Giáo án các môn khối 4 - Trường Tiểu hoc Văn Hải - Tuần 2

Tuần 2
Thửự hai ngaứy 20 thaựng 8 naờm 2012
TAÄP ẹOẽC 
 DEÁ MEỉN BEÂNH VệẽC KEÛ YEÁU (Tieỏp theo)
I. MUẽC TIEÂU :
 1. Đọc lưu loát toàn bài:
- Học sinh đọc lưu loát toàn bài, biết ngắt nghỉ đúng chỗ, biết thể hiện ngữ điệu phù hợp với lời nói và suy nghĩ của nhân vật.
- Giọng đọc phù hợp với tính cách mạnh mẽ của nhân vật Dế Mèn.
 2. Hiểu các từ trong bài: 
- Hiểu nghĩa từ : chóp bu, nặc nô
- Hiểu ý nghĩa câu chuyện: Ca ngợi Dế Mèn có tấm lòng nghĩa hiệp, ghét áp bức, bất công, bênh vực chị Nhò Trò yếu đuối.
- Chọn được danh hiệu phù hợp với tính cách của Dế Mèn.
- Đối với HS khá giỏi chọn đúng danh hiệu “hiệp sĩ” và giải thích được lý do vì sao lựa chọn.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY- HOẽC :
 -THTV 1082
 - Tranh minh hoaù trong saựch giaựo khoa
 - Bảng phụ vieỏt saỹn caõu, ủoaùn vaờn caàn hửụựng daón HS luyeọn ủoùc .
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC: 
TG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV - HS
Nội dung
3’
12’
10’
12’
3’
- 2HS lên bảng đọc bài và TLCH ? Sửù quan taõm chaờm soực cuỷa xoựm laứng ủoỏi vụựi meù cuỷa baùn nhoỷ ủửụùc theồ hieọn qua nhửừng chi tieỏt naứo?
- GV nhaọn xeựt cho ủieồm.
Giụựi thieọu baứi:.
* hđ1. Luyeọn ủoùùc:
- Goùi HS ủoùc noỏi tieỏp tửứng ủoaùn (2 ,3 lửụùt).
- GV keỏt hụùp sửỷa loói phaựt aõm.
- Luyeọn ủoùc theo caởp.
- 1hs ủoùc dieón caỷm .
*hđ2.Tỡm hieồu baứi:
 +HS ủoùc ủoaùn 1 ( 4 doứng ủaàu ) vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi:
 ?Traọn ủũa mai phuùc cuỷa boùn nheọn ủaựng sụù ntn ?
+ HS ủoùc ủoaùn 2: ( 6 doứng tieỏp ) vaứ traỷ lụứi :
 ? Deỏ meứn ủaừ laứm caựch naứo ủeồ boùn nheọn phaỷi sụù?
+ HS ủoùc ủoaùn 3: ( phaàn coứn laùi )
? Deỏ Meứn ủaừ noựi theỏ naứo ủeồ boùn nheọn nhaọn ra leừ phaỷi?
?Boùn nheọn sao ủoự haứnh ủoọng ntn ?
-HS ủoùc caõu hoỷi 4 vaứ thaỷo luaọn: ?Choùn danh hieọu thớch hụùp cho deỏ meứn.?
* hđ3:Luyeọn ủoùc dieón caỷm:
- HS ủoùc noỏi tieỏp nhau 3 ủoaùn cuỷa baứi. GV khen ngụùi HS ủoùc toỏt , hửụựng daón HS ủoùc chửa ủuựng .
- GV hửụựng daón HS ủoùc dieón caỷm 1,2 ủoaùn tieõu bieồu
- GV ủoùc maóu .
- HS luyeọn ủoùc dieón caỷm ủoaùn vaờn .
- Moọt vaứi HS thi ủua ủoùc dieón caỷm.
 C. Cuỷng coỏ – daởn doứ:
 - Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
 -btvn:đọc thuộc phần nội dung. Tỡm ủoùc truyeọn deỏ meứn phieõu lửu kớ. 
A. Kieồm tra baứi cuừ: ẹoùc thuoọc lòng baứi “Meù oỏm” vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi
B. Baứi mụựi:
I. Luyeọn ủoùùc:
- sợ hãi, dạ ran, giã gạo...
II. Tỡm hieồu baứi:
1)Trận địa mai phục của bọn nhện.
-Boùn nheọn chaờng tụ kớn ngang ủửụứng, boỏ trớ goọc canh gaực, taỏt caỷ nhaứ nheọn nuựp kớn trong caực hang ủaự vụựi daựng veỷ hung dửừ .
2)Dế Mèn ra oai với bọn nhện
- Phaõn tớch vaứ ủe doaù : Thaọt ủaựng xaỏu hoồ! Coự phaự heỏt caực doứng daõy ủi khoõng ?
3)Kết cục câu chuyện
- Chuựng sụù haừi, cuứng daù ran, cuoỏng cuoàng chaùy doùc,
ngang, phaự heỏt caực daõy tụ chaờng loỏi.
Nd: Ca ngụùi deỏ meứn coự taỏm loứng nghúa hieọp , beõnh vửùc ngửụứi yeỏu, xoaự boỷ aựp bửực, baỏt coõ ng.
3. Luyeọn ủoùc dieón caỷm
 ( ẹoaùn2)
KHOA HOẽC :
 TRAO ẹOÅI CHAÁT ễÛ NGệễỉI (Tieỏp theo )
I. MUẽC TIEÂU : Sau baứi hoùc, HS coự khaỷ naờng:
- Keồ teõn nhửừng bieồu hieọn beõn ngoaứi cuỷa quaự trỡnh trao ủoồi chaỏt vaứ nhửừng cụ quan thửùc hieọn quaự trỡnh ủoự.
 - Neõu ủửụùc vai troứ cuỷa cụ quan tuaàn hoaứn trong quaự trỡnh trao ủoồi chaỏt xaỷy ra ụỷ beõn trong cụ theồ.Trỡnh baứy ủửụùc sửù phoỏi hụùp hoaùt ủoọng cuỷa caực cụ quan tieõu hoaự, hoõ haỏp, tuaàn hoaứn, baứi tieỏt trong vieọc thửùc hieọn trao ủoồi chaỏt ụỷ beõn trong cụ theồ vaứ giửừa moõi trửụứng beõn ngoaứi.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY- HOẽC : 
 -THTK 1010
- Hỡnh veừ trang 8,9 SGK.Phieỏu hoùc taọp.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC :
TG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV - HS
Nội dung
3’
1’
15’
12’
3’
-GV gọi 2HS TLCH
* Giụựi thieọu baứi: GV ghi tên baứi leõn baỷng.
* Hoaùt ủộng 1:
- GV cho HS quan saựt hỡnh trang 8 SGKvaứ thaỷo luaọn nhoựm ủoõi.
+ Noựi teõn chửực naờng cuỷa tửứng cụ quan?
+ Trong nhửừng cụ quan coự ụỷ hỡnh trang 8 SGK, cụ quan naứo trửùc tieỏp thửùc hieọn quaự trỡnh trao ủoồi chaỏt giửừa cụ theồ vụựi moõi trửụứng beõn ngoaứi?
- HS thửùc hieọn nhieọm vuù GV ủaừ giao. Trong khi thaỷo luaọn GV kieồm tra vaứ giuựp ủụừ caực nhoựm.
- ẹaùi dieọn vaứi caởp trỡnh baứy trửụực lụựp. GV ghi toựm 
taột nhửừng gỡ HS trỡnh baứy leõn baỷng.
* Hoaùt ủoọng 2:
 - Bửụực 1: Laứm vieọc caự nhaõn.
-GV yeõu caàu HS xem sụ ủoà trang 9 SGK ( hỡnh5) vaứ phaựt phieỏu baứi taọp ủeồ tỡm ra caực tửứ coứn thieỏu caàn boồ sung vaứo sụ ủoà cho hoaứn chổnh.
- Bửụực 2: Laứm theo caởp.
- GV yeõu caàu 2 hs quay laùi vụựi nhau , taọp kieồm tra cheựo xem baùn boồ sung caực tửứ coứn thieỏu ủuựng hay sai. Sau ủoự, 2 baùn laàn lửụùt noựi vụựi nhau veà moỏi quan heọ giửừa caực cụ quan trong quaự trỡnh thửùc hieọn trao ủoồi chaỏt giửừa cụ theồ vaứ moõi trửụứng.
- Bửụực 3: Laứm vieọc caỷ lụựp .
- GV chổ ủũnh moọt soỏ HS leõn noựi veà vai troứ cuỷa tửứng cụ quan trong quaự trỡnh trao ủoồi chaỏt.
- ẹieàu gỡ xaỷy ra neỏu moọt tromg caực cụ quan treõn ngửứng hoaùt ủoọng?
 C. Cuỷng coỏ daởn doứ:
 - Goùi HS ủoùc laùi phaàn baứi hoùc.
- Nhaọn xeựt – ẹaựnh giaự tieỏt hoùc.
-btvn: ủoùc thuộc phaàn baứi hoùc.
1.Bài cũ: - Trao ủoồi chaỏt laứ gỡ? Neõu vai troứ cuỷa sửù trao ủoồi chaỏt ủoỏi vụựi con ngửụứi, thửùc vaọt vaứ ủoọng vaọt?
2. Baứi mụựi:
1. Xaực ủũnh nhửừng cụ quan trửùc tieỏp tham gia vaứo quaự trỡnh trao ủoồi chaỏt ụỷ ngửụứi.
- Cụ quan tieõu hoaự: 
- Cụ quan hoõ haỏp:.
- Cụ quan baứi tieỏt nửụực tieồu:
- Cụ quan tuaàn hoàn.
2. Tỡm hieồu moỏi quan heọ giửừa caực cụ quan trong vieọc thửùc hieọn sửù trao ủoồi chaỏt ụỷ ngửụứi
- Moỏi lieõn heọ giửừa caực cụ quan: Nhụứ sửù phoỏi hụùp nhũp nhaứng cuỷa caực cụ quan hoõ haỏp, tieõu hoaự, tuaàn hoaứn, baứi tieỏt maứ sửù trao ủoồi chaỏt dieón ra bỡnh thửụứng, cụ theồ khoeỷ maùnh.
- Thỡ cụ theồ seừ cheỏt
TOAÙN
 CAÙC SOÁ COÙ SAÙU CHệế SOÁ.
 I. MUẽC ẹÍCH YEÂU CAÀU:
- Biết mối quan hệ giữa các đơn vị các hàng liền kề.
- Biết viết, đọc các số có đến sáu chữ số.
- Bài tập 4 ý c và ý d dành cho HS khá giỏi.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY- HOẽC :
 - Baỷng tửứ hoaởc baỷng caứi, caực theỷ soỏ coự ghi 100 000;10 000 ; 
 1 000; 100; 10; 1; Caực taỏm ghi caực chửừ soỏ 1; 2; 3; ; 9.
III . CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC :
TG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV - HS
Nội dung
 3’
12’
18’
5’
-1HS lên bảng làm . GV nhận xét 
*hđ1. - gvgt số coự saựu chửừ soỏ:
- OÂn veà caực haứng ủụn vũ, chuùc, traờm, nghỡn, chuùc nghỡn:-HS neõu quan heọ giửừa ủụn vũ caực haứng lieàn keà.-GV ghi leõn baỷng.
- GV giụựi thieọu. Vieỏt vaứ ủoùc soỏ coự saựu chửừ soỏ: - GV cho HS quan saựt baỷng coự vieỏt caực haứng tửứ ủụn vũ ủeỏn traờm nghỡn.
- GV cho HS xaực ủũnh laùi soỏ naứy goàm bao nhieõu traờm nghỡn, bao nhieõu chuùc nghỡn, bao nhieõu ủụn vũ, hửụựng daón HS vieỏt soỏ vaứ ủoùc soỏ.
* hđ2.hướng dẫn làm bài tập.
 Baứi taọp1:
- GV cho HS phaõn tớch maóu.
- GV ủửa hỡnh veừ nhử SGK, HS neõu keỏt quaỷ caàn vieỏt vaứo oõ troỏng 523 453. caỷ lụựp ủoùc .
 Baứi taọp 2: HS laứm vaứo vụỷ.Sau ủoựthoỏng nhaỏt keỏt quaỷ.
 Baứi taọp 3: GV cho HS ủoùc soỏ.
 Baứi taọp 4: GV cho HS chụi troứ chụi thi ủua.Chia laứm hai ủoọi, moói ủoọi 2 HS, 1HS ủoùc soỏ, 1 HS vieỏt soỏ.
GV keỏt hụùp vụựi HS nhaọn xeựt.
- ý c và ý d dành cho HS khá giỏi.
Btvn:Xem laùi baứi.Chuaồn bũ baứi sau.
A.Bài cũ: Bài 3
B. Baứi mụựi:
I.Lý thuyết.
 10 ủụn vũ = 1 chuùc
 10 chuùc = 1 traờm
 10 traờm = 1 nghỡn
 10 nghỡn = 1 chuùc nghỡn.
-10 chuùc nghỡn baống 1 traờm nghỡn.
-1 traờm nghỡn vieỏt laứ 100 000.
Traờm nghỡn
Chuùc nghỡn 
Nghỡn
Traờm 
Chuùc
ẹụn vũ
100 000
100 000
100 000
100 000
10 000
10 000
10 000
10 000
10 000
1 000
1 000
1 000
100
100
100
100
10
10
1
1
1
1
1
4
5
3
4
2
5
- Vieỏt soỏ: 453 425
ẹoùc soỏ: Boỏn traờm naờm mửụi ba nghỡn boỏn traờm hai mửụi laờm.
II.Luyện tập.
Baứi taọp1:Số cần viết là:523453
Baứi taọp2:
Số 369815 gồm có 3trăm nghìn 6 chục nghìn 9 nghìn 8trăm 1 chục 5 đơn vị
Baứi taọp3:Đọc số
Baứi taọp4(ab): Viết số
a) 613115 b) 7 231 963
C.Cuỷng coỏ daởn doứ:
đạo đức
Trung thực trong học tập( tiết 2)
I. mục tiêu
 1. Củng cố nhận thức:
- Nêu được một số biểu hiện của trung thực trong học tập.
- Biết được: Trung thực trong học tập giúp em học tập tiến bộ, được mọi người yêu mến.
- Hiểu được trung thực trong học tập là trách nhiệm của người học sinh.
- Đối với HS khá giỏi nêu được ý nghĩa của trung thực trong học tập.
 2. Kĩ năng, hành vi:
 Học sinh thực hiện được một số việc làm cụ thể trong thực tế: trung thực trong học tập.
 3. Thái độ, tình cảm:
- HS có thái độ hành vi trung thực trong học tập.
- Đối với HS khá giỏi: Biết quý trọng những bạn trung thực và không bao che cho những hành vi thiếu trung thực trong học tập.
II. các hoạt động dạy học:
TG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV - HS
Nội dung
3’
10’
 12’
 8’
3’
-HS lên bảng trả lời. GV nhận xét đánh giá
*HĐ1. Thảo luận nhóm đôi.
- HS xem sgk và đọc nội dung bài tập.
- GV yêu cầu hs liệt kê các cách giải quyết và trình bày.
- GV nhận xét chốt.: 
* HĐ2.Trình bày tư liệu đã sưu tầm
 - HS nêu yêu cầu bài tập và trình bày tư liệu đã sưu tầm 
- GV nhận xét chốt:
*HĐ3. Trình bày tiểu phẩm.
- HS trình bày tiểu phẩm đã chuẩn bị.
- HS xem và nêu ý kiến- GV chốt: 
- HS đọc phần bài học sgk.
- GV nhấn mạnh nội dung bài học.
- btvn: đọc thuộc phần bài học sgk.
 Dặn hs về chuẩn bị cho tiết 3.
- Nhận xét giờ học. 
A.Bài cũ: ? Thế nào là trung thực trong học tập?
B. Bài mới.
 Bài tập 3. 
- Chịu nhận khuyết điểm rồi quyết tâm học gỡ lại.
- Báo lại cho cô giáo biết để chữa lại điểm ch đúng.
- Nói với bạn thông cảm vì làm như vậy là không trung thực trong học tập.
Bài tập 4
Bài tập 5
 Bài học : SGK
C.Củng cố dặn dò.
Thửự ba ngaứy 21 thaựng 8 naờm 2012
Thể dục
Quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng.
Trò chơi: thi xếp hàng nhanh
I. Mục tiêu:
 - Củng cố và nâng cao kỹ thuật: Quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng.
 -Trò chơi: Yêu cầu hs nắm được cách chơi và rèn luyện sự khéo léo, nhanh nhẹn.
II.Địa điểm ,phương tiện.
 -THTD 1007
 - Sân trừơng đảm bảo vệ sinh an toàn.Còi.
III. Các hoạt động dạy học
Phần
Nội dung
LVĐ
Phương pháp
Mở đầu
-Tập hợp lớp, phổ biến nội dung giờ học
-Đứng tại chỗ hát và vỗ tay.
1
2/
2/
Gv điều khiển
Cơ bản
-a) ND1.ĐHĐN
-Ôn: Quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng.
b) Trò chơi vận động.
- -Trò chơi: Thi xếp hàng nhanh.
18/
8/
-hs đứng thành 2 hàng  ... Đ:
*HĐ 1:
(10phỳt)
-Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu.
- Hướng dẫn hs vỗ tay theo hỡnh tiết tấu:
-Đồng thanh.
-Cả lớp- nhúm- cỏ nhõn
*HĐ 2:
( 10 phỳt)
- Tập hỏt kết hợp một số vận động như:
+Gừ đệm: (phỏch, nhịp, TTLC).
+ Vận động phụ hoạ:
- Lớp- nhúm- cỏ nhõn.
 //
N/dung 2
*HĐ 1:
(8 phỳt)
* ễn tập một số kớ hiệu:
- Gv đặt cõu hỏi gợi ý:
+Ở lớp 3 đó học kớ hiệu ghi nhạc gỡ?
+Kể tờn cỏc nốt nhạc?
+Em biết những hỡnh nốt nhạc nào?
-Hs trả lời:
+Đụ-Rờ-Mi-Pha-Son-La-Si. //
+Đen, đơn, kộp, trắng.
*HĐ 2
( 5 phỳt )
-Gv cho hs tập núi tờn nốt nhạc trờn khuụng nhạc (cú thể dựng bàn tay).
-Tập viết một số nốt nhạc trờn khuụng và đọc.
-G/v nhận xột, sửa chữa.
- Một số hs
-Vài em lờn bảng/ lớp viết bảng con/ Đọc
- Nhận xột.
3/PKT
(5 phỳt)
-Củng cố: Cho hs hỏt lại một bài vừa ụn.
-Nhận xột,dặn dũ: + Tập ghi nhớ cỏc nốt nhạc để chuẩn bị cho cỏc tiết học sau.
 + Chuẩn bị thanh phỏch.
- Cả Lớp
- Lắng nghe.
CHÍNH TAÛ 
Nghe- viết: MệễỉI NAấM COếNG BAẽN ẹI HOẽC.
I. MUẽC ẹÍCH- YEÂU CAÀU :
 - Nghe , vieỏt chớnh xaực, trỡnh baứi ủuựng ủoaùn vaờn.
 - Luyeọn phaõn bieọt vaứ vieỏt ủuựng nhửừng tieỏng coự aõm, vaàn deó laón loọn: s / x; aờn / aờng.
II. ẹOÀ DUỉNG DAẽY- HOẽC :
 -3, 4 tụứ phieỏu khoồ to vieỏt saỹn noọi dung baứi taọp 2.
III. CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC :
TG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV - HS
Nội dung
3’
1’
20’
10’
3’
A. Kieồm tra baứi cuừ: vieỏt nhửừng tieỏng coự aõm ủaàu laứ l/ n hoaởc vaàn an / ang.
- HS ủoùc cho 2 baùn vieỏt baỷng lụựp, caỷ lụựp vieỏt vaứo vở nháp nhửừng tieỏng coự aõm ủaàu laứ l/ n hoaởc vaàn an / ang.
B.Baứi mụựi :
* Giụựi thieọu baứi:
* hđ1. Hửụựng daón HS nghe vieỏt.
- GV đoùc maóu baứi vieỏt.
- HS ủoùc thaàm ủoaùn vaờn vieỏt .
-HD HS vieỏt tửứ khoự , teõn rieõng vaứo baỷng con.
+ GV ủoùc tửứng caõu, tửứng boọ phaọn ngaộn, HS vieỏt vaứo vụỷ.
-GV ủoùc toaứn baứi.-HDHS chaỏm vụỷ.
-GV chaỏm ủieồm nhaọn xeựt chung.
*hđ2. Hửụựng daón laứm baứi taọp:
Baứi taọp 2 :
- HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp.
- GV daựn BT2 leõn baỷng.- HS suy nghú vaứ laứm baứi. 
 - HS leõn baỷng laứm baứi vieỏt tieỏng ủuựng vaứ gaùch dửụựi nhửừng tieỏng vieỏt sai. Caỷ lụựp sửỷa baứi.
 Baứi taọp 3 a/.Goùi HS ủoùc caõu ủoỏ vaứ suy nghú giaỷi nhanh lụứi giaỷi ủoỏ . Cho 2HS leõn baỷng vieỏt lụứi giaỷi 
C.Cuỷng coỏ –daởn doứ:
-GV nhaọn xeựt chung.
- btvn: Tỡm 10 tửứ ngửừ chổ sửù vaọt coự tieỏng baột ủaàu s/x , vaàn aờn/ aờng.ẹoùc laùi truyeọn vui “ tỡm choó ngoài” , HTL 2 caõu ủoỏ.
1.Luyện viết chữ khó
 - khúc khuỷu, 
 - gập ghềnh, 
 - liệt,...
2. Luyện tập.
Baứi taọp 2 :
a)- Doứng 1:saựo, doứng 2 : sao
Thửự hai ngaứy 27 thaựng 8 naờm 2012
TAÄP LAỉM VAấN :
 TAÛ NGOAẽI HèNH CUÛA NHAÂN VAÄT TRONG BAỉI VAấN KEÅ CHUYEÄN.
 I/ Muùc ủớch yeõu caàu:
- HS hieồu trong baứi vaờn keồ chuyeọn, vieọc taỷ ngoaùi hỡnh cuỷa nhaõn vaọt laứ caàn thieỏt ủeồ theồ hieọn tớch caựch nhaõn vaọt.
- Bieỏt dửùa vaứo ủaởc ủieồm ngoaùi hỡnh ủeồ xaực ủũnh tớch caựch nhaõn vaọt vaứ yự nghúa truyeọn khi ủoùc truyeọn, tỡm hieồu truyeọn. Bửụực ủaàu bieỏt lửùa choùn chi tieỏt tieõu bieồu ủeồ taỷ ngoaùi hỡnh nhaõn vaọt trong baứi vaờn keồ chuyeọn.
 II/ ẹoà duứng daùy hoùc:
 4 b ảng nh vieỏt yeõu caàu baứi taọp 1.
1 b ảng ph ụ vieỏt ủoaùn vaờn cuỷa Vuừ Cao.
 III/ Caực hoaùt ủoọng daùy hoùc:
TG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV - HS
Nội dung
3’
1’
12’
5’
15’
5’
A. Kieồm tra
B.Baứi mụựi: 
Giụựi thieọu baứi: 
+ hđ1.Nhaọn xeựt:
- HS noỏi tieỏp nhau ủoùc caực baứi taọp 1, 2, 3.
Caỷ lụựp ủoùc thaàm ủoaùn vaờn suy nghú traỷ lụứi caõu hoỷi- GV ghi yự kieỏn leõn baỷng.
? Ngoaùi hỡnh cuỷa chũ nhaứ Troứ noựi leõn ủieàu gỡ veà tớnh caựch vaứ thaõn phaọn cuỷa nhaõn vaọt naứy?
+ hđ2.Ghi nhụự:
- HS ủoùc phaàn ghi nhụự.
- Caỷ lụựp ủoùc thaàm laùi.
+ hđ3. Luyeọn taọp: 
-Goùi HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp 1.
-GV ủớnh baỷng phuù ủaừ vieỏt saỹn ủoaùn vaờn leõn baỷng.- HS leõn baỷng gaùch dửụựi chi tieỏt mieõu taỷ ngoaùi hỡnh cuỷa chuự beự lieõn laùc cho boọ ủoọi trong khaựng chieỏn.
 - GV goùi HS keồ laùi chuyeọn Naứng tieõn OÁc keỏt hụùp taỷ ngoaùi hỡnh cuỷa caực nhaõn vaọt.
-Nhaọn xeựt ủaựnh giaự.
C. Cuỷng coỏ daởn doứ:
Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
 - Btvn: HS hoùc thuoọc loứng phaàn ghi nhụự.
1. Nhaọn xeựt:
+ Sửực voực: gaày yeỏu, ngửụứi bửù nhửừng phaỏn traộng nhử mụựi loọt
+ Caựnh: moỷng nhử caựnh bửụựm, laùi ngaộn chuứn chuứn, raỏt yeỏu chửa quen mụỷ.
+ Trang phuùc: Maởc aựo thaõm daứi, ủoõi choó chaỏm ủieồm vaứng.
2. Ghi nhụự.( Sgk)
3. Luyeọn taọp.
baứi taọp 1.
- Ngửụứi gaày toực huựi ngaộn, hai tuựi aựo treó xuoỏng taọn ủuứi, quaàn ngaộn tụựi ủaàu goỏi, ủoõi baộp chaõn nhoỷ luoõn luoõn ủoọng ủaọy, ủoõi maột saựng vaứ xeỏch.
Bài tập 2. Keồ laùi caõu chuyeọn Naứng tieõn OÁc keỏt hụùp taỷ ngoaùi hỡnh cuỷa caực nhaõn vaọt.
TOAÙN
 TRIEÄU VAỉ LễÙP TRIEÄU.
I/ Muùc tieõu yeõu caàu: Giuựp HS:
Bieỏt veà haứng trieọu, haứng chuùc trieọu, haứng traờm trieọu vaứ lụựp trieọu.
Nhaọn bieỏt ủửụùc thửự tửù caực soỏ coự nhieàu chửừ soỏ ủeỏn lụựp trieọu.
Cuỷng coỏ theõm veà lụựp ủụn vũ, lụựp nghỡn, lụựp trieọu.
 II/ Caực ủoọng daùy hoaùt hoùc:
TG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA GV - HS
Nội dung
3’
1’
15’
17’
2’
A.Kieồm tra baứi cuừ:
B.Baứi mụựi:
Giụựi thieọu baứi:
+ HĐ 1: - GV yeõu caàu HS leõn baỷng laàn lửụùt vieỏt soỏ moọt nghỡn, mửụứi nghỡn, moọt traờm nghỡn roài yeõu caàu em ủoự vieỏt tieỏp vieỏt soỏ mửụứi traờm nghỡn:
- Vaọy moọt trieọu coự taỏt caỷ maỏy chửừ soỏ 0? ( 6 soỏ 0 ).
- GV giụựi thieọu tieỏp: - HS leõn baỷng vieỏt, 10 000 000 .
, 100 000 000.
- Cho HS neõu laùi, lụựp trieọu goàm caực haứng: haứng trieọu, haứng chuùc trieọu, haứng traờm trieọu.
+HĐ 2: Luyện tập: 
 GV goùi HS ủoùc yeõu caàu baứi taọp vaứ HS neõu mieọng.
- HS tửù laứm caực phaàn coứn laùi , trong phieỏu baứi taọp.
- GV keỏt hụùp chaỏm vaứ chửừa baứi.
- Nhaọn xeựt chung.
C.Cuỷng coỏ daởn doứ:
- Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
-btvn:Xem lại các bài đã chữa. Chuaồn bũ baứi sau.
1.lý thuyết.
1 000 ; 10 000 ; 100 000 ; 1000 000
- Mửụứi traờm nghỡn coứn goùi laứ moọt trieọu, 
- Mửụứi trieọu coứn goùi laứ moọt chuùc trieọu.
- Mửụứi chuùc trieọu coứn goùi laứ moọt traờm trieọu.
-Haứng trieọu, haứng chuùc trieọu, haứng traờm trieọu hụùp thaứnh lụựp trieọu
2.Luyện tập.
Baứi taọp1. ẹeỏm theõm 1 trieọu tửứ 1 trieọu ủeỏn 10 trieọu
Baứi taọp 2. Vieỏt soỏ thớch hụùp vaứo choó chaỏm ( theo maóu ):
Baứi taọp 3.
Vd:1300, 36 000 000...
ẹũa lyự
DAếY NUÙI HOAỉNG LIEÂN SễN
I-MUẽC TIEÂU: Hoùc xong baứi naứy hoùc sinh bieỏt: 
- Chổ vũ trớ cuỷa daừy nuựi Hoaứng Lieõn Sụn treõn lửụùc ủoà vaứ baỷn ủoà ủũa lyự tửù nhieõn Vieọt Nam.
- Trỡnh baứy moọt soỏ ủaởc ủieồm caỷu daừy nuựi Hoaứng Lieõn Sụn (vũ trớ, ủũa hỡnh, khớ haọu). - Moõ taỷ ủổnh nuựi Phaờng-xi-paờng.
-Dửùa vaứo lửụùc ủoà (baỷn ủoà), tranh aỷnh, baỷng soỏ lieọu ủeồ tỡm ra kieỏn thửực.-Tửù haứo veà caỷnh ủeùp thieõn nhieõn cuỷa ủaỏt nửụực Vieọt Nam.
II-ẹOÀ DUỉNG DAẽY-HOẽC.
-Baỷn ủoà ủũa lyự tửù nhieõn Vieọt Nam.
-Tranh, aỷnh veà daừy nuựi Hoaứng Lieõn Sụn vaứ ủổnh nuựi Phaờng-xi-paờng .
III-CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY HOẽC 
TG
HOAẽT ẹOÄNG CUÛA THAÀY- TROỉ
Nội dung
3’
1’
12’
15’
5’
a)Giụựi thieọu baứi vaứ ghi ủeà baứi
.+ Hoaùt ủoọng 1: Laứm vieọc caự nhaõn.
-GV chổ vũ trớ caực daùy nuựi treõn baỷn ủoà vaứ yeõu caứu HS tỡm vũ trớ cuỷa daừy nuựi ủoự ụỷ hỡnh 1 SGK.
+Keồ teõn nhửừng daừy nuựi chớnh ụỷ phớa baộc nửụực ta, trong nhửừng daừy nuựi ủoự, daừy nuựi naứo daứi nhaỏt? 
? Cho bieỏt ủoọ cao cuỷa ủổnh nuựi Phan xi paờng?
? Quan saựt h2 vaứ moõ taỷ ủổnh nuựi Phan xi paờng?
-HS baựo caựo keỏt quaỷ, GV nhaọn xeựt.
+ Hoaùt ủoọng 2: Laứm vieọc caỷ lụựp
- HS ủoùc thaàm muùc 2 SGK vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi:?Khớ haọu ụỷ nhửừng nụi cao cuỷa HLS nhử theỏ naứo?
.- Cho HS chổ vũ trớ cuỷa Sa Pa treõn baỷn ủoà vaứ traỷ lụứi caõu hoỷi ụỷ muùc 2 SGK.-GV keỏt luaọn: 
- C.Cuỷng coỏ – daởn doứ.
Cho HS ủoùc ghi nhụự baứi.
- btvn: Hoùc ghi nhụự baứi.
-Nhaọn xeựt tieỏt hoùc.
A.Kieồm tra baứi cuừ
B.Baứi mụựi
1. Hoaứng Lieõn Sụn – daừy nuựi cao vaứ ủoà soọ nhaỏt Vieọt Nam
2. Khớ haọu laùnh quanh naờm
- Sa Pa coự khớ haọu maựt meỷ, phong caỷnh ủeùp neõn ủaừ trụỷ thaứnh nụi du lũch, nghổ maựt lớ tửụỷng cuỷa vuứng nuựi phớa baộc.
kĩ thuật
Vật liệu, dụng cụ cắt, khâu, thêu.
I . MUẽC TIEÂU :
- HS bieỏt caựch vaùch daỏu treõn vaỷi vaứ caột theo ủửụứng vaùch daỏu.
- Vaùch ủửụùc ủửụứng daỏu treõn vaỷi vaứ caột ủửụùc vaỷi theo ủửụứng vaùch daỏu ủuựng kú thuaọt.
II . ẹOÀ DUỉNG DAẽY- HOẽC :
 -Maóu moọt maỷnh vaỷi ủaừ vaùch daỏu ủửụứng thaỳng, ủửụứng cong baống phaỏn may vaứ ủaừ caột moọt khoaỷng 7- 8cm theo ủửụứng vaùch daỏu thaỳng.
 - Moọt maỷnh vaỷi coự kớch thửụực20cm x 30cm. Keựo caột vaỷi. Phaỏn. 
III . CAÙC HOAẽT ẹOÄNG DAẽY- HOẽC:
TG
Hoạt động của GV - HS
Nội dung
3’
1’
7’
8’
12’
5’
2’ 
A Kieồm tra: Vaọt lieọu, duùng cuù.
B Baứi mụựi: 
 Giụựi thieọu baứi:
*Hoaùt ủoọng 1: - HS quan saựt, nhaọn xeựt hỡnh daùng caực ủửụứng vaùch daỏu, ủửụứng caột vaỷi theo ủửụứng vaùch daỏu.
? Neõu taực duùng cuỷa vieọc vaùch daỏu treõn vaỷi vaứ caực bửụực caột vaỷi theo ủửụứng vaùch daỏu.
*Hoaùt ủoọng 2: - HS quan saựt hỡnh 1a, 1b (SGK) , neõu caựch vaùch daỏu ủửụứng thaỳng, ủửụứng cong treõn vaỷi.
- GV ủớnh maỷnh vaỷi leõn baỷng ,vaứ goùi 1 HS leõn baỷng thửùc hieọn thao taực ủaựnh daỏu 2 ủieồm caựch nhau 15cm vaứ vaùch daỏu noỏi 2 ủieồm ủeồ ủửụùc ủửụứng vaùch daỏu thaỳng. 1 
- HS quan saựt 2a, 2b (SGK) ủeồ neõu caựch caột vaỷi theo ủửụứng vaùch daỏu.-GV nhaọn xeựt
- Goùi 1, 2 HS ủoùc phaàn ghi nhụự.
*Hoaùt ủoọng 3:HS thửùc haứnh vaứ caột vaỷi theo ủửụứng vaùch daỏu.
- HS thửùc haứnh vaùch daỏu. - GV uoỏn naộn.
*Hoaùt ủoọng 4: GV toồ chửực cho HS trỡnh baứy saỷn phaồm.- HS tửù ủaựnh giaự saỷn phaồm.
C Nhaọn xeựt daởn doứ: 
- GV nhaọn xeựt ủaựnh giaự .
-btvn: Khaõu gheựp hai.....khaõu thửụứng
1: quan saựt, nhaọn xeựt maóu:
2:Hửụựng daón thao taực kú thuaọt.
- Vaùch daỏu treõn vaỷi:
- Caột vaỷi theo ủửụứng vaùch daỏu:
3: thửùc haứnh vaứ caột vaỷi theo ủửụứng vaùch daỏu.
4:ẹaựnh giaự keỏt quaỷ hoùc taọp.
Văn Hải, ngày...... tháng...... năm 2012
Ký duyệt của ban giám hiệu
...............................................................................................................................................
...............................................................................................................................................