Giáo án các môn khối 4 - Tuần học 26 - Trường tiêu học Phú Thanh

TUẦN 26	TIẾT 26
	Ngày 
	Học hát bài : Chú voi con ở Bản Đôn
 Nhạc và lời: Phạm Tuyên.
I.	Mục tiêu cần đạt:
	- Biết hát theo giai điệu và lời 1.
	- Biết hát két hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
	- Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Phạm Tuyên
 -Biết gõ đệm theo phách,theo nhịp
II	Chuẩn bị của giáo viên:
	- Nhạc cụ, bảng phụ, băng mẫu.
	- Hát chuẩn xác bài hát
III.	Các họat động dạy và học:
	1. Ổn định lớp: - Nhắc nhở HS tư thế ngồi học
	2. Bài cũ:- Cho cả lớp ôn lại bài Chim sáo
	3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
a. Hoạt động 1: Dạy học bài hát: Chú voi con ở Bản Đôn
- Giới thiệu bài: Nhạc sĩ Phạm Tuyên kể rằng: Ông sáng tác bài hát trong một chuyến đi ở Đắc Lắc (Tây Nguyên)
- Treo bảng phụ 
- Nghe băng mẫu
- Hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu
- Dạy hát từng câu theo lối móc xích cả bài 
- GV dùng nhạc cụ đàn giai điệu từng câu, hướng dẫn HS hát lắng nghe và hát hoà với tiếng đàn.
* Chú ý: Trong bài có những chỗ luyến và những nốt đơn chấm đôi là những chỗ khó hát.
- Tập xong cho HS ôn lại nhiều lần cho thuộc lời, đúng giai điệu bài hát.
- Luyện tập, sửa sai. (lời 1)
* Lời 2: 
- Hướng dẫn lời 2 tương tự như lời 1 hoặc HS tự ghép lời 2.
- Hướng dẫn HS nối lời 1 + 2.
b. Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ đệm
* Tập kĩ năng hát lĩnh xướng và giọng
- GV hát phần đầu của mỗi lời (lĩnh xướng)
- Luyện tập, sửa sai
* Hát kết hợp vỗ đệm theo phách
Chú voi con ở Bản Đôn chưa có ngà nên còn
- Hướng dẫn HS vỗ phách
- Luyện tập, sửa sai
* Hoạt động phụ : Bài đọc thêm
	Thời niên thiếu của Sô Panh
c. Hoạt động 3: Củng cố dặn dò:
- Hỏi HS nội dụng bài học hôm nay. Cả lớp hát và vỗ đệm theo phách
- Qua bài hát giáo dục các em tinh thần lao động
- Nhận xét giờ học
- Dặn dò HS
- HS lắng nghe
- HS quan sát
- HS lắng nghe
- HS đọc theo tiết tấu và phát âm rõ ràng
- HS học hát từng câu
- HS hát nhanh, vui vẻ, rõ lời
- HS hát cả bài
	+ Dãy hát
	+ Cá nhân hát
- Cả lớp hát thầm
- Cả lớp hát lời 2
	+ Dãy
	+ Cá nhân
- Cả lớp nối lời 1 +2
- HS hát phần cuối mỗi lời (hoà giọng)
- 1 cá nhân lĩnh sướng
- Cả lớp hoà giọng
- Cả lớp 
- Dãy hát – dãy vỗ
- Cá nhân thực hiện
- HS thực hiện.
- HS ghi nhớ.
- HS nge, ghi nhớ.
Rút kinh nghiệm:
	.
TUẦN 27	TIẾT 27
	Ngày 
	- Ôn bài : Chú Voi con con ở Bản Đôn
	- Tập đọc nhạc: TĐN số 7
I.	Mục tiêu cần đạt:
	- Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2.
	- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
	- HS năng khiếu đọc được bài TĐN số 7
II.	Chuẩn bị của giáo viên:
	- Bảng phụ, nhạc cụ	
	- Hát tốt và đọc tốt bài TĐN
	- Động tác phụ họa
III.	Các hoạt dộng dạy và học:
	1. Ổn định lớp:- Nhắc nhở HS tư thế ngồi học
 2. Bài cũ: Tiến hành trong quá trình ơn tập
	3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
a. Hoạt động 1: Ôn bài Chú voi con ở Bản Đôn
- GV đặt câu hỏi cho HS nhắc lại tên bài hát, tác giả.
- Nghe lại giai điệu trên đàn
- Luyện tập sửa sai
- GV hướng dẫn HS múa vận động theo nhạc
b. Hoạt động 2: TĐN số 7: Đồng lúa bên sông
 - Giới thiệu bài TĐN số 7 có tên đồng lúa bên sông.
- GV treo bài TĐN số 7 lên bảng.
- Đặt câub hỏi khai thác bài TĐN số 7
	+ Trong bài có những hình nốt gì?
	+ Hãy đọc tên nốt nhạc có trong bài
	+ Hãy xắp xếp nốt nhạc từ thấp đến cao
	+ Hãy tìm ra âm hình tiết tấu
- Hướng dẫn HS luyện tiết tấu
- Hướng dẫn HS luyện cao độ
- Hướng dẫn HS đọc bài TĐN từng câu
- Hướng dẫn HS ghép lời ca
- Luyện tập, sửa sai.
- Nhận xét.
b. Hoạt động 3 : Củng cố dặn dò:
- HS nhắc lại tên bài học, tác giả, cả lớp hát nhún tại chỗ
- Giáo dục các em tinh thần lao động
- Nhận xét giờ học
- Dặn dò về nhà
- HS trả lời
- HS hát hoà giọng theo
- Cả lớp hát thuộc lời, diễn cảm, rõ lời.
	+ Dãy A hát, dãy B gõ đệm theo phách
	+ Cá nhân hát kết hợp gõ đệm theo phách.
	+ 1 cá nhân lĩnh xướng – cả lớp hát hoà giọng.
- HS đứng hát nhún nhịp nhàng.
- HS lắng nghe
- HS tìm hiểu bài
- HS luyện đọc tiết tấu
- HS đọc và chú ý cao độ
- HS đọc TĐN theo hướng dẫn của GV
- HS ghép lời ca
- HS ghép cả bài
- Dãy đọc nhạc – dãy ghép lời
- Dãy đọc – dãy vỗ đệm
HS thực hiện.
- HS ghi nhớ.
- HS nghe
- HS ghi nhớ.
 Rút kinh nghiệm:
.
TUẦN 28	TIẾT 28
	 Ngày .
	Học bài: Thiếu nhi thế giới liên hoan
 Nhạc và lời: Lưu Hữu Phước
I.	Mục tiêu yêu cầu:
	- Biết hát theo giai điệu và lời 1.
	- Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
	- Biết tác giả bài hát là nhạc sĩ Lưu Hữu Phước.
 - Biết gõ đệm theo phách,theo nhịp
 - Giáo dục HS tình cảm yêu thương chan hịa nhân ái giữa các bạn thiếu nhi trên khắp thế giới theo tấm gương đạo đức của Bác Hồ.
II.	Chuẩn bị của giáo viên:
	- Nhạc cụ, bảng phụ, băng mẫu.
	- Hát tốt bài hát
III. Các hoạt động dạy và học:
	1. Ổn định lớp:- Nhắc nhở HS tư thế ngồi học:
	2. Bài cũ: 
	3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNGCỦA HỌC SINH
a. Hoạt động 1: Dạy bài hát: Thiếu nhi thế giới liên hoan
- Giới thiệu bài: Hằng năm, nhiều nước trên thế giới thường tổ chức trại hè cho thiếu nhi. Tại đó , thiếu nhi các nước tham gia vào nhiều hoạt động bổ ích như biểu diễn văn nghệ, thi vẽ 
- Bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan nói lên tình cảm tuổi thơ trong các trại hè như thế.
- Cho HS nghe băng mẫu
- Hướng dẫn đọc lời ca theo tiết tấu
* Giải thích nghĩa:
	+ “Khôn ngăn” làkhông được ngăn
	+ “Biên gới” là biên giới xa sôi
	+ “Cơn chiến chinh” là cuộc chiến tranh
- Tập hát từng câu theo lối móc xích
* Chú ý: Trong bài có những tiếng có dấu chấm dôi va ødấu luyến chú ý hát đúng.
- Luyện tập,sửa sai (lời1).
- GV cho HS nghe giai điệu
- Gọi 1 HS hát lời 2.
- GV hướng dẫn HS hát lời 2
- Luyện tập sửa sai
- Nhận xét.
b. Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ đệm
* Hướng dẫn HS hát lĩnh xướng .
- GV hát phần đầu mỗi lời (lĩnh xướng).
- luyện tập, sửa sai.
* Hát kết hợp vỗ đệm theo phách:
- Hướng dẫn HS vỗ phách
- Luyện tập, sửa sai
- Nhận xét.
 c. Hoạt động 3: Củng cố dặn dò:
- Hỏi HS nhắc lại tên bài hát, tác giả. Cả lớp hát kết hợp vỗ đệm
- Giáo dục HS tinh thần đoàn kết theo năm điều bác dạy.
- Nhận xét giờ học
- Dặn dò HS về nhà
- HS lắng nghe
- HS lắng nghe
- HS đọc và phát âm rõ ràng
- HS tập hát từng câu
( Chú ý chỗ lấy hơi, hát rõ lời hát diễn cảm)
- Cả lớp hát cả bài.
	+ Dãy
	+ Cá nhân 
- HS lắng nghe
- 1 HS xung phong
- Cả lớp hát lời2
- Dãy, tổ, nhóm thực hiện
- Cả lớp hát phần sau (hoà giọng)
- 1 HS nữ lĩnh xướng ở phần đầu – cả lớp hát giọng theo.
- HS hát kết hợp vỗ phách
- Dãy, tổ, nhóm luyện tập
- Cá nhân thực hiện
- HS thực hiện.
- HS ghi nhớ.
- HS nghe
- HS ghi nhớ.
. Rút kinh nghiệm:
.
TUẦN 29	TIẾT 29
	Ngày 
	- Ôn tập bài: Thiếu nhi thế giới liên hoan
	- Tập đọc nhạc: TĐN số 8
I.	Mục tiêu cần đạt:
	- Biết hát theo giai điệu và đúng lời 2.
	- Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ.
	- HS năng khiếu đọc được bài TĐN số 8
II.	Chuẩn bị của giáo viên:
	- Nhạc cụ, bảng phụ TĐN số 8
	- Đệm đàn tốt
III.	Các hoạt động dạy và học:
	1. Ổn định lớp: - Nhắc nhở HS tư thế ngồi học
	2. Bài cũ: Tiến hành trong quá trình ơn tập.
	3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
a. Hoạt động 1: Ôn bài hát Thiếu nhi thế giới liên hoan
- Cho HS nghe lại giai điệu bài hát
- Hướng dẫn HS hát diễn cảm bài hát
- Luyện tập, sửa sai
- Hướng dẫn HS hát nhún theo nhạc
b. Hoạt động 2: TĐN số 8 Bầu trời xanh
- Giới thiệu bài: TĐN số 8 là đoạn trích trong bài hát Bầu trời xanh, tác giả là nhạc sĩ Nguyễn Văn Quỳ.
- Treo bảng phụ TĐN số 8
- Đặt câu hỏi khai thác bài
- Hướng dẫn HS đọc ra âm hình tiết tấu
- Hướng dẫn HS luyện cao độ
- Hướng dẫn HS đọc bài TĐN từng câu
- Hướng dẫn HS ghép lời ca
- Luyện tập, sửa sai
- Nhận xét, sửa sai
c. Hoạt động 3 : Củng cố dặn dò:
- Hỏi HS nội dung vừa học, tên bài. Cả lớp hát nhúng tại chỗ. Cả lớp đọc bài TĐN số 8 kết hợp gõ đệm theo phách.
- Giáo dục HS tinh thần đoàn kết.
- Nhận xét giờ học
- Dặn dò về nhà
- HS nhẫm lại bài hát
- HS hát diễn cảm đúng tính chất của bài hát.
- HS hát nối tiếp, mỗi nhóm 1câu
- HS hát lĩnh xướng, hoà giọng
	+ 1 HS hát lĩnh xướng phần đầu, cả lớp hát hoà giọng phần cuối.
- Nhóm 4 HS lên hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- Cả lớp hát nhún theo nhạc
- HS lắng nghe
- HS quan sát
- HS trả lời
- HS đọc tiết tấu
- HS luyện cao độ
- HS đọc chú ý cao độ
- HS ghép lời ca
- HS ghép cả bài
- Dãy đọc nhạc, dãy ghép lời
- Dãy đọc , dãy vỗ đệm
- Cá nhân thực hiện.
- HS thực hiện
- HS ghi nhớ.
- HS nghe.
- HS ghi nhớ.
Rút kinh nghiệm:
TUẦN 30	TIẾT 30
	Ngày 
	Ôn tập 2 bài hát: + Chú voi con ở Bản Đôn
	+ Thiếu nhi thế giới liên hoan
I.	Mục tiêu cần đạt:
	- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
	- Biết vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.
	- HS năng khiếu hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.
 - Biết gõ đệm theo phách,theo nhịp.
II.	Chuẩn bị của giáo viên:
	- Nhạc cụ, đệm đàn
III. Các họat động dạy học:
	1. Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư thế ngồi học
	2. Bài cũ: - Tiến hành trong quá trình ơn tập.
	3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
a. Hoạt động 1: Ôn bài hát Chú voi con ở Bản Đôn
- GV đàn giai điệu cho HS hát thầm theo
- Hướng HS hát diễn cảm
- Tập cho HS hát lĩnh xướng, hoà giọng.
- GV hướng dẫn HS trình bày bài hát kết hợp vận động theo nhạc.
- Tổ chức cho HS thi đua biểu diễn trước lớp với các hình thức: song ca, tam ca, đơn ca, tốp ca.
- Nhận xét đánh giá
b. Hoạt động 2: Ôn bài : Thiếu nhi thế giới liên hoan
- GV hướng HS trình bày bài hát theo giai điệu đàn.
- Hướng dẫn cả lớp hát nối tiếp
- GV đệm đàn cho HS múa vận động theo bài
- Tổ chức biểu diễn trước lớp
- Nhận xét đánh giá
c. Hoạt động 3: Bài đọc thêm: Nghệ sĩ nhân dân Đặng Thái Sơn
- GV gọi 1 HS đọc bài
- GV giới thiệu thêm
	Đất nước ta sinh ra nhiều tài năng nghệ thuật và nghệ sĩ Đặng Thái Sơn là một tài năng nổi bật. Đặng Thái Sơn thuộc vào số ít tái năng âm nhạc thế giới đoạt giải nhất cuộc thi âm nhạc tài năng Sôpanh.
d. Hoạt động 4: Củng cố dặn dò:
- Hỏi HS nội dung bài học, bài hát, tác giả. Cả lớp hát múa lại 2 bài hát.
- Qua 2 bài hát giáo dục các em tinh thần lao động và đoàn kết.
- Nhận xét giờ học
- Dặn dò về nhà
- HS hát ôn 
- HS hát diễn cảm bài hát
- Lời 1: 1 HS lĩnh xướng “ Chú voi con . ham chơi. Phần cuối cả lớp hát hoà giọng, vừa gõ đệm theo phách.
- Lời 2: HS làm tương tự
- HS hát và vận động theo nhạc
- HS tham gia biểu diễn
- Cả lớp hát ôn bài
- HS nữ hát: Ngàn dặm xa thân tình (gõ đệm theo phách)
- HS nam hát nối tiếp
* Lời 2 làm tương tự
- HS vận động
- HS tham gia : Đơn ca, Tam ca, Song ca kết hợp vận đôïng phụ họa
- HS đọc bài
- HS nghe.
- HS thực hiện
- HS ghi nhớ.
- HS nghe.
- HS ghi nhớ.
Rút kinh nghiệm:
TUẦN 31	TIẾT 31
	Ngày 
	Ôn tập 2 bài TĐN số 7, số 8
I.	Mục tiêu cần đạt:
	- Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca một số bài hát đã học.
	- HS năng khiếu biết đọc nhạc, ghép lời ca kết hợp gõ đệm tập đọc nhạc số 7, 8.
II. 	Chuẩn bị của giáo viên:
	- Nhạc cụ
	- Nắm vững bài TĐN
	- Băng mẫu cho HS nghe nhạc
III.	Các họat động dạy học:
	1. Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư thế ngồi học
	2. Bài cũ: 
	3. Bài mới: 
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
a. Hoạt động 1: Ôn tập bài TĐN số 7
- GV gõ tiết tấu bài TĐN số 7
- Gọi 1 HS gõ lại tiết tấu vừa nghe
- Hỏi HS tiết tấu vừa gõ nằm trong bài số TĐN mấy.
- Gọi HS xung phong đọc bài (đọc nhạc) , (đọc lời).
- Nhận xét.
b. Hoạt động 2: Ôn bài TĐN số 8
- Hướng dẫn HS ơn tập TĐN, ghép lời kết hợp gõ phách, tiết tấu.
- Kiểm tra, đánh giá
c. Hoạt động 3: Nghe nhạc
- Cho HS nghe 1 đoạn nhạc không lời của Môda: Khát vọng mùa xuân.
- Giới thiệu tác phẩm
- Cho HS nghe lần 2.
d. Hoạt động 4: Củng cố dặn dò:
- HS nhắc lại nội dung bài học
- Nhận xét giờ học
- Dặn dò về nhà
- HS lắng nghe
- HS gõ lại tiết tấu
- HS trả lời
- HS thực hiện; Đồng thanh, dãy, tổ
- HS đọc TĐN kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu.
- HS ơn TĐN: Đồng thanh, dãy, nhĩm, tổ.
HS nghe.
- HS thực hiện.
- HS gnhe
- HS ghi nhớ.
Rút kinh nghiệm: .
.
..
.	
TUẦN 32	TIẾT 32
	Ngày .
	Học bài hát: Mùa xuân về
 Dân ca Dao
I.	Mục tiêu cần đạt:
	- Biết hát theo giai điệu và lời ca.
	- Biết hát kết hợp gõ đệm.
II.	Chuẩn bị của giáo viên:
	- Nhạc cụ, băng mẫu
	- Tập đàn giai điệu hát chuẩn xác bài hát.
III.	Các hoạt động dạy học:
	1. Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư thế ngồi học
	2. Bài cũ:
	3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
a. Hoạt động 1: Dạy bài hát Mùa xuân về
- Giới thiệu bài hát và xuất xứ.
- Cho HS nghe băng mẫu
- Hướng dẫn HS đọc lời ca
- Dạy hát từng câu: Dùng nhạc cụ đàn giai điệu từng câu, hướng dẫn HS cách lắng nghe và hát hoà với tiếng đàn.
- Tập xong cho HS nối cả bài.
* Chú ý: GV cho HS hát nối liền câu. GV phải hướng dẫn các em chỗ lấy hơi hát rõ lời, hát diễn cảm hoặc sửa cho các em chỗ hát chưa đúng.
- Luyện tập, sửa sai.
- GV sửa sai.
- Hướng dẫn HS vỗ đệm theo nhịp, phách.
b. Hoạt động 2: Củng cố dặn dò:
- Hỏi HS nội dung, tác giả, xuất xứ bài hát.
- Dặn dò HS về nhà ôn bài
- Nhận xét tiết học
- HS lắng nghe
- HS đọc và phát âm rõ ràng gọn tiếng
- HS tập hát từng câu
- HS hát cả bài
- Dãy, nhóm luyện tập
- Cá nhân 
- Dãy A hát- Dãy B vỗ nhịp sau đĩ đổi ngược lại.
- HS trả lời
- HS ghi nhớ
- HS nghe
 Rút kinh nghiệm:
TUẦN 33, 34	TIẾT 33, 34
	Ngày 
	Ôn tập và kiểm tra
I.	Mục tiêu cần đạt:
	- Biết hát theo giai điệu và lời ca 3 bài hát:
	+ Chú voi con ở Bản Đôn
	+ Chúc mừng
	+ Bàn tay mẹ
	- HS năng khiếu đọc tốt 2 bài TĐN số 5 và số 6.
II.	Chuẩn bị của giáo viên:
	- Nhạc cụ
	- Đệm tốt các bài hát và bài TĐN
III. Các hoạt động dạy học:
	1. Ổn định lớp: Nhắc nhở HS tư thế ngồi học
	2. Bài cũ: Kiểm tra trong quá trình dạy
	3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
a. Hoạt động 1: Ôn tập bài hát
- GV hướng dẫn HS ôn tập các bài hát theo hình thức thi đua giữa các tổ.
- GV đưa yêu cầu: HS kể tên các bài hát đã học ở HK 2.
- GV đưa yêu cầu: HS kể tên tác giả
- Nghe tiết tấu đoán tên bài hát : GV chọn 5 tiết tấu của 5 bài hát. GV gõ từng tiết tấu. HS nào biết đó là tiết tấu của câu hát nào trong bài nào, vừa hát vừa gõ đúng sẽ được tính điểm.
* Ôn bài : Chúc mừng
- GV đàn 
- GV bắt nhịp
- GV mở băng mẫu
* Ôn bài: Bàn tay mẹ
- GV đàn 
- GV bắt nhịp
- Cho HS hát nối tiếp
* Ôn bài : Chú voi con ở Bản Đôn.
- GV đàn
b. Hoạt động 2: Ôn TĐN.
- GV hướng dẫn ôn TĐN theo nhóm, cá nhân.
- GV yêu cầu: Kể tên 4 bài đã học ở HK 2.
- Nghe tiết tấu đoán tên bài TĐN rồi gõ đệm, HS nào nhận biết được và gõ lại đúng sẽ ghi điểm.
* Ôn bài TĐN số 5:
- Trình bày bài TĐN số 5: Hoa bé ngoan. Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo phách.
* Ôn bài TĐN số 6: 
- Trình bày bài TĐN số 6: Múa vui. Đọc nhạc, hát lời kết hợp gõ đệm theo nhịp.
c. Hoạt động 3: Củng cố dặn dò:
- Hỏi HS nội dụng vừa học
- Dặn dò HS về ôn bài
- Nhận xét giờ học
- HS lắng nghe
- HS các tổ hực hiện
- HS các tổ thực hiện
- HS thực hiện
- HS hát ôn
- HS vừa hát vừa kết hợp gõ đệm theo nhịp, phách.
- HS múa vận động theo
- Cả lớp hát ôn
- Vừa hát vừa kết hợp gõ đệm
- Chia 2 dãy hát nối tiếp.
- Các lớp hát ôn 1 lần
	+ Hát kết hợp vỗ đệm
	+ Hát kết hợp vận động theo nhạc
- HS lắng nghe
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS thực hiện
- HS trả lời
- HS ghi nhớ
- HS nghe
Rút kinh nghiệm:
.
.	
TUẦN 35	TIẾT 35
	Ngày ....................
	 - Tập biểu diễn các bài hát đã học
I. MỤC TIÊU
	- HS hát thuộc lời, đúng giai điệu các bài hát đã học và mạnh dạn tham gia biểu diễn bài hát trước lớp.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
	- Tập bài hát lớp 1.
	- Nhạc cụ đệm, gõ (song loan, thanh phách,...).
	- Máy nghe, băng nhạc mẫu.
	III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
	1. Ổn định tổ chức, sửa tư thế ngồi ngay ngắn.
	2. Kiểm tra bài cũ: HS ôn lại các bài hát đã học. Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo một trong ba cách: nhịp, phách, tiết tấu lời ca hoặc GV đệm đàn cho HS hát. Nhận xét.
	3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH
Hoạt động 1: Tập biểu diễn các bài hát đã học.
- GV chỉ định 3-5 em HS làm ban gám khảo (BGK) .
-Tổ chức lớp thành từng nhóm (mỗi nhóm từ 5-7 HS) lên biểu diễn trước lớp lần lượt các bài hát.
- GV động viên các nhóm hát đúng, đều giọng, biểu diễn đẹp, đề nghị BGK cộng thêm điểm.
- GV đề nghị công bố điểm của các nhóm.
Hoạt động 2: Củng cố – dặn dò: 
- GV nhận xét, dặn dò (thức hiện như các tiết trước).
- Dặn HS về ôn lại bài hát vừa tập .
- Thực hiện theo hướng dẫn của GV.
- Các nhóm lần lượt lên biểu diễn, các nhóm còn lại ngồi xem các bạn biểu diễn, vỗ tay động viên.
- Nhóm HS làm BGK công bbó điểm, cả lớp vỗ tay.
- HS lắng nghe 
- HS ghi nhớ
Rút kinh nghiệm:
..