Giáo án các môn khối 4 - Trường TH Xuân Sơn - Tuần 32

TUẦN 32
Môn: Toán
Bài:Ôn tập về các phép tính với STN.( TT )
Ngày: 26/4/2010 
I. MỤC TIÊU: Giúp Hs ôn tập về:
- Biết đặt tính và thực hiện nhân các số tự nhiên với các số có không quá ba chữ số (tích không quá sáu chữ số )
- Biết đặt tính và thực hiện chia số có nhiều chữ số cho số có không quấhi chữ số
- Biết so sánh số tự nhiên
- HSKG : Làm bài 1(dòng 3) , bài 3 , bài 4(cột 2) , bài 5
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.KTBC: (4’)
2 HS đồng thời làm biến đổi bài 1,2/162
GV nhận xét, ghi điểm.
2.Bài mới:
Giới thiệu bài: Ôn tập về các phép tính (1’)
HĐ1 : Nhân , chia số tự nhiên (10’)
Bài 1: 1 HS đọc đề.
BT yêu cầu gì?
HS làm bài.
GV theo dõi và nhận xét.
HĐ2: Tìm x (10’)
Bài 2 : Hslàm vở
Bài 3: 1 HS đọc đề.
BT yêu cầu gì?
HS tự làm bài.
GV theo dõi và nhận xét.
HĐ3 : So sánh STN và giải toán có văn (13’)
Bài 4: 1 HS đọc đề.
BT yêu cầu gì?
HS tự làm bài.
GV theo dõi và nhận xét.
Bài 5: (HSKG)1 HS đọc đề.
BT yêu cầu gì?
HS tự làm bài.
GV theo dõi và nhận xét.
3.Củng cố- Dặn dò: (2’)
Chuẩn bị:ôn tập về các phép tính với STN.
Tổng kết giờ học.
2 HS lên bảng làm.
- HS lên bảng làm, cả lớp làm bảng con.
-HSKG làm dòng 3
- HSY Thái , Trang làm câu a
HS làm phiếu BT.
2 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT
1 HSKG lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT
Rút kinh nghiệm tiết dạy: 	
Môn: Toán
Bài:Ôn tập về các phép tính với STN.(tt )
Ngày: 27/4/2010
I. MỤC TIÊU: Giúp HS ôn tập.
- Tính được giá trị biểu thức có chứa hai chữ .
- Thực hiện được bốn phép tính với số tự nhiên .
- Biết giải bài toán liên quan đến các phép tính với số tự nhiên .
- HSKG : làm bài 1(b), bài 3, bài 5
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.KTBC: (4’)
2 HS đồng thời làm biến đổi bài 1,2/163
GV nhận xét, ghi điểm.
2.Bài mới:
Giới thiệu bài: Ôn tập về các phép tính..(1’)
 HD ôn tập.
Mục tiêu: Giúp HS ôn tập:Các phép tính công, trừ, nhân chia với STN.Các tính chất của phép tính.
Giải các BT có liên quan đến các phép tính của STN.
Cách tiến hành:
HĐ1: Tính giá trị biểu thức (10’)
Bài 1: 1 HS đọc đề.
BT yêu cầu gì?
HS làm bài.
GV theo dõi và nhận xét.
HĐ2: Thực hiện cộng, trừ, nhân ,chia STN (15’)
Bài 2: 1 HS đọc đề.
BT yêu cầu gì?
HS tự làm bài.
Nêu thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức có các dấu +, -, x ,:, biểu thức có dấu ngoặc đơn.
GV theo dõi và nhận xét.
Bài 3: 1 HS đọc đề.
BT yêu cầu gì?
HS tự làm bài.
GV theo dõi và nhận xét.
HĐ3: Giải toán có văn (8’)
Bài 4: 1 HS đọc đề.
BT yêu cầu gì?
HS tự làm bài.
GV theo dõi và nhận xét.
Bài 5 : HS đọc đề bài 
- lớp làm vở 
3.Củng cố- Dặn dò: (2’)
Chuẩn bị: Ôn tập về biểu đồ.
Tổng kết giờ học.
2 HS lên bảng làm.
2 HS lên bảng làm, cả lớp làm bảng con.
- HSKG làm thêm câu b
2 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT
- HSY Thái , Trang làm câu a
2 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT
1HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT
- 1 HSKG lên bảng làm , lớp làm vở 
Rút kinh nghiệm tiết dạy: 	
Môn: Toán
Bài:Ôn tập về biểu đồ.
Ngày: 28/4/2010 
I. MỤC TIÊU: Giúp HS ôn tập về:
Biết nhận xét một số thông tin trên biểu đồ tranh và biểu đồ cột.
HSKG :làm bài 1
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Các biểu đồ tranh trang 164,165, 166 SGK.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.KTBC: (4’)
2 HS đồng thời làm biến đổi bài 2,3/164.
GV nhận xét, ghi điểm.
2.Bài mới:
Giới thiệu bài: Ôn tập về biểu đồ. (1’)
HĐ1: HD ôn tập.
Mục tiêu: Giúp HS ôn tập về:Đọc, phân tích và xử lí số liệu trên biểu đồ tranh và biểu đồ cột
Cách tiến hành:
HĐ1 : Biểu đồ tranh (10’)
Bài 1: (HSKG ) GV treo tranh biểu đồ , yêu cầu HS quan sát biểu đồ và trả lơìi các câu hỏi của BT.
GV lần lượt đặt câu hỏi cho HS trả lời trước lớp.
GV nhận xét các câu trả lời của HS.
HĐ2: Biểu đồ cột (23’)
Bài 2: GV treo biểu đồ và tiến hành như BT1.
Bài 3: GV treo biểu đồ , yêu cầu HS đọc kĩ biểu đồ, đọc kĩ câu hỏi và làm BT 
GV theo dõi và nhận xét.
3.Củng cố- Dặn dò: (2’)
Chuẩn bị: Ôn tập về phân số.
Tổng kết giờ học.
2 HS lên bảng làm.
 HSKG trả lời cá nhân.
- HSY Thái , Trang nhắc lại
HS trả lời miệng câu a, làm câu b vào vở BT.
 2 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT
HSY Thái , Trang chỉ làm câu a
Rút kinh nghiệm tiết dạy: 	
Môn: Toán
Bài:Ôn tập về phân số.
Ngày: 29/4/2010 
I. MỤC TIÊU: Giúp HS ôn tập:
- Thực hiện được so sánh , rút gọn , quy đồng mẫu số các phân số .
- HSKG : Làm bài 2 , bài 4 ( c ) 
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
Các hình vẽ trong BT 1 vẽ sẵn trên bảng phụ.
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.KTBC (4’)
2 HS đồng thời làm biến đổi bài 1,2 /164,165.
GV nhận xét, ghi điểm.
2.Bài mới:
Giới thiệu bài: Ôn tập về phân số.(1’)
 HD ôn tập.
Mục tiêu: Giúp HS ôn tập:Rút gọn phân số; Quy đồng mẫu số các phân số.Sắp xếp thứ tự các phân số.
Cách tiến hành:
HĐ1 : Khái niệm phân số (10’)
Bài 1,2: 1 HS đọc đề.
BT yêu cầu gì?
HS làm bài.
GV theo dõi và nhận xét.
HĐ2 : Rút gọn, quy đồng phân số (15’)
Bài 3: 1 HS đọc đề.
BT yêu cầu gì?
HS tự làm bài.
GV theo dõi và nhận xét.
Bài 4: 1 HS đọc đề.
BT yêu cầu gì?
HS tự làm bài.
GV theo dõi và nhận xét.
HĐ3 : Xếp thứ tự phân số (8’)
Bài 5: 1 HS đọc đề.
BT yêu cầu gì?
HS tự làm bài.
GV theo dõi và nhận xét.
3.Củng cố- Dặn dò: (2’)
Chuẩn bị: Ôn tập về các phép tính với phân số.
Tổng kết giờ học.
2 HS lên bảng làm.
 HS lên bảng làm, cả lớp làm bảng con.
- HSKG làm bài 2
1HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT
- HSY Thái , Trang chỉ rút gọn 2 phân số 
3 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT
- HSKG làm câu c
1 HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT
Rút kinh nghiệm tiết dạy: 	
Môn: Toán
Bài:Ôn tập về các phép tính với phân số.
Ngày: 30/4/20010 
I. MỤC TIÊU: Giúp HS ôn tập:
Thực hiện được phép công, phép trừ phân số.
Tìm thành phần chưa biếtửtong phép cộng , phép trừ phân số.
HSKG : Làm bài4, bài 5
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
III.HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1.KTBC: (4’)
2 HS đồng thời làm biến đổi bài 3,4/167
GV nhận xét, ghi điểm.
2.Bài mới:
Giới thiệu bài: Ôn tập về các phép tính với phân số. (1’)
 Hướng dẫn ôn tập.
Mục tiêu: Giúp HS ôn tập:Phép công, phép trừ phân số.Tìm thành phần chưa biết của phân số.Giải các BT liên quan đến tìm giá trị phân số của một số.
HĐ1 : Cộng, trừ phân số (15’)
Bài 1,2: 1 HS đọc đề.
BT yêu cầu gì?
HS làm bài.
GV theo dõi và nhận xét.
HĐ2 : Tìm thành phần chưa biết (10’)
Bài 3: 1 HS đọc đề.
BT yêu cầu gì?
HS tự làm bài.
GV theo dõi và nhận xét.
HĐ3 : Giải toán có văn (8’)
Bài 4: 1 HS đọc đề.
BT yêu cầu gì?
HS tự làm bài.
GV theo dõi và nhận xét.
Bài 5 : HS đọc đề 
- HS làm vở 
3.Củng cố- Dặn dò: (2’)
Chuẩn bị: Ôn tập về các phép tính với phân số.
Tổng kết giờ học.
2 HS lên bảng làm.
 HS lên bảng làm, cả lớp làm bảng con.
3HS lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT
- HSY Thái , Trang làm câu a
1 HSKG lên bảng làm, cả lớp làm vào vở BT
Rút kinh nghiệm tiết dạy: