu? ( 8/15 mÐt vu«ng) 
 b ) Ph¸t hiƯn quy t¾c nh©n 2 ph©n sè
 - HS K-G nªu c¸ch tÝnh diƯn tÝch h×nh ch÷ nhËt,gv ghi b¶ng: 4/5 x 2/3 = 8/15 (m2)
 - YC HS nhËn xÐt kq vµ dùa vµo h×nh vÏ ®Ĩ nhËn xÐt: 8 = 4 x 2 ; 1 5 = 3 x 5.
 + Muèn nh©n 2 ph©n sè ta lµm thÕ nµo? (HS K-G nªu nh­ sgk, HS TB nh¾c l¹i nhiỊu lÇn)
*H§3:Thùc hµnh
 a) Bµi1( Tr 132, SG KT4 )
 - YC HS ®äc thÇm yªu cÇu cđa bµi tËp vµ bµi mÉu
 - HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë « li. GV giĩp ®ì hs TB
 - 3 HS TB lµm trªn b¶ng. HS K-G nhËn xÐt .GV chèt kq ®ĩng.
 b) Bµi 2 
 - HS K- G lµm BT2
- HS tù lµm bµi GV quan s¸t giĩp ®ì.
c) Bµi 3:
 - 1hs ®äc bµi to¸n, c¶ líp ®äc thÇm vµ suy nghÜ t×m c¸ch lµm.
 - HS lµm bµi c¸ nh©n vµo vë « li ..
 -1HS K- G ch÷a bµi, c¶ líp vµ gv nhËn xÐt chèt kq ®ĩng.
3) Cđng cè, dỈn dß :
 - Mét sè HS nh¾c l¹i c¸ch nh©n ph©n sè.
 - NhËn xÐt chung tiÕt häc. DỈn hs vỊ nhµ lµm bµi tËp trong Sgk
§¹o ®øc
thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a häc k× ii
I - Mơc tiªu
Häc xong bµi nµy hs cã kÜ n¨ng: biÕt bµy tá sù kÝnh träng vµ biÕt ¬n ®èi víi nh÷ng ng­êi lao ®éng; BiÕt c­ xư, lÞch sù víi nh÷ng ng­êi xung quanh ; BiÕt t«n träng, gi÷ g×n vµ b¶o vƯ c¸c c«ng tr×nh c«ng céng 
II -§å dïng d¹y häc :
 GV:Sgk
 HS: Sgk
III - C¸c ho¹t ®éng d¹y- häc 
1- Bµi cị : §Ĩ gi÷ g×n c¸c c«ng tr×nh c«ng céng, em cÇn ph¶i lµm g× ?
2- Bµi míi : Giíi thiƯu bµi 
*H§1: Bµy tá ý kiÕn 
 a )M ơc tiªu :hs biÕt bµy tá ý kiÕn cđa m×nh vỊ nh÷ng viƯc lµm thĨ hiƯn sù kÝnh träng , biÕt ¬n ng­êi lao ®éng 
 b) C¸ch tiÕn hµnh : HS lµm viƯc c¸ nh©n BT sau: Nh÷ng hµnh ®éng, viƯc lµm nµo d­íi ®©y thĨ hiƯn sù kÝnh träng vµ biÕt ¬n ng­êi lao ®éng 
chµo hái lƠ phÐp 
Nãi trèng kh«ng 
GÜ­ g×n s¸ch vë , ®å dïng ,®å dïng , ®å ch¬i.
Dïng hai tay khi ®­a hoỈc nhËn vËt g× 
Qĩi träng s¶n phÈm ng­êi lao ®éng 
ChÕ diƠu ng­êi lao ®éng nghÌo .
 - HS tr×nh bµy ý kiÕn cđa m×nh, c¶ líp trao ®ỉi, bỉ sung 
KL: Chĩng ta ph¶i kÝnh träng biÕt ¬n ng­êi lao ®éng (2 hs TB nh¾c l¹i )
*H§2 : Xư lÝ t×nh huèng 
 a)Mơc tiªu hs biÕt xư lÝ t×nh huèngvỊ vÊn ®Ị lÞch sù víi mäi ng­êi .
 b)C¸ch tiÕn hnµh: HS H§ nhãm 4 th¶o luËn, xư lÝ t×nh huèng sau :
 - Giê ra ch¬i, m¶i vui víi b¹n, Minh s¬ ý ®Èy ng· mmét em hs líp d­íi 
 - §ang trªn ®­êng vỊ, Lan tr«ng thÊy mét bµ cơ ®ang x¸ch lµn ®ùng nhiỊu thø tá vỴ nỈng nhäc .
 - Nam lì ®¸nh ®ỉ n­íc , lµm ­ít hÕt vë häc cđa ViƯt .
 - §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy kq , hs c¸c nhãm nhËn xÐt bỉ sung 
 ?LÞch sù víi mäi ng­êi chĩng ta ph¶i lµm g× ?( hs K, G tr¶ lêi )
KL:LÞch sù víi mäi ng­êi lµ cã nh÷ng lêi nãi , cư chØ , hµnh ®éng thĨ hiƯn sù t«n träng víi bÊt cø ng­êi nµo mµ m×nh gỈp gì hay tiÕp xĩc .
 - 2 HS TB nh¾c l¹i 
*H§3: liªn hƯ thùc tÕ 
 a)Mơc tiªu :hs kĨ ®­ỵc tªn c¸c c«ng tr×nh c«ng céng mµ c¸c em biÕt , ®Ị ra mét sè ho¹t ®éng , viƯc lµm ®Ĩ gi÷ g×n , b¶o vƯ c«ng tr×nh c«ng céng ®ã 
 b) C¸ch tiÕn hµnh: hs th¶o luËn nhãm 6, tr¶ lêi c©u hái :
 ?H·y kĨ tªn c¸c c«ng tr×nh c«ng céng mµ nhãm em biÕt ?
 ?Em h·y ®Ị ra mét sè ho¹t ®éng, viƯc lµm ®Ĩ b¶o vƯ, gi÷ g×n c«ng tr×nh c«ng céng ®ã .
 - §¹i diƯn nhãm tr×nh bµy, c¶ líp nhËn xÐt, gãp ý .
KL:C«ng tr×nh c«ng céng lµ .......lµ s¶n phÈm do ng­êi lao ®éng lµm ra .
3/ Ho¹t ®éng nèi tiÕp : Nh©n xÐt chung tiÕt häc .
LÞch sư
trÞnh - nguyƠn ph©n tranh 
I - Mơc tiªu
- BiÕt ®­ỵc mét vµi sù kiƯn vỊ sù chia c¾t ®Êt n­íc , t×nh h×nh kinh tÕ sa sĩt
 -+Tõ thÕ kû XVI ,triỊu ®×nh nhµ Lª suy tho¸i. §Êt n­íc tõ ®©y bÞ chia c¾t thµnh Nam triỊu vµ B¾c triỊu, tiÕp ®ã lµ §µng Trong vµ §µng Ngoµi.
 + Nguyªn nh©n cđa viƯc chia c¾t ®Êt n­íc lµ do cuéc tranh giµnh quyỊn lùc cđa c¸c phe ph¸i phong kiÕn 
+Cuéc tranh giµnh quyỊn lùc gi÷a c¸c tËp ®oµn phong kiÕn khiÕn cuéc sèng cđa nh©n d©n ngµy cµng khỉ cùc : ®êi sèng ®ãi kh¸t , ph¶i ®i lÝnh vµ chÕt trËn , s¶n xuÊt kh«ng ph¸t triĨn. 
- Dïng l­ỵc ®å ViƯt Nam chØ ra gianh giíi chia c¾t §µng Ngoµi- §µng Trong
II -§å dïng d¹y häc 
 - GV: C¸c h×nh tronh sgk, b¶n ®å ViƯt Nam thÕ kû XVI - XVII. 
III - C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
1/ Bµi cị:
2 / Bµi míi :
 Gi¬Ý thiƯu bµi ( b»ng lêi ) 
*H§1: Sù suy sơp cđa triỊu HËu Lª. 
 -YC hs ®äc thÇm sgk th¶o luËn nhãm 2 tr¶ lêi c©u hái:T×m nh÷ng biĨu hiƯn cho thÊy sù suy sơp triỊu ®×nh HËu Lª tõ ®Çu thÕ kû XVI ? ( hs K- G : Vua chØ ¨n ch¬i xa xØ, quan l¹i trong triỊu chÐm giÕt lÉn nhau tranh giµnh quyỊn lùc)
 - GV gi¶i thÝch : “vua qủ” “vua lỵn”
*H§2: ChiÕn tranh TrÞnh –NguyƠn.
 - HS ®äc sgk vµ th¶o luËn nhãm 6 c©u hái:
 + Nguyªn nh©n nµo dÉn ®Õn chiÕn tranh TrÞnh –NguyƠn? ( HS: NguyƠn Kim chÕt, con rĨ lµ TrÞnh KiĨm lªn thay ®Èy con trai cđa NguyƠn Kim vµo trÊn thđ vïng Thanh Ho¸ chiÕn tranh TrÞnh NguyƠn)
 + Nªu diƠn biÕn chÝnh vµ kq cđa chiÕn tranh TrÞnh - NguyƠn.(trong kho¶ng 50 n¨m hai hä TrÞnh NguyƠn ®¸nh nhau 7 lÇnHai hä lÊy s«ng Ranh lµm ranh giíi ®Êt n­íc bÞ chia c¾t h¬n 200 n¨m)
 - §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy, c¶ líp vµ gv chèt kq ®ĩng.
 - 1hs lªn b¶ng chØ ranh giíi §µng Trong, §µng Ngoµi.
KL:H¬n 200n¨m c¸c thÕ lùc phong kiÕn ®¸nh nhau, chia c¾t ®Êt n­íc ta lµm 2 miỊn Nam - B ¾c.
*H§3: §êi sèng nh©n d©n thÕ kû XVI.
 - HS ®oc sgk vµ tr¶ lêi: §êi sèng nh©n d©n ta thÕ kû XVI nh­ thÕ nµo?( hs : v« cïng khỉ cùc)
 -V× sao nãi cuéc chiÕn tranh Nam – B¾c triỊu, chiÕn tranh TrÞnh –NguyƠn lµ cuéc ®Êu trah phi nghÜa? ( hs K- G tr¶ lêi: lµm ®Êt n­íc chia c¾t, nh©n d©n khỉ cùc).
3 / Cđng cè – dỈn dß.
 NhËn xÐt chung tiÕt häc. DỈn h/s vỊ nhµ xem tr­íc bµi 22
Thø ba ngµy 25 th¸ng 02 n¨m 2014
To¸n
LuyƯn tËp 
I – Mơc tiªu
 - BiÕt thùc hiƯn phÐp nh©n hai ph©n sè , nh©n ph©n sè víi sè tù nhiªn ,nh©n sè tù nhiªn víi ph©n sè.
 * Ghi chĩ: Bµi tËp cÇn lµm; BT1, BT2, BT4a
- HS K- G lµm thªm BT3,BT4b
II-§å dïng d¹y häc : 
 - GV, HS: SGK, Vë « li
III-C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
1.Bµi cị : 
1h/s lªn b¶ng tÝnh : bµi1 trang 132.
2.Bµi míi:
 Giíi thiƯu bµi (B»ng lêi)
*H§1 : Cđng cè phÐp nh©n ph©n sè víi sè tù nhiªn vµ ng­ỵc l¹i.
 a) Bµi 1 
 - GV lµm mÉu: 3/7 x 4, ...  tõ (BT1, BT2); hiĨu nghÜa mét vµi tõ theo chđ ®iĨm (BT3) ; 
biÕt sư dơng mét sè tõ ng÷ thuéc chđ ®iĨm qua viƯc ®iỊn tõ vµo chç trèng trong ®o¹n v¨n(BT4) 
II - §å dïng d¹y häc: 
GV: 3 b¨ng giÊy viÕt c¸c tõ ng÷ ë BT1 .
 - Mét vµi trang ph« t« tõ ®iĨn. 
III - C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
1/Bµi cị :1 hs lªn b¶ng ®Ỉt c©u theo kiĨu c©u kĨ Ai lµ g×? vµ x¸c ®Þnh CN trong c©u ®ã .
2/Bµi míi : Giíi thiƯu bµi (b»ng lêi )
*H§1 : Më réng, hƯ thèng ho¸ vèn tõ thuéc chđ ®iĨm Dịng c¶m. 
 a) Bµi1 ( Tr 44, VBT TV 4 )
 - 2 HS SHHSHD®äc yªu cÇu cđa bµi.
 - HS lµm viƯc theo nhãm 2, 2 HS lªn b¶ng g¹ch d­íi nh÷ng tõ cïng nghÜa víi dịng c¶m 
 - C¶ líp vµ gv nhËn xÐt chèt kq ®ĩng: Gan d¹, anh hïng, anh dịng, can ®¶m , can tr­êng,
KL: §ã lµ c¸c tõ thuéc chđ ®iĨm Dịng c¶m.
*H§2: BiÕt sư dơng c¸c tõ ®· häc ®Ĩ t¹o thµnh cơm tõ cã nghÜa, hoµn chØnh c©u v¨n, ®o¹n v¨n.
 a) Bµi2 ( Tr 44, VBT TV 4 )
 - 1hs ®äc yªu cÇu cđa bµi. HS lµm viƯc c¸ nh©n vµ nèi tiÕp ®äc c¸c cơm tõ cã nghÜa võa ®iỊn.
 - C¶ líp cïng GV nhËn xÐt, kÕt luËn c©u ®Ỉt ®ĩng.
 b) Bµi3 ( Tr 44, VBT TV 4 )
 - 1hs ®äc yªu cÇu.
 - HS th¶o luËn theo nhãm 2
 - §¹i diƯn tr×nh bµy kq, c¸c nhãm kh¸c bỉ sung.
 -1 vµi HS ®äc l¹i nghÜa tõ ®ĩng: gan gãc (chèng chäi) kiªn c­êng, kh«ng lïi b­íc
 c) Bµi 4 ( TR 44, VBT TV 4 )
 - GV nªu yªu cÇu cđa bµi tËp. Gỵi ý: Thư ®iỊn nh÷ng tõ cho s½n sao cho t¹o ra c©u cã néi dung thÝch hỵp.
 - HS lµm viƯc c¸ nh©n,l Çn l­ỵt ®äc kq.
 - GV nhËn xÐt chèt l¹i kq ®ĩng: Thø tù cÇn ®iỊn: ng­êi liªn l¹c, can ®¶m, mỈt trËn, hiĨm nghÌo, tÊm g­¬ng.
 - 2 HS HS ®äc l¹i ®o¹n v¨n ®· hoµn chØnh. 
3/C đng cè –dỈn dß 
 - NhËn xÐt chung tiÕt häc . 
 - YC HS vỊ nhµ ghi nhí c¸c tõ ng÷ võa cung cÊp vµ chuÈn bÞ bµi sau. 
§Þa lÝ
thµnh phè cÇn th¬
I - Mơc tiªu:
- Nªu ®­ỵc mét sè ®Ỉc ®iĨm chđ yÕu cđa thµnh phè CÇn Th¬ 
- ChØ ®­ỵc thµnh phè CÇn Th¬ trªn b¶n ®å ( l­ỵc ®å ) 
* HSKG : Gi¶i thÝch v× sao TP CÇn Th¬ lµ TP trỴ nh­ng l¹i nhanh chãng trë thµnh trung t©m kinh tÕ, v¨n ho¸ , khoa häc cđa ®ång b»ng s«ng Cưu Long . 
II - §å dïng d¹y häc
 - GV: B¶n ®å hµnh chÝnh ViƯt Nam 
 - HS: Tranh, ¶nh vỊ CÇn Th¬ 
III - C¸c ho¹t ®éng d¹y –häc 
1/ Bµi cị: Qua bµi häc vỊ tp HCM em biÕt g× vỊ TP nµy ?
2/ Bµi míi: Giíi thiƯu bµi 
*H§1: Thµnh phè ë trung t©m ®ång b»ng s«ng Cưu Long 
 -1 HS ®äc mơc 1 sgk, c¶ líp ®äc thÇm. 
 - HS th¶o luËn nhãm ®«i dùa vµo b¶n ®å tr¶ lêi c©u hái:
 ? Thµnh phè CÇn Th¬ n»m bªn dßng s«ng nµo? ( ....s«ng HËu )
 ? TP CÇn Th¬ tiÕp gi¸p víi nh÷ng tØnh nµo ?
 - HS tr×nh bµy kq, c¶ líp nhËn xÐt, gãp ý, GV KL.
 - YC 1 HS K, G lªn b¶ng chØ trªn b¶n ®å TP CÇn Th¬ vµ nªu c¸c tØnh tiÕp gi¸p.
KL:TP CÇn Th¬ n»m bªn s«ng HËu , tiÕp gi¸p víi c¸c tØnh .....HËu Giang 
*H§2: Trung t©m kinh tÕ, v¨n hãa, khoa häc cđa §B s«ng Cưu Long 
 - YC HS quan s¸t hƯ thèng kªnh r¹ch cđa TP CÇn Th¬ vµ cho biÕt :
 ? Cã nhËn xÐt g× vỊ hƯ thèng kªnh r¹ch cđa TP CÇn Th¬ ? ( ...ch»ng chÞt, chia TP ra nhiỊu phÇn)
 ? HƯ thèng kªnh r¹ch nµy t¹o ®iỊu kiƯn thuËn lỵi g× cho KT cđa CÇn Th¬ ?
 - YC HS lµm viƯc theo nhãm 6, dùa vµo tanh, ¶nh, b¶n ®å VN, SGK th¶o luËn theo gỵi ý:
 ?T×m nh÷ng dÉn chøng chøng tá CÇn Th¬ lµ trung t©m v¨n hãa , khoa häc cđa §B s«ng Cưu Long ?
 - HS tr×nh bµy kq, c¶ líp nhËn xÐt, GV KL ý ®ĩng. 
 ? C¸c viƯn nghiªn cøu, c¸c tr­êng ®µo t¹o, c¸c c¬ së sx chđ yÕu phơc vơ cho nghµnh nµo 
(hs K, G::...nghµnh n«ng nghiƯp )
 ? CÇn Th¬ cã nh÷ng n¬i nµo ®Ĩ tham quan du lÞch? ( ..chỵ nỉi, BÕn Ninh KiỊu,...)
LK:TP CÇn Th¬ lµ trung t©m kinh tÕ, v¨n hãa, khoa häc cđa §B s«ng Cưu Long, lµ n¬i cã nhiỊu c¶nh quan du lÞch. ( HS TB nh¾c l¹i )
3 / Cđng cè – dỈn dß 
 - GV NhËn xÐt chung tiÕt häc. 
 - DỈn HS vỊ nhµ «n l¹i c¸c bµi tõ 11 ®Õn 22 ®Ĩ tiÕt sau «n tËp.
Thø s¸u ngµy 28 th¸ng 02n¨m 2014
TËp lµm v¨n
luyƯn tËp x©y dùng më bµi trong bµi v¨n
 miªu t¶ c©y cèi 
I - Mơc §Ých, yªu cÇu
 - N¾m ®­ỵc 2 c¸ch më bµi( trùc tiÕp, gi¸n tiÕp) trong bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi ;
 vËn dơng kiÕn thøc ®· biÕt ®Ĩ viÕt ®­ỵc ®o¹n më bµi cho bµi v¨n t¶ mét c©y mµ em thÝch.
* GD HS cã th¸i ®é gÇn gịi , yªu quý c¸c loµi c©y trong m«i tr­êng thiªn nhiªn 
II - §å dïng d¹y häc 
 GV: Tranh, ¶nh mét vµi c©y, hoa ®Ĩ hs qs lµm BT3 
 HS: SGK, VBT
III - C¸c ho¹t ®éng d¹y häc .
1-Bµi cị : 
2- Bµi míi : Giíi thiƯu bµi 
*H§1: H­íng dÉn hs luyƯn tËp 
 a) Bµi 1 ( Tr 45, VBT TV 4 )
 - 2 HS ®äc TT yc vµ ND cđa bµi tËp, c¶ líp ®äc thÇm, HS th¶o luËn nhãm ®«i ®Ĩ cã c©u tr¶ lêi ®ĩng 
 - HS tiÕp nèi nhau tr¶ lêi c©u hái, c¶ líp vµ gv nh©n xÐt, kl ( c¸ch 1: Më bµi trùc tiÕp: Giíi thiƯu ngay c©y cÇn t¶ ; c¸ch 2: Më bµi gi¸n tiÕp: Nãi vỊ mïa xu©n , c¸c loµi hoa trong v­ên råi míi giíi thiƯu c©y cÇn t¶ )
KL: Cđng cè kÜ n¨ng x¸c ®Þnh 2 kiĨu më bµi trong bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi 
 b) Bµi 2 ( Tr 45, VBT TV 4 )
 - HS ®äc TT yc vµ ND bµi tËp, YC HS tù lµm 3 HS ®äc ®o¹n v¨n cđa m×nh tr­íc líp, GV sưa lìi dïng tõ, ®Ỉt c©u 
KL: Cđng cè kÜ n¨ng viÕt më bµi trong bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi 
 c) Bµi 3: 1 hs ®äc TT yc bµi tËp , c¶ líp ®äc thÇm 
 - YC HS nhãm 4 giíi thiƯu víi c¸c b¹n c©y mµ m×nh yªu thÝch, GV ghi nhanh 4 c©u hái lªn b¶ng.
 - 5 HS tr×nh bµy tr­íc líp, c¶ líp theo dâi nhËn xÐt.
 d) Bµi 4 ( Tr 46, VBT TV 4 )
 - HS ®äc thÇm yªu cÇu bµi 4, HS tù lµm, 3 HS lµm vµo gi¸y khỉ to, c¶ líp lµm vµo VBT 
 - 3 HS lµm bµi vµo giÊy d¸n bµi lªn b¶ng líp, c¶ líp nhËn xÐt, ch÷a bµi cho b¹n .
 - D­íi líp ®äc ®o¹n më bµi cđa m×nh 
KL: Cđng cè kÜ n¨ng viÕt ®o¹n më bµi trong bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi.
3 / Cđng cè dỈn dß 
 - NhËn xÐt tiÕt häc.
 - DỈn hs vỊ nhµ hoµn thµnh ®o¹n më bµi giíi thiƯu c©y mµ em thÝch vµ t×m hiĨu Ých lỵi cđa c©y ®ã.
To¸n
PhÐp chia ph©n sè 
I - Mơc tiªu
- BiÕt thùc hiƯn phÐp chia hai ph©n sè ; LÊy ph©n sè thø nhÊt nh©n víi ph©n sè thø hai ®¶o ng­ỵc 
* Ghi chĩ: Bµi tËp cÇn lµm; BT1(3 sè ®Çu), BT2, BT3a
- HS K- G lµm BT1( 3sè cuèi), BT3b
II - C¸c ho¹t ®éng d¹y häc 
1 / Bµi cị : 
2 / Bµi míi :
- Giíi thiƯu bµi 
*H§1 : H­íng dÉn hs thùc hiƯn phÐp chia ph©n sè 
 a) GV nªu bµi to¸n ( nh­ sgk trang 135 )
 - Khi ®· biÕt diƯn tÝch vµ chiỊu réng cđa h×nh CN, muèn tÝnh chiỊu dµi cđa h×nh CN ta lµm thÕ nµo ?( ...lÊy diƯn tÝch chia cho chiỊu réng )
 - H·y ®äc phÐp tÝnh ®Ĩ tÝnh chiỊu dµi cđa h×nh CN ABCD ? : 
 - YC HS thư tÝnh phÐp tÝnh trªn, GV nhËn xÐt c¸ch tÝnh mµ HS ®­a ra, sau ®ã h­íng dÉn ( nh­ sgk ) lÊy ph©n sè thø nhÊt nh©n víi ph©n sè thø hai ®¶o ng­ỵc. Trong VD nµy ph©n sè ®­ỵc gäi lµ ph©n sè ®¶o ng­ỵc cđa ph©n sè Tõ ®ã ta thùc hiƯn phÐp tÝnh :
 : =x = = 
 ?VËy chiỊu dµi cđa h×nh CN lµ bao nhiªu m?(.... m hay m )
 1HS TB nh¾c l¹i c¸ch chia ph©n sè, vËn dơng tÝnh : 
*H§2 : LuyƯn tËp , thùc hµnh 
 a) Bµi 1 
* HS TB- Y lµm bµi1(3sè ®Çu)- HS K- G hoµn thµnh c¶ bµi 
 - Bµi 1 yªu cÇu chĩng ta lµm g× ?( viÕt ph©n sè ®¶o ng­ỵc cđa ph©n sè ®· cho )
 - YC HS nèi tiÕp lµm miƯng, GV viÕt b¶ng.
 - C¶ líp theo dâi nhËn xÐt, gv kl kq ®ĩng.
KL: Cđng cè kiÕn thøc viÕt ph©n sè ®¶o ng­ỵc 
 b) Bµi 2 
 - HS ®äc thÇm YC vµ bµi tËp mÉu, YC HS lµm bµi vµo vë « li, 4 HS lµm bµi xong lªn b¶ng ®Ĩ ch÷a bµi. C¶ líp nhËn xÐt kÕt qu¶ lµm trªn b¶ng, GV nhËn xÐt chung. 
KL: Cđng cè kÜ n¨ng thùc hiªn phÐp chia ph©n sè .
Bµi 3 
* HS TB- Y lµm bµi3a - HS K- G hoµn thµnh c¶ bµi 
- YC HS tù lµm bµi tËp, 
- GV chèt KQ ®ĩng
3/ Cđng cè – dỈn dß 
 - NhËn xÐt chung tiÕt häc 
 - DỈn hs vỊ nhµ lµm bµi tËp vµ chuÈn bÞ bµi sau.
KÜ thuËt
 CHĂM SĨC RAU, HOA ( T2 )
MỤC TIÊU
- BiÕt mơc ®Ých , t¸c dơng , c¸ch tiÕn hµnh mét sè c«ng viƯc ch¨m sãc rau, hoa
- BiÕt c¸ch tiÕn hµnh mét sè c«ng viƯc ch¨m sãc rau, hoa
- Làm được mét sè cơng việc chăm sĩc rau, hoa 
ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
-Cây trồng trong chậu . 
-Rổ đựng cỏ .
-Dầm xới ,dụng cụ tưới cây .
CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU
1/ ỔN ĐỊNH LỚP 
2/ KIỂM TRA BÀI CŨ 
GiớI thiệu bài 
-GV giới thiệu bài và nêu mục đích bài học
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS thực hành chăm sĩc rau ,hoa
-GV yêu cầu HS nhắc lại tên các cơng việc chăm sĩc ?
-GV cho HS nêu mục đích và cách tiến hành các cơng việc đĩ ?
-Tiếp theo,GV yêu cầu các nhĩm báo cáo sự chuẩn bị dụng cụ lao động của HS .
- GV phân cơng và giao nhiệm vụ cho HS thực hành .
-GV quan sát ,uốn nắn những sai sĩt cho HS và nhắc nhở đảm bảo an tồn .
-GV yêu cầu HS thu dọn , vệ sinh chân tay cũng như dụng cụ lao động .
Hoạt động 3 : Đánh giá kết quả học tập 
-GV gợi ý HS tự đánh giá kết quả làm việc theo các tiêu chuẩn sau :
+Chuẩn bị dụng cụ thực hành đầy đủ .
+THực hiện đúng thao tác kĩ thuật .
+Chấp hành đúng về an tồn lao động và cĩ ý thức hồn thành cơng việc được giao, đảm bảo thời gian quy định .
-GV nhận xét , đánh giá kết quả học tập của HS .
-Vun xới đất cho rau ,hoa cĩ tác dụng gì ?
-Tại sao phải tưới nước c
4/ Cđng cè dỈn dß : DỈn HS thùc hµnh ë nhµ .
Khoa häc
Nãng , l¹nh vµ nhiƯt ®é 
I - Mơc tiªu
- Nªu ®­ỵc vÝ dơ vỊ vËt nãng h¬n cã nhiƯt ®é cao h¬n, vËt l¹nh h¬n cã nhiƯt ®é thÊp h¬n, 
- Sư dơng ®­ỵc nhiƯt kÕ ®Ĩ x¸c ®Þnh ®­ỵc nhiƯt ®é c¬ thĨ , nhiƯt ®é kh«ng khÝ 
II - §å dïng d¹y häc :
 hs : Mét sè nhiƯt kÕ, phÝch n­íc s«i, n­íc ®¸, ba chiÕc cèc.
III - C¸c ho¹t ®éng d¹y häc :
1-Bµi cị :
1 hs lªn b¶ng tr¶ lêi: Em cÇn lµm g× ®Ĩ b¶o vƯ ®«i m¾t?
2-Bµi míi: 
Giíi thiƯu bµi (b»ng lêi )
*H§1 : T×m hiĨu vỊ sù truyỊn nhiƯt. 
 a)Mơc tiªu: Nªu ®­ỵc vÝ dơ vỊ c¸c vËt cã nhiƯt ®é cao, thÊp. BiÕt sư dơng tõ “nhiƯt ®é” trong diƠn t¶ sù nãng, l¹nh. 
+C¸ch tiÕn hµnh : H·y nªu mét sè vËt nãng vµ l¹nh th­êng gỈp h»ng ngµy?
 - HS lÇn l­ỵt tr¶ lêi.
 - GV yªu cÇu HS ho¹t ®éng nhãm 2 lµm thÝ nghiƯm nh­ h×nh 1 sgk quan s¸t vµ tr¶ lêi c©u hái trang 100 sgk.
 - §¹i diƯn c¸c nhãm nªu nhËn xÐt cđa m×nh .C¸c nhãm kh¸c bỉ sung.
KL: §Ĩ diƠn t¶ møc ®é nãng, l¹nh cđa c¸c vËt ng­êi ta dïng kh¸i niƯm “nhiƯt ®é”.
*H§2: Thùc hµnh sư dơng nhiƯt kÕ.
 a) Mơc tiªu: HS biÕt sư dơng nhiƯt kÕ ®Ĩ ®o nhiƯt ®é trong nh÷ng tr­êng hỵp ®¬n gi¶n.
 b) C¸ch tiÕn hµnh: H·y nªu nh÷ng lo¹i nhiƯt kÕ mµ em biÕt?
 - HS lÇn l­ỵt tr¶ lêi.
 - GV giíi thiƯu 2 lo¹i nhiƯt kÕ nh­ sgk vµ h­íng dÉn ®äc nhiƯt kÕ.
 -1 vµi HS ®äc.
 -YC häc sinh quan s¸t h3 vµ tr¶ lêi : nhiƯt kÕ chØ bao nhiªu ®é?(hs: 30 ®é)
 -HS K-G nªu c¸ch ®äc nhiƯt kÕ. HsY-TB nh¾c l¹i.
 -HS lµm viƯc nhãm 2 theo yªu cÇu: §o nhiƯt ®é cđa n­íc vµ nhiƯt ®é c¬ thĨ , ghi kÕt qu¶ vµo giÊy.
 - C¸c nhãm lÇn l­ỵt nªu kÕt qu¶.
 -Tõng cỈp HS thùc hµnh ®o vµ kiĨm tra kq ®é cđa b¹n.
3) Cđng cè – dỈn dß
 - NhËn xÐt chung tiÕt häc.
 - Xem tr­íc bµi 5

Tài liệu đính kèm:

  • docTUAN 25 LOP 4(1).doc