I/ Mục tiêu
- HS biết đọc bài với giọng kể chậm rãi, phân biệt lời các nhân vật với lời người kể chuyện
- Hiểu ND: Ca ngợi chú bé Chôm trung thực, dũng cảm, dám nói lên sự thật. (TL được các CH 1,2,3).
* HSKG: TL được CH4 (SGK)
- Giáo dục HS tính trung thực, dũng cảm, dám nói lên sự thật.
II/ Đồ dùng dạy - học
- Tranh minh hoạ trong SGK, bảng phụ
III/ Các hoạt động dạy - học
Tuần 5 Ngày soạn : 01 /10/2009 Ngày giảng : Thứ hai ngày 5 tháng 10 năm 2009 Đ/c :................................................................................ Tiết : 1 Chào cờ Tiết : 2 Môn : Tập đọc Bài : Những hạt thóc giống I/ Mục tiêu - HS biết đọc bài với giọng kể chậm rãi, phân biệt lời các nhân vật với lời người kể chuyện - Hiểu ND: Ca ngợi chú bé Chôm trung thực, dũng cảm, dám nói lên sự thật. (TL được các CH 1,2,3). * HSKG : TL được CH4 (SGK) - Giáo dục HS tính trung thực, dũng cảm, dám nói lên sự thật. II/ Đồ dùng dạy - học - Tranh minh hoạ trong SGK, bảng phụ III/ Các hoạt động dạy - học Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ 1. KTBC: -Goùi 3 HS leõn baỷng ủoùc thuoọc loứng baứi Tre Vieọt Nam vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi sau: 1/. Baứi thụ ca ngụùi phaồm chaỏt gỡ? Cuỷa ai? 2/. Em thớch hỡnh aỷnh naứo, vỡ sao? -Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS . 2. Baứi mụựi: a. Giụựi thieọu baứi: -Treo tranh minh hoaù vaứ hoỷi: Bửực tranh veừ caỷnh gỡ? Caỷnh naứy em thửụứng gaởp ụỷ ủaõu? -Tửứ bao ủụứi nay, nhửừng caõu truyeọn coồ luoõn laứ nhửừng baứi hoùc oõng cha ta muoỏn raờn daùy con chaựu. Qua caõu truyeọn Nhửừng haùt gioỏng thoực oõng cha ta muoỏn noựi gỡ vụựi chuựng ta? Caực em cuứng hoùc baứi. b. Hửụựng daón luyeọn ủoùc vaứ tỡm hieồu baứi: * Luyeọn ủoùc: -Yeõu caàu HS mụỷ SGK trang 46, tieỏp noỏi nhau ủoùc tửứng ủoaùn (3 lửụùt HS ủoùc) GV sửỷa loói phaựt aõm, ngaột gioùng cho tửứng HS (neỏu coự). Chuự yự caõu: Vua ra leọnh phaựt cho moói ngửụứi daõn moọt thuựng thoực veà gieo troàng/ vaứ giao heùn: ai thu ủửụùc nhieàu thoực nhaỏt/ seừ ủửụùc truyeàn ngoõi, ai khoõng coự thoực noọp/ seừ bũ trửứng phaùt. -Goùi 2 HS ủoùc toaứn baứi. -Goùi 1 HS ủoùc phaàn chuự giaỷi. -GV ủoùc maóu. Chuự yự gioùng ủoùc. * Toaứn baứi ủoùc vụựi gioùng chaọm raừi, caỷm hửựng ca ngụùi ủửực tớnh thaọt tha. Lụứi Choõm taõu vua: ngaõy thụ, lo laộng. Lụứi vua luực giaỷi thớch thoực ủaừ luoọc kú: OÂn toàn, luực khen ngụùi Choõm doừng daùc. * Nhaỏn gioùng ụỷ nhửừng tửứ ngửừ: noỏi ngoõi, giao heùn, nhieàu thoực nhaỏt, truyeàn ngoõi, trửứng phaùt, noõ nửực, lo laộng, khoõng laứm sao, naỷy maàm ủửụùc, sửừng sụứ, oõn toàn, luoọc kú, coứn moùc ủửụùc, doừng daùc, trung thửùc, quyự nhaỏt, truyeàn ngoõi, trung thửùc, duừng caỷm, hieàn minh. * Tỡm hieồu baứi: -Yeõu caàu HS ủoùc thaàm toaứn baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi: Nhaứ vua choùn ngửụứi nhử theỏ naứo ủeồ truyeàn ngoõi? -Goùi HS ủoùc ủoaùn 2, caỷ lụựp ủoùc thaàm vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi: +Nhaứ vua ủaừ laứm caựch naứo ủeồ tỡm ủửụùc ngửụứi trung thửùc. +Theo em haùt thoực gioỏng ủoự coự theồ naỷy maàm ủửụùc khoõng? Vỡ sao? + Thoực luoọc kú thỡ khoõng theồ naỷy maàm ủửụùc. Vaọy maứ vua laùi giao heùn, neỏu khoõng voự thoực seừ bũ trửứng trũ. Theo em, nhaứ vua coự mửu keỏ gỡ trong vieọc naứy? -ẹoaùn 1 yự noựi gỡ? – Ghi yự chớnh ủoaùn 1. -Caõu chuyeọn tieỏp dieón ra sao, chuựng ta cuứng hoùc tieỏp. -Goùi 1 HS ủoùc ủoaùn 2. + Theo leọng vua, chuự beự Choõm ủaừ laứm gỡ? Keỏt quaỷ ra sao? + ẹeỏn kỡ noọp thoực cho vua, chuyeọn gỡ ủaừ xaỷy ra? + Haứnh ủoọng cuỷa chuự beự Choõm coự gỡ khaực moùi ngửụứi? -Goùi HS ủoùc ủoaùn 3. +Thaựi ủoọ cuỷa moùi ngửụứi nhử theỏ naứo khi nghe Choõm noựi. -Caõu chuyeọn keỏt thuực nhử theỏ naứo? Chuựng ta cuứng tỡm hieồu ủoaùn keỏt. +Nhaứ vua ủaừ noựi nhử theỏ naứo? +Vua khen caọu beự Choõm nhửừng gỡ? +Caọu beự Choõm ủửụùc hửụỷng nhửừng gỡ do tớnh thaọt thaứ, duừng caỷm cuỷa mỡnh? +Theo em, vỡ sao ngửụứi trung thửùc laứ ngửụứi ủaựng quyự? -ẹoaùn 2-3-4 noựi leõn ủieàu gỡ? -Ghi yự chớnh ủoaùn 2-3-4. -Yeõu caàu HS ủoùc thaàm caỷ baứi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi : Caõu chuyeọn coự yự nghúa nhử theỏ naứo? -Ghi noọi dung chớnh cuỷa baứi. * ẹoùc dieón caỷm: -Goùi 4 HS ủoùc noỏi tieỏp, caỷ lụựp theo doừi ủeồ tỡm ra gũong ủoùc thớch hụùp. -Goùi 4 HS tieỏp theo ủoùc noỏi tieỏp tửứng ủoaùn. -Giụựi thieọu ủoaùn vaờn caàn luyeọn ủoùc. -GV ủoùc maóu. -Yeõu caàu HS tỡm ra caựch ủoùc vaứ luyeọn ủoùc. Choõm lo laộng ủửựng trửụực vua, quyứ taõu: -Taõu beọ haù! Con khoõng laứm sao cho thoực naỷy maàm ủửụùc. Moùi ngửụứi ủeàu sửừng sụứ vỡ lụứi thuự toọi cuỷa Choõm. Nhửng nhaứ vua ủaừ ủụừ chuự beự ủửựng daọy. Ngaứi hoỷi coứn ai ủeồ chaỏt thoực gioỏng khoõng. Khoõng ai traỷ lụứi, luực aỏy nhaứ vua mụựi oõn toàn noựi: -Trửụực khi phaựt thoực gioỏng, ta ủaừ cho luoọc kú roài. Leừ naứo thoực gioỏng aỏy laùi coứn moùc ủửụùc? Nhửừng xe thoực ủaày aỏp kia/ ủaõu phaỷi thu ủửụùc tửứ thoực gioỏng cuỷa ta. -Goùi 2 HS ủoùc laùi toaứn baứi. -Goùi 3 HS tham gia ủoùc theo vai. -Nhaọn xeựt vaứ cho ủieồn HS ủoùc toỏt. 3.Cuỷng coỏ – daởn doứ: -Hoỷi: Caõu chuyeọn naứy muoỏn noựi vụựi chuựng ta ủieàu gỡ? -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. -Daởn HS veà nhaứ hoùc baứi. -3 HS leõn baỷng thửùc hieọn yeõu caàu. -Bửực tranh veừ caỷnh moọt oõng vua giaứ ủang daột tay moọt caọu beự trửụực ủaựm daõn noõ nửực chụỷ haứng hoaự. Caỷnh naứy em thửụứng thaỏy ụỷ nhửừng caõu truyeọn coồ. -Laộng nghe. -HS ủoùc theo trỡnh tửù. +ẹoaùn 1: Ngaứy xửa ủeỏn bũ trửứng phaùt. +ẹoaùn 2: Coự chuự beự ủeỏn naỷy maàm ủửụùc. + ẹoaùn 3: Moùi ngửụứi ủeỏn cuỷa ta. + ẹoaùn 4: Roài vua doừng daùc ủeỏn hieàn minh. -2 HS ủoùc thaứnh tieỏng. -1 HS ủoùc. -ẹoùc thaàm vaứ tieỏp noỏi nhau traỷ lụứi: Nhaứ vua choùn ngửụứi trung thửùc ủeồ truyeàn ngoõi. - 1 HS ủoùc thaứnh tieỏng. +Vua phaựt cho moói ngửụứi daõn moọt thuựng thoực ủaừ luoọc kú mang veà gieo troàng vaứ heùn: ai thu ủửụùc nhieàu thoực nhaỏt seừ ủửụùc truyeàn ngoõi, ai khoõng coự seừ bũ trửứng phaùt. + Haùt thoực gioỏng ủoự khoõng theồ naỷy maàm ủửụùc vỡ noự ủaừ ủửụùc luoọc kú roài. + Vua muoỏn tỡm xem ai laứ ngửụứi trung thửùc, ai laứ ngửụứi chổ mong laứm ủeùp loứng vua, tham lam quyeàn chửực. -Nhaứ vua choùn ngửụứi trung thửùc ủeồ noỏi ngoõi. -1 HS ủoùc thaứnh tieỏng. +Choõm gieo troàng, em doỏc coõng chaờm soực maứ thoực vaón chaỳng naỷy maàm. +Moùi ngửụứi noõ nửực chụỷ thoực veà kinh thaứnh noọp. Choõm khoõng coự thoực, em lo laộng, thaứnh thaọt quyứ taõu:Taõu beọ haù! Con khoõng laứm sao cho thoực naỷy maàm ủửụùc. +Moùi ngửụứi khoõng daựm traựi leọnh vua, sụù bũ trửứng trũ. Coứn Choõm duừng caỷm daựm noựi sửù thaọt duứ em coự theồ em seừ bũ trửứng trũ. -1 HS ủoùc thaứnh tieỏng. +Moùi ngửụứi sửừng sụứ, ngaùc nhieõn vỡ lụứi thuự toọi cuỷa Choõm. Moùi ngửụứi lo laộng vỡ coự leừ Choõm seừ nhaọn ủửụùc sửù trửứng phaùt. -ẹoùc thaàm ủoùan cuoỏi. +Vua noựi cho moùi ngửụứi bieỏt raống: thoực gioỏng ủaừ bũ luoọt thỡ laứm sao coự theồ moùc ủửụùc. Moùi ngửụứi coự thoực noọp thỡ khoõng phaỷi laứ thoực gioỏng vua ban. +Vua khen Choõm trung thửùc, duừng caỷm. +Caọu ủửụùc vua truyeàn ngoõi baựu vaứ trụỷ thaứnh oõng vua hieàn minh. +Tieỏp noỏi nhua traỷ lụứi theo yự hieồu. *Vỡ ngửụứi trung thửùc bao giụứ cuừng noựi ủuựng sửù thaọt, khoõng vỡ lụùi ớch cuỷa mỡnh maứ noựi doỏi, laứm hoỷng vieọc chung. * Vỡ ngửụứi trung thửùc bao giụứ cuừng muoỏn nhe sửù thaọt, nhụứ ủoự laứm ủửụùc nhieàu ủieàu coự ớch cho moùi ngửụứi. *Vỡ ngửụứi trung thửùc luoõn luoõn ủửụùc moùi ngửụứi kớnh troùng tin yeõu. *Vỡ ngửụứi trung thửùc luoõn baỷo veọ sửù thaọt, baỷo veọ ngửụứi toỏt. * Vỡ ngửụứi trung thửùc luoõn noựi ủuựng sửù thaọt ủeồ moùi ngửụứi bieỏt caựch ửựng phoự. -Caọu beự Choõm laứ ngửụứi trung thửùc daựm noựi leõn sửù thaọt. -ẹoùc thaàm tieỏp noỏi nhau traỷ lụứi: Caõu chuyeọn ca ngụùi caọu beự Choõm trung thửùc, duừng caỷm noựi leõn sửù thaọt vaứ caọu ủửụùc hửụỷng haùnh phuực. -2 HS nhaộc laùi. -4 HS ủoùc tieỏp noỏi tửứng ủoaùn. -Tỡm ra caựch ủoùc nhử ủaừ hửụựng daón. -4 HS ủoùc. -HS theo doừi. -Tỡm ra goùng ủoùc cho tửứng nhaõn vaọt. Luyeọn ủoùc theo vai. -2 HS ủoùc. -3 HS ủoùc. Tiết 4 Môn : Toán Bài : Luyện tập (Tr. ) I/ Mục tiêu - HS biết số ngày trong các tháng của năm, của năm nhuận và năm không nhuận - Chuyển đổi được đơn vị đo giữa ngày, giờ, phút, giây. - Xác định được 1 năm cho trước thuộc thế kỉ nào - Giáo dục lòng say mê toán học. II/ Đồ dùng dạy - học - GV: Phiếu BT2 III/ Các hoạt động dạy - học Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ 1.OÅn ủũnh: 2.KTBC: -GV goùi 3 HS leõn baỷng yeõu caàu HS laứm caực baứi taọp hửụựng daón luyeọn taọp theõm cuỷa tieỏt 20. -Kieồm tra VBT veà nhaứ cuỷa moọt soỏ HS khaực. 3.Baứi mụựi : a.Giụựi thieọu baứi: -Trong giụứ hoùc toaựn hoõm nay seừ giuựp caực em cuỷng coỏ caực kieỏn thửực ủaừ hoùc veà caực ủụn vũ ủo thụứi gian. b.Hửụựng daón luyeọn taọp: Baứi 1 -GV yeõu caàu HS tửù laứm baứi. -GV yeõu caàu HS nhaọn xeựt baứi laứm treõn baỷng cuỷa baùn, sau ủoự nhaọn xeựt vaứ cho ủieồm HS. -GV yeõu caàu HS neõu laùi: Nhửừng thaựng naứo coự 30 ngaứy ? Nhửừng thaựng naứo coự 31 ngaứy ? Thaựng 2 coự bao nhieõu ngaứy ? -GV giụựi thieọu: Nhửừng naờm thaựng 2 coự 28 ngaứy goùi laứ naờm thửụứng. Moọt naờm thửụứng coự 365 ngaứy. Nhửừng naờm thaựng 2 coự 29 ngaứy goùi laứ naờm nhuaọn. Moọt naờm nhuaọn coự 366 ngaứy.Cửự 4 naờm thỡ coự moọt naờm nhuaọn. Vớ duù naờm 2000 laứ naờm nhuaọn thỡ ủeỏn naờm 2004 laứ naờm nhuaọn, naờm 2008 laứ naờm nhuaọn Baứi 2 -GV yeõu caàu HS tửù ủoồi ủụn vũ, sau ủoự goùi moọt soỏ HS giaỷi thớch caựch ủoồi cuỷa mỡnh. Baứi 3 -GV yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi vaứ tửù laứm baứi. -GV coự theồ yeõu caàu HS neõu caựch tớnh soỏ naờm tửứ khi vua Quang Trung ủaùi phaự quaõn Thanh ủeỏn nay. -GV yeõu caàu HS tửù laứm baứi phaàn b, sau ủoự chửừa baứi. Baứi 4 -GV yeõu caàu HS ủoùc ủeà baứi. -Muoỏn bieỏt baùn naứo chaùy nhanh hụn, chuựng ta phaỷi laứm gỡ ? -GV yeõu caàu HS laứm baứi. -GV nhaọn xeựt. Baứi 5 -GV yeõu caàu HS quan saựt ủoàng hoà vaứ ủoùc giụứ treõn ủoàng hoà. -8 giụứ 40 phuựt coứn ủửụùc goùi laứ maỏy giụứ ? -GV coự theồ duứng maởt ủoàng hoà ủeồ quay kim ủeỏn vũ trớ khaực vaứ yeõu caàu HS ủoùc giụứ. (Neỏu coứn thụứi gian) -GV cho HS tửù laứm phaàn b. 4.Cuỷng coỏ- Daởn doứ: -GV toồng keỏt giụứ hoùc, daởn HS veà nhaứ laứm baứi taọp vaứ chuaồn bũ baứi sau. -3 HS leõn baỷng thửùc hieọn yeõu caàu, HS dửụựi lụựp theo doừi ủeồ nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa baùn. -HS nghe giụựi thieọu baứi. -1 HS leõn baỷng laứm baứi, HS caỷ lụựp laứm baứi vaứo VBT. -HS nhaọn xeựt baứi baùn vaứ ủoồi cheựo vụỷ ủeồ kieồm tra baứi cuỷa nhau. -Nhửừng thaựng coự 30 ngaứy laứ 4, 6, 9, 11. Nhửừng thaựng coự 31 ngaứy laứ 1, 3, 5, 7, 8, 10, 12. Thaựng 2 coự 28 ngaứy hoaởc 29 ngaứy. -HS nghe G ... uùc beõn traựi cuỷa bieồu ủoà ghi gỡ ? +Soỏ ủửụùc ghi treõn ủaàu moói coọt laứ gỡ ? *Neỏu HS khoõng neõu ủửụùc caực ủaởc ủieồm naứy thỡ GV neõu cho caực em hieồu. -GV hửụựng daón HS ủoùc bieồu ủoà: +Bieồu ủoà bieồu dieón soỏ chuoọt ủaừ dieọt ủửụùc cuỷa caực thoõn naứo ? +Haừy chổ treõn bieồu ủoà coọt bieồu dieón soỏ chuoọt ủaừ dieọt ủửụùc cuỷa tửứng thoõn. +Thoõn ẹoõng dieọt ủửụùc bao nhieõu con chuoọt ? +Vỡ sao em bieỏt thoõn ẹoõng dieọt ủửụùc 2000 con chuoọt ? +Haừy neõu soỏ chuoọt ủaừ dieọt ủửụùc cuỷa caực thoõn ẹoaứi, Trung, Thửụùng. +Nhử vaọy coọt cao hụn seừ bieồu dieón soỏ con chuoọt nhieàu hụn hay ớt hụn ? +Thoõn naứo dieọt ủửụùc nhieàu chuoọt nhaỏt ? Thoõn naứo dieọt ủửụùc ớt chuoọt nhaỏt ? +Caỷ 4 thoõn dieọt ủửụùc bao nhieõu con chuoọt ? +Thoõn ẹoaứi dieọt ủửụùc nhieàu hụn thoõn ẹoõng bao nhieõu con chuoọt ? +Thoõn Trung dieọt ủửụùc ớt hụn thoõn Thửụùng bao nhieõu con chuoọt ? +Coự maỏy thoõn dieọt ủửụùc treõn 2000 con chuoọt ? ẹoự laứ nhửừng thoõn naứo ? c.Luyeọn taọp, thửùc haứnh : -GV yeõu caàu HS quan saựt bieồu ủoà trong VBT vaứ hoỷi: Bieồu ủoà naứy laứ bieồu ủoà hỡnh gỡ ? Bieồu ủoà bieồu dieón veà caựi gỡ ? -Coự nhửừng lụựp naứo tham gia troàng caõy ? -Haừy neõu soỏ caõy troàng ủửụùc cuỷa tửứng lụựp. -Khoỏi lụựp 5 coự maỏy lụựp tham gia troàng caõy, ủoự laứ nhửừng lụựp naứo ? -Coự maỏy lụựp troàng ủửụùc treõn 30 caõy ? ẹoự laứ nhửừng lụựp naứo ? -Lụựp naứo troàng ủửụùc nhieàu caõy nhaỏt ? -Lụựp naứo troàng ủửụùc ớt caõy nhaỏt ? -Soỏ caõy troàng ủửụùc cuỷa caỷ khoỏi lụựp 4 vaứ khoỏi lụựp 5 laứ bao nhieõu caõy ? Baứi 2 -GV yeõu caàu HS ủoùc soỏ lụựp 1 cuỷa trửụứng tieồu hoùc Hoứa Bỡnh trong tửứng naờm hoùc. -Baứi toaựn yeõu caàu chuựng ta laứm gỡ ? -GV treo bieồu ủoà nhử SGK (neỏu coự) vaứ hoỷi: Coọt ủaàu tieõn trong bieồu ủoà bieồu dieón gỡ ? -Treõn ủổnh coọt naứy coự choó troỏng, em ủieàn gỡ vaứo ủoự ? Vỡ sao ? -Coọt thửự 2 trong baỷng bieồu dieón maỏy lụựp ? -Naờm hoùc naứo thỡ trửụứng Hoứa Bỡnh coự 3 lụựp Moọt ? -Vaọy ta ủieàn naờm hoùc 2002 – 2003 Vaứo choó troỏng dửụựi coọt 2. -GV yeõu caàu HS tửù laứm vụựi 2 coọt coứn laùi. -GV kieồm tra phaàn laứm baứi cuỷa moọt soỏ HS, sau ủoự chuyeồn sang phaàn b. -GV yeõu caàu HS tửù laứm phaàn b. Baứi giaỷi Soỏ lụựp Moọt cuỷa naờm hoùc 2003 – 2004 nhieàu hụn cuỷa naờm hoùc 2002 – 2003 laứ: 6 – 3 = 3 (lụựp) Soỏ hoùc sinh lụựp Moọt cuỷa trửụứng Hoứa Bỡnh naờm hoùc 2003 – 2004 laứ: 35 x 3 = 105 (hoùc sinh) Soỏ hoùc sinh lụựp Moọt cuỷa trửụứng Hoứa Bỡnh naờm hoùc 2004 – 2005 laứ: 32 x 4 = 128 (hoùc sinh) Soỏ hoùc sinh lụựp Moọt cuỷa trửụứng Hoứa Bỡnh naờm hoùc 2002 -2003 ớt hụn naờm hoùc 2004 – 2005 laứ: ẹaựp soỏ: 3 lụựp 105 hoùc sinh ; 26 hoùc sinh -GV chửừa baứi vaứ cho ủieồm HS. 4.Cuỷng coỏ- Daởn doứ: -GV toồng keỏt giụứ hoùc, daởn HS veà nhaứ laứm baứi taọp vaứ chuaồn bũ baứi sau. -3 HS leõn baỷng laứm baứi, HS dửụựi lụựp theo doừi ủeồ nhaọn xeựt baứi laứm cuỷa baùn. -HS nghe. -HS quan saựt bieồu ủoà. -HS quan saựt bieồu ủoà vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi cuỷa GV ủeồ nhaọn bieỏt ủaởc ủieồm cuỷa bieồu ủoà: +Bieồu ủoà coự 4 coọt. +Dửụựi chaõn caực coọt ghi teõn cuỷa 4 thoõn. +Truùc beõn traựi cuỷa bieồu ủoà ghi soỏ con chuoọt ủaừ ủửụùc dieọt. +Laứ soỏ con chuoọt ủửụùc bieồu dieón ụỷ coọt ủoự. +Cuỷa 4 thoõn laứ thoõn ẹoõng, thoõn ẹoaứi, thoõn Trung, thoõn Thửụùng. +2 HS leõn baỷng chổ, chổ vaứo coọt cuỷa thoõn naứo thỡ neõu teõn thoõn ủoự. +Thoõn ẹoõng dieọt ủửụùc 2000 con chuoọt. +Vỡ treõn ủổnh coọt bieồu dieón soỏ chuoọt ủaừ dieọt ủửụùc cuỷa thoõn ẹoõng coự soỏ 2000. +Thoõn ẹoaứi dieọt ủửụùc 2200 con chuoọt. Thoõn Trung dieọt ủửụùc 1600 con chuoọt. Thoõn Thửụùng dieọt ủửụùc 2750 con chuoọt. +Coọt cao hụn bieồu dieón soỏ con chuoọt nhieàu hụn, coọt thaỏp hụn bieồu dieón soỏ con chuoọt ớt hụn. +Thoõn dieọt ủửụùc nhieàu chuoọt nhaỏt laứ thoõn Thửụùng, thoõn dieọt ủửụùc ớt chuoọt nhaỏt laứ thoõn Trung. +Caỷ 4 thoõn dieọt ủửụùc: 2000 + 2200 + 1600 + 2750 = 8550 con chuoọt. +Thoõn ẹoaứi dieọt ủửụùc nhieàu hụn thoõn ẹoõng laứ: 2200 – 2000 = 200 con chuoọt. +Thoõn Trung dieọt ủửụùc ớt hụn thoõn Thửụùng laứ: 2750 – 1600 = 1150 con chuoọt. Coự 2 thoõn dieọt ủửụùc treõn 2000 con chuoọt ủoự laứ thoõn ẹoaứi vaứ thoõn Thửụùng. -Bieồu ủoà hỡnh coọt, bieồu dieón soỏ caõy cuỷa khoỏi lụựp 4 vaứ lụựp 5 ủaừ troàng. -Lụựp 4A, 4B, 5A, 5B, 5C. -Lụựp 4A troàng ủửụùc 35 caõy, lụựp 4B troàng ủửụùc 28 caõy, lụựp 5A troàng ủửụùc 45 caõy, lụựp 5B troàng ủửụùc 40 caõy, lụựp 5C troàng ủửụùc 23 caõy. -Khoỏi lụựp 5 coự 3 lụựp tham gia troàng caõy, ủoự laứ 5A, 5B, 5C. -Coự 3 lụựp troàng ủửụùc treõn 30 caõy ủoự laứ lụựp 4A, 5A, 5B. -Lụựp 5A troàng ủửụùc nhieàu caõy nhaỏt. -Lụựp 5C troàng ủửụùc ớt caõy nhaỏt. -Soỏ caõy cuỷa caỷ khoỏi lụựp Boỏn vaứ khoỏi lụựp Naờm troàng ủửụùc laứ: 35 + 28 + 45 + 40 + 23 = 171 (caõy) -HS nhỡn SGK vaứ ủoùc: naờm 2001 – 2002 coự 4 lụựp, naờm 2002 – 2003 coự 3 lụựp, naờm 2003 – 2004 coự 6 lụựp, naờm 2004 – 2005 coự 4 lụựp. -ẹieàn vaứo nhửừng choó coứn thieỏu trong bieồu ủoà roài traỷ lụứi caõu hoỷi. -Bieồu dieón soỏ lụựp Moọt cuỷa naờm hoùc 2001 - 2002. -ẹieàn 4, vỡ ủổnh coọt ghi soỏ lụựp Moọt cuỷa naờm 2001 – 2002. Bieồu dieón 3 lụựp. -Naờm 2002 – 2003 trửụứng Hoứa Bỡnh coự 3 lụựp Moọt. -1 HS leõn baỷng laứm baứi, HS caỷ lụựp duứng buựt chỡ ủieàn vaứo SGK. -3 HS leõn baỷng laứm baứi, moói HS laứm 1 yự cuỷa baứi. HS caỷ lụựp laứm baứi vaứo vụỷ. -HS caỷ lụựp. Tiết : 2 Môn : Tập làm văn Bài : Đoạn văn trong bài văn kể chuyện I/ Mục tiêu - Có hiểu biết ban đầu về đoạn văn kể chuyện. - Biết vận dụng những hiểu biết đã có để tập tạo dựng 1 đoạn văn kể chuyện. - Yêu thích môn học, nói và viết theo một trình tự nhất định, sắp xếp có hệ thống khi nói hoặc viết. II/ Đồ dùng dạy - học - Bảng lớp chép bài 1, 2, 3(nhận xét) - Phiếu bài tập cho học sinh làm bài III/ Các hoạt động dạy - học Hoaùt ủoọng cuỷa thaày Hoaùt ủoọng cuỷa troứ 1. KTBC: -Goùi HS traỷ lụứi caõu hoỷi. 1/. Coỏt truyeọn laứ gỡ? 2/.Coỏt truyeọn goàm nhửừng phaàn naứo? -Nhaọn xeựt caõu traỷ lụứi cuỷa HS . 2. Baứi mụựi: a. Giụựi thieọu baứi: -Caực em ủaừ hổeu coỏt truyeọn laứ gỡ. Baứi hoùc hoõm nay caực em seừ luyeọn taọp xaõy dửùng nhửừng ủoaùn vaờn keồ chuyeọn dửùa vaứo coỏt truyeọn. b. Tỡm hieồu vớ duù: Baứi 1: -Goùi HS ủoùc yeõu caàu. -Goùi HS ủoùc laùi truyeọn Nhửừng haùt thoực gioỏn. -Phaựt giaỏy vaứ buựt daù cho tửứng nhoựm. Yeõu caàu HS thaỷo luaọn vaứ hoaứn thaứnh phieỏu. -Goùi nhoựm xong trửụực daựn phieỏn leõn baỷng, caực nhoựm khaực nhaọn xeựt, boồ sung. -Keỏt luaọn lụứi giaỷi ủuựng treõn phieỏu. +Sửù vieọc 1: Nhaứ vua muoỏn tỡm ngửụứi trung thửùc ủeồ truyeàn ngoõi, nghú ra keỏ:luoọc chớn thoực gioỏng roài giao cho daõn chuựng, giao heùn: ai thu hoaùch ủửụùc nhieàu thoực thỡ seừ truyeàn ngoõi cho. +Sửù vieọc 2: Chuự beự Choõm doỏc coõng chaờm soực maứ thoực chaỳng naỷy maàm, daựm taõu vua sửù thaọt trửụực sửù ngaùc nhieõn cuỷa moùi ngửụứi. +Sửù vieọc 3: Nhaứ vua khen ngụùi Choõm trung thửùc vaứ duừng caỷm ủaừ quyeỏt ủũnh truyeàn ngoõi cho Choõm. *Sửù vieọc 1 ủửụùc keồ trong ủoaùn 1 (3 doứng ủaàu) *Sửù vieọc 2 ủửụùc keồ trong ủoaùn 2 (10 doứng tieỏp) *Sửù vieọc 3 ủửụùc keồ trong ủoaùn 3 (4 doứng coứn laùi). Baứi 2: -Hoỷi: + Daỏu hieọu naứo giuựp em nhaọn ra choó mụỷ ủaàu vaứ choó keỏt thuực ủoaùn vaờn ? +Em coự nhaọn xeựt gỡ veà daỏu hieọu naứy ụỷ ủoaùn 2 ? -Trong khi vieỏt vaờn, nhửừng choó xuoỏng doứng ụỷ caực lụứi thoaùi nhửng chửa keỏt thuực ủoaùn vaờn. Khi vieỏt heỏt ủoaùn vaờn chuựng ta caàn vieỏt xuoỏng doứng. Baứi 3: -Goùi HS ủoùc yeõu caàu. -Yeõu caàu HS traỷ lụứi caởp ủoõi vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi. -Goùi HS traỷ lụứi caõu hoỷi, HS khaực boồ sung. -Moói ủoaùn vaờn keồ chuyeọn coự theồ coự nhieàu sửù vieọc. Moói sửù vieọc ủieàu vieỏt thaứnh moọt ủoaùn vaờn laứm noứng coỏt cho sửù dieón bieỏn cuỷa truyeọn. Khi heỏt moọt caõu vaờn, caàn chaỏm xuoỏng doứng. c.Ghi nhụự: -Yeõu caàu HS ủoùc phaàn ghi nhụự. Nhaộc HS ủoùc thaàn ủeồ thuoọc ngay taùi lụựp. -Yeõu caàu HS tỡm 1 ủoaùn vaờn baỏt kỡ trong caực baứi taọp ủoùc, truyeọn keồ maứ em bieỏt vaứ neõu sửù vieọc ủửụùc neõu trong ủoaùn vaờn ủoự. -Nhaọn xeựt, khen nhửừng HS laỏy ủuựng vớ duù vaứ hieồu baứi. d. Luyeọn taọp: -Goùi HS ủoùc noọi dung vaứ yeõu caàu. -Hoỷi: +caõu truyeọn keồ laùi chuyeọn gỡ? +ẹoaùn naứo ủaừ vieỏt hoaứn chổnh? ẹoaùn naứo coứn thieỏu? +ẹoaùn 1 keồ sửù vieọc gỡ? +ẹoaùn 2 keồ sửù vieọc gỡ? +ẹoaùn 3 coứn thieỏu phaàn naứo? +Phaàn thaõn ủoaùn theo em keồ laùi chuyeọn gỡ? -Yeõu caàu HS laứm baứi caự nhaõn. -Goùi HS trỡnh baứy, GV nhaọn xeựt, cho ủieồm HS . 3. Cuỷng coỏ – daởn doứ: -Nhaọn xeựt tieỏt hoùc. -Daởn HS veà nhaứ vieọt laùi ủoaùn 3 caõu truyeọn vaứo vụỷ. -2 HS leõn baỷng traỷ lụứi caõu hoỷi. -Laộng nghe. -1 HS ủoùc thaứnh tieỏng. -1 HS ủoùc thaứnh tieỏng, caỷ lụựp ủoùc thaàm. -Trao ủoồi, hoaứn thaứnh phieỏu trong nhoựm. -Daựn phieỏu, nhaọn xeựt, boồ sung. +Choó mụỷ ủaàu ủoaùn vaờn laứ choó ủaàu doứng, vieỏt luứi vaứo 1 oõ. Choó keỏt thuực ủoaùn vaờn laứ choó chaỏm xuoỏng doứng. +ễÛ ủoaùn 2 khi keỏt thuực lụứi thoaùi cuừng vieỏt xuoỏng doứng nhửng khoõng phaỷi laứ 1 ủoaùn vaờn. -Laộng nghe. -1 HS ủoùc thaứnh tieỏng yeõu caàu SGK. -Thaỷo luaọn caởp ủoõi. -Traỷ lụứi: +Moói ủoaùn vaờn trong baứi vaờn keồ chuyeọn keồ veà moọt sửù vieọc trong 1 chuoói sửù vieọc laứm coỏt truyeọn cuỷa truyeọn. +ẹoaùn vaờn ủửụùc nhaọn ra nhụứ daỏu chaỏm xuoỏng doứng. -Laộng nghe. -3 ủeỏn 5 HS ủoùc thaứnh tieỏng. -3 ủeỏn 4 HS phaựt bieồu: +ẹoaùn vaờn “Toõ Hieỏn ThaứnhLyự Cao Toõng”trong truyeọn Moọt ngửụứi chớnh trửùc keồ veà laọp ngoõi vua ụỷ trieàu Lyự. + ẹoaùn vaờn “Chũ nhaứ troứ ủaừ beự nhoỷ vaón khoực”trong truyeọn Deỏ meứn beõnh vửùc keỷ yeỏu keồ veà hỡnh daựng yeỏu ụựt, ủaựng thửụng cuỷa Nhaứ Troứ -2 HS noỏi tieỏp nhau ủoùc noọi dung vaứ yeõu caàu. +Caõu chuyeọn keồ veà moọt em beựvửứa hieỏu thaỷo, vửứa trung thửùc thaọt thaứ. + ẹoaùn 1 vaứ 2 ủaừ hoaứn chổnh, ủoaùn 3 coứn thieỏu. +ẹoaùn 1 keồ veà cuoọc soỏng vaứ hoaứn caỷnhcuỷa 2 meù con: nhaứ ngheứo phaỷi laứm luùng vaỏt vaỷ quanh naờm. +Meù coõ beự oỏm naởng, coõ beự ủi tỡm thaày thuoỏc. +Phaàn thaõn ủoaùn. +Phaàn thaõn ủoaùn keồ laùi sửù vieọc coõ beự traỷ laùi ngửụứi ủaựnh rụi tuựi tieàn. -Vieỏt baứi vaứo vụỷ nhaựp. -ẹoùc baứi laứm cuỷa mỡnh.
Tài liệu đính kèm: