Giáo án các môn lớp 2 - Tuần số 10

Thứ hai ngày 22 tháng 10 nâưm 2012
Luyện Tiếng Việt
ôn các bài học thuộc lòng đã học
I. Mục tiêu :
Ôn tập, củng cố các bài học thuộc lòng đã học và trả lời các câu hỏi cuối mỗi bài.
II. Các hoạt động dạy học :
1. Giới thiệu bài.
2. HD HS đọc thuộc lòng các bài tập đọc đã học.
- HS kể tên các bài học thuộc lòng đã học.
- GV ghi tên các bài lên bảng
- HS lần đọc thuộc lòng các bài đã học và trả lời các câu hỏi cuối mỗi bài.
- HS đọc đồng thanh, đọc cá nhân, đọc trong nhóm.
- Thi đọc giữa các nhóm.
3. HS đọc thuộc lòng.
- HS lần lượt đọc từng bài trước lớp và trả lời câu hỏi tương ứng với đoạn vừa đọc.
- Lớp nhận xét ,
- GV chốt lại
5. Củng cố, dặn dò
- Tuyên dương HS đọc thuộc bài và trả lời đúng các câu hỏi.
- Nhận xét tiết học. Dặn hs về nhà tiếp tục học thuộc lòng các bài đã học .
------------------------------------------------------------------------------------------------
CHỦ ĐIỂM:
BIẾT ƠN THẦY GIÁO, Cễ GIÁO
CHÚC MỪNG NGÀY HỘI CỦA CÁC THẦY GIÁO, Cễ GIÁO
I. Mục tiờu hoạt động:
- Giỏo dục sự kớnh trọng, lũng biết ơn của HS đối với cụng lao to lớn của cỏc thầy cụ giỏo.
- Phỏt triển ở HS lũng yờu trương, yờu lớp.
- Rốn cho HS kĩ năng sống; Tự nhận thức, xỏc định mục tiờu, bày tỏ, chia sẻ, hợp tỏc.
II. Quy mụ hoạt động:
Tổ chức theo quy mụ liờn khối
III. Tài liệu và phương tiện:
	- Bài hỏt tặng thầy cụ
- Sõn khấu 
 Cỏch tiến hành:
Nội dung
Hỡnh thức hoạt động
Bước 1: Chuẩn bị
Bước 2: Tiến hành buổi lễ
Bước 3: Nhận xột – Đỏnh giỏ
- Chuẩn bị cỏ tiết mục VN, lời phỏt biểu
- Trang trớ sõn khấu
- Tuyờn bố lớ do, giới thiệu khỏch mời
- Chương trỡnh ca nhạc chào mừng ngày Nhà giỏo VN
Đại diện cỏc đoàn tặng hoa cỏc thầy cụ giỏo.
Thứ ba ngày 23 tháng 10 năm 2012
Bồi dưỡng – phụ đạo Toán
Số tròn chục trừ đi một số
I. Mục tiêu:
 Củng cố các kiến thức về số tròn chục trừ đi một số, toán có lời văn có 1 phép tính trừ.
II. Các hoạt động dạy và học
1. HDHS làm bài và chữa bài(35’)
a) HDHS làm bài.
- Y/C hs lấy Vở BTVNC, nêu các bài cần làm trong tiết học.
Trong tiết học này y/c HS cả lớp hoàn thành 4 bài tập : 1,2,3,4.
HSTB hoàn thành 3 bài. Bài còn lại HSTB về nhà tiếp tục hoàn thành.
b) HS làm bài
- GV giúp đỡ hs còn lúng túng làm đúng các bài tập đã ra.
- 2 em ngồi cùng bàn làm xong bài, đổi chéo bài kt, báo cáo kq kt.
- 2 hs lên bảng chữa bài 8,9
Lớp nhận xét, sửa chữa . GV chốt lời giải đúng.
c) Giáo viên chấm 1 số bài, nhận xét, sửa chữa.
2. Củng cố, dặn dò(5’)
Gọi 1 số hs chưa thuộc bảng cộng kt và nhắc nhở
GV chốt những ND bài cần ghi nhớ trong tiết học.
 ---------------------------------------------------------------------------------------	
Bồi dưỡng – Phụ đạo Tiếng Việt
Tập đọc – Chính tả
I.Mục tiêu:
 - Củng cố các kĩ năng đọc đúng, đọc lưu loát, đọc hiểu, viết đúng, viết đẹp.
 - Đọc bài: Sáng kiến của bé Hà và làm các bài tập để hiểu nd bài
 - Viết: HS viết bài chính tả: Sáng kiến của bé Hà và hoàn thành các bài tập chính tả đã cho.
II.Các hoạt động
*Tập đọc(13’)
a. Luyện đọc
- 1hs khá đọc bài, giáo viên nhận xét, HD cách đọc
- HS đọc nối tiếp đoạn. Thi đọc giữa các nhóm. Đọc phân vai.
b. Làm bài tập
HS làm bài tập trong vở BTVNC( làm việc cá nhân)
Gọi 1 số hs đọc bài làm, lớp nhận xét, bổ sung, chốt ý đúng,
*Chính tả(23’)
- HS luyện viết chính tả bài: : Sáng kiến của bé Hà
- HS làm bài tập chính tả ở vở BTVNC( làm việc cá nhân).
Gọi 1 số hs đọc kq bài làm, lớp nhận xét, sửa chữa. gv chốt ý đúng.
* Củng cố, dặn dò(4’)
- Chốt các kiến thức cần ghi nhớ
- Nhận xét tiết học, dặn hs chuẩn bị tiết sau.
 ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Thứ năm ngày 25 tháng 10 năm 2012
Luyện Tiếng Việt
Tập đọc – chính tả
I.Mục tiêu:
 - Củng cố các kĩ năng đọc đúng, đọc lưu loát, đọc hiểu, viết đúng, viết đẹp.
 - Đọc bài: Bưu thiếp và làm các bài tập để hiểu nd bài
 - Viết: HS viết bài chính tả: Bưu thiếp và hoàn thành các bài tập chính tả đã cho.
II.Các hoạt động
*Tập đọc(13’)
a. Luyện đọc
- 1hs khá đọc bài, giáo viên nhận xét, HD cách đọc. 
- HS đọc nối tiếp đoạn
- Thi đọc giữa các nhóm
b. Làm bài tập
HS làm bài tập trong vở BTVNC( làm việc cá nhân)
Lưu ý hs viết được bưu thiếp và biết viết ngoài phong bì thư. Viết đung địa chỉ người gửi, người nhận.
Gọi 1 số hs đọc bài làm, lớp nhận xét, bổ sung, chốt ý đúng,
*Chính tả(23’)
- HS luyện viết chính tả bài: : Cô giáo lớp em
- HS làm bài tập chính tả ở vở BTVNC( làm việc cá nhân).
Gọi 1 số hs đọc kq bài làm, lớp nhận xét, sửa chữa. gv chốt ý đúng.
* Củng cố, dặn dò(4’)
- Chốt các kiến thức cần ghi nhớ
- Nhận xét tiết học, dặn hs chuẩn bị tiết sau.
 ---------------------------------------------------------------------------
Thứ sáu ngày 26 tháng 10 năm 2012
Bồi dưỡng – Phụ đạo Toán
11 trừ đi một số: 11 – 5; 31 – 5; 51 - 15
I. Mục tiêu: Giúp hs củng cố:
- Bảng trừ 11 trừ đi một số. kĩ năng đặt tính trừ.
- Kĩ năng trừ dạng 31 – 5; 51 – 15. Dạng nâng cao của tìm một số hạng trong một tổng 
- Giải toán có lời văn bằng 1 phép tính trừ.
II. Các hoạt động
1. HDHS làm bài và chữa bài(35’)
a) HDHS làm bài
- Y/C hs lấy Vở BTVNC, nêu các bài cần làm trong tiết học.
Trong tiết học này y/c HS cả lớp hoàn thành 6 bài tập : 5, 6,7,8,9,10. 11.
HSTB hoàn thành 4 bài. Bài còn lại HSTB về nhà tiếp tục hoàn thành.
b) HS làm bài
- GV giúp đỡ hs còn lúng túng làm đúng các bài tập đã ra.
- 2 em ngồi cùng bàn làm xong bài, đổi chéo bài kt, báo cáo kq kt.
- 2 hs lên bảng chữa bài 8,11
*Lưu ý hs cách làm bài tập 8, tìm x mà vế phải là một phép tính.
Lớp nhận xét, sửa chữa . GV chốt lời giải đúng.
c) Giáo viên chấm 1 số bài, nhận xét, sửa chữa.
2. Củng cố, dặn dò(5’)
Gọi 1 số hs chưa thuộc bảng trừ 11 trừ đi một số kt và nhắc nhở
GV chốt những ND bài cần ghi nhớ trong tiết học.
--------------------------------------------------------------------------------------
Bồi dưỡng – phụ đạo Tiếng Việt
Luyện từ và câu – tập làm văn
I.Mục tiêu: Củng cố các kiến thức về:
- Từ ngữ về họ hàng. Dấu chấm, dấu chấm hỏi.
- HS biết thực hành viết Kể ngắn về người thân. HS biết thành đoạn văn ngắn từ 3 đến 5 câu kể về người thân của mình.
II. Các hoạt động
1.HDHS làm bài, chữa bài(35’)
*.Luyện từ và câu:
Bài 1 :
 - HS nắm vững y/c của đề, thảo luận nhóm đôi .
HS làm bài vào vở.
HS đọc bài làm, lớp nhận xét, chốt lời giải đúng
Bài 2 .
 HS đọc y/c đề bài và làm vào vở.
Chữa bài : HS đọc nd bài làm, lớp nhận xét, sửa chữa.
*Tập Làm văn:
a. Bài 1
 HS tự làm vào vở.
Gọi 3 hs đọc kq bài làm, lớp nhận xét, GV chốt ý đúng.
b. Bài 2 :
- HS đọc y/c của bài.
- HS tự làm bài.
- Chữa bài, nhận xét.
2. Củng cố, dặn dò(5’): 
Chốt kt cần ghi nhớ.
Nhận xét tiết học, Dặn hs chuẩn bị tiết sau.
--------------------------------------------------------------------------------------------------------
Kí duyệt của ban giám hiệu
Ngày ..... tháng ..... năm 2012
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................................................................................................................................